壹、指導思想:
堅持科學發展觀，以學習黨的xx精神為指導，以省市學前教育工作規劃為依據，以學習貫徹《3-6歲兒童學習與發展指南》為主線，註重兒童學習的整體性，尊重其個體差異，了解其學習風格和特點，重視其學習質量。建設好隊伍，搞好培訓，以內涵發展為主線，以建設素質教育為主旨，努力“做幼兒喜愛的教師，創建家長滿意的幼兒園，辦好人民滿意的學前教育。”
二、工作思路
2017我園圍繞“創新、協調、綠色、開放、享受”五大理念，以創新發展激發教育活力；協調發展，優化教育結構；以綠色發展引領教育時尚；以開放發展拓展教育自亂；通過* * *發展促進教育公平。創新辦園理念，協調合作關系，節約環境，開放辦園模式，享受教育成果。
以“高質量+標準+特色”為目標，以“發展孩子、服務家長、成就教師”為理念，堅持園本化、專家指導、教研參與、家庭教育的理念，“關愛每壹個孩子、感動每壹位家長、溫暖每壹個家庭”。在內涵中求發展，在細節中求突破，在沈澱中求提升，在特色中求創新。
三、主要目標
(壹)創造適合幼兒年齡特點的遊戲區環境，豐富幼兒園的日間生活。
(二)實驗幼兒園工作室，做好新壹輪年度園本教師培訓工作。
(3)實驗幼兒園優質園結對幫扶活動，與社區共建，家園合作* * *贏。
(四)營造幼兒園文化氛圍，舉辦實驗幼兒園第二十屆書香校園讀書節。
(5)感動父母要“關愛每壹個孩子，感動每壹位父母，溫暖沒有壹個家庭”。
(六)重視兒童食品衛生管理，做好傳染病的預防和隔離工作。
(7)創建平安校園。構建安全、舒適、和諧、良好的教育環境。
四、主要工作措施
(1)創新辦園理念:辦園是為了創造孩子的生活，為孩子創造快樂的童年。
1進入童真的世界，聆聽花開的聲音。(校長每月記錄2條教師成長觀察記錄，4條兒童觀察記錄，每月1條教師專業成長。)園長定期上課檢查班級工作計劃執行情況，每月至少檢查各部門2-3次。校長、副校長每月應有8次以上的下班記錄。
2營造適合幼兒年齡特點的遊戲區環境，豐富幼兒園的日常生活(每班7個活動區，1個特色區)
關愛每壹個孩子，感動每壹位家長，溫暖每壹個家庭(開展豐富多彩的適合孩子年齡的課外體育活動，每月第四周周五晨檢活動向家長匯報)
4關愛孩子，體現在點點滴滴中；對工作有責任心，分分鐘落實。(每月定期發放家長問卷，推薦評選最美幼兒教師)
為孩子奉獻壹份愛，為社會傳播壹種文化。(實驗幼兒園誌願者活動)
(2)協調合作:把父母的期望變成我們的行動，把父母的希望變成生活的現實。
1“壹車兩輪同向同步，家* * * *共同成長”(1家委會，1家長會，1運動會，2次主題教育活動，2次開放活動，每月第三個周五為校園家長開放日)。
2實驗幼兒園家園* * *教育“五定”和“五建”
3實驗幼兒園家長作業《五字經》
4.實驗幼兒園家長誌願者進課堂(65438+每學期0-2次)
5實驗幼兒園家園* * *教育活動學期成果展示(每學期1次)
(3)綠色、節約和環境保護
1.綠色:綠色食品、綠色環境和綠色旅遊。
節約:節約壹滴水、壹粒糧、壹張紙、電、能、耗，減少開支，減少浪費，搞好節能、節電、節水、節糧活動。
3環保:打造原生態幼兒園樂園(後院)
4.規範各類幼兒園人員日常生活作息的標準化流程。
(D)開放式園林模式:文化引領，提升品位，發展內涵，打造品牌。
1實驗幼兒園優質園結對幫扶活動(每月4次)開展師徒結對活動，開展月度活動制。
2實驗幼兒園攜手社區共建活動(每月1次)
3實驗幼兒園工作室(每月兩次)
4實驗幼兒園開學((每兩個月向家長開放1次)
5實驗幼兒園教師輪流組織園本教研(每周四或隔周五中午12: 30-2: 30)堅持每周壹次的教師教研活動和集體備課制度。教研活動的形式將采取集中和分組的靈活機制。
6.加強教師出國學習和培訓。創造條件安排教師外出學習，不斷加快教師專業成長步伐。
7註重內涵，突出特色。繼續走特色辦棋園之路，加強健康文化教育課程的園本化建設，充分利用專業教師的個人特長，逐步形成有個性、有特色的人文資源，做到“人人有學科”“人人有專長”。
(5) * * *享受教育成果:讓孩子享受快樂的教育，讓教師享受教育的快樂。
1實驗幼兒園園長論壇(每學期1-2次)
2 .實驗幼兒園論壇(每學期每月兩次)
3 .實驗幼兒園教師教書育人座談會(每學期4次，每月壹次)
4 .實驗幼兒園、家長學校和新學校(每兩個月壹次)
5 .實驗幼兒園社會公益大講堂(安全、消防、保健、早教)
6實驗幼兒園道德講堂(每月1次)
(六)維護幼兒園安全穩定。構建安全、舒適、和諧、良好的教育環境。
1.重點關註《區域內幼兒園壹日活動各環節安全管理標準要求》(試行)
2 .重視兒童食品衛生管理，做好傳染病的預防和隔離工作。
重點做好幼兒園固定資產的登記、維修保養、核銷等工作。
4.重點管理兒童日常遊戲生活作息制度，尤其是兒童戶外活動的開展和指導。
加強組織領導，完善制度建設，強化監督檢查。
五、月度具體工作安排
2月和3月:安全文明教育月
1.新學期完成孩子的註冊和繳費。
2.清理整個園區，做好入園前的壹切準備:玩具的消毒清洗，環境布置等。
3、根據存在的安全衛生問題進行整改，設施設備維護。
4、開展“兒童戶外運動器械活動”(每班贈送壹套新的輕武器練習)
5.教師德育活動。
6.開展“向雷鋒叔叔學習”“三八”主題教育活動
7.為實驗幼兒園家長籌建新學校。
8、做好春季傳染病的預防工作。
9、組織物流人員學習崗位職責並對物流管理提出意見和建議。
10.開展安全文明教育活動:評選“安全文明之星”
四月:行為習慣主題教育月
1，加強衛生和食品安全檢查。
2.開展兒童行為習慣的教育活動。
3、開展“教師集體教學活動觀摩大賽”活動。
4、迎接市區婦幼保健院的保健檢查。
5.為家長組織半天的開放活動。
6、開展“兒童戶外運動裝備活動”召開幼兒園運動會。
5月:感恩和孝道主題教育月
1.結合節日(五壹勞動節、五四青年節、母親節)開展教育，開展相關慶祝活動。
2.開展孝敬長輩主題教育活動:選取“孝敬好寶寶”。
3、兒童膳食營養調查活動並召開委員會。
4、慶祝“六壹”系列活動。
5、加強衛生安全工作的檢查。
6、做好招生、分班、收費等學校準備工作。
6月:自理自律主題教育月
1.慶祝“六壹”和大班畢業典禮:大型文藝演出。
2.“兒童小手工藝大賽”活動。
3.開展自立自律主題教育活動:評選“自理自律專家”。
4、每班清點財產、資產、資料歸檔。
5.做好防暑降溫工作。
6、全園進行大掃除。
7.青年搭橋活動。
7月和8月:豐富多彩的夏季主題活動
1，根據工作需要，調整幼兒園工作崗位；
2.檢查、整改、落實園區安全、消防、衛生存在的問題(開學前完成)；
3.做好教師崗前培訓(大班教師學習活動、新班教師交流等。);
4.修訂完善幼兒園各項考核評估方案；
5.重溫壹日工作制和教職工獎懲制度。進行師德師風教育。
6.和新生家長好好見面。
9月:尊師重教主題教育月
1，加強班級常規教育，做好環境創設和檢查評估；
2.完善各種方案，營造良好環境，開好家長會；
3.做好教師節慶祝活動，召開教師節座談會；
4.組織家長開放日活動。
5 .做好教師學年績效考核工作。
十月:愛國主義主題教育月
1，開展以熱愛祖國為主題的教育活動；
2、組織孩子進行自我服務能力競賽。
11月:法制安全教育月
1，做好學期總結；
2、法制安全教育活動；
3.開展教師和護士年終考核活動。
12月:才藝展示主題活動月
1，做好教職工“迎新年趣味活動”；
2、做好防寒保暖工作；
3.做好幼兒園宣傳冊；
4.開展“我又大了壹歲”迎新年教育活動；
5、開展少兒家庭才藝展示競賽；
6.準備元旦親子運動會節目和遊戲。
壹月:總結主題活動月
1，期末總結，各種記錄和教案歸檔。
2、做好防寒保暖工作；加強防火防盜。
3.安排好孩子的寒假學習生活。
第二幼兒園園長工作計劃2018
20xx年，根據歷年幼兒園工作經驗和對幼兒習慣培養的重視，制定了幼兒園工作計劃:
壹、指導思想:
以，為準繩，以精神為先導，以提高教學質量為中心，以教研改革為動力，培養幼兒創新精神和實踐能力，深化教育改革，不斷優化內部管理，全面實施和推進素質教育，辦好人民滿意的幼兒教育。
二、工作目標:
在新的實踐過程中，我們要按照可持續發展的原則，用發展的眼光，不斷轉變教育觀念，落實教育行為，挖掘自身潛力，加強內涵建設。要在課程改革、打造特色教育、打造自身品牌上下功夫，樹立新的辦學理念，加強校園建設和管理，不斷改善辦園條件，優化育人環境，努力構建和諧校園。
三、主要工作:
園林管理:科學管理提高效率
1，辦園理念:依法辦園，嚴格按標準收費；依法治教，註重道德建設。幼兒園壹切工作的出發點是促進幼兒、教師和幼兒園的發展。
2.管理模式:以人為本，剛柔並重，以開放靈活的管理和靈活務實的作風激發教職工的內驅力。領導立足大局，參與實踐教育教學壹線。
3、團隊建設:註重學習和反思，提倡批評和監督，自省和外力推動團隊建設。隊員們從思想上強化了“團結意識”、“開拓意識”、“服務意識”三個意識，形成了“開放、團結、誠信、高效”的良好團隊，使整個幼兒園工作快速發展。
4.師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制，提高教師的能力、素質和知識結構，更好地促進幼兒園的內涵發展，多方面促進青年教師的快速成長。主要方法有:壹是充分發揮骨幹教師的傳播、幫助、引領和帶頭作用；二是搭建舞臺，在壓力下鍛煉；第三，園本培訓有針對性，促進成功；第四，加強對話與交流，鼓勵優勢互補、相互合作、共同提高。
5.家長工作:宣傳與溝通並重，引導與配合並重。舉辦不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持和配合，繼續做好輔導講座，提高家長滿意度，提高社會公信力。
6.工會和黨團工作:激發教職工積極性，滿足青少年生活情趣，開展豐富多彩的工會活動和黨團活動，提高生活質量，使幼兒園成為每壹位教職工的精神家園。同時，要積極發揮團員和黨員的先鋒模範作用，搞好組織生活和民主生活會活動，形成道德高尚、業務過硬的優秀教學管理集體。
教改科研:立足現實，大力推進園部工作重點:各級團隊圍繞目標加強合作，醞釀更高的組織智慧，大力提升個體教育能力，把全體教師的教育教學水平提高到壹個新的水平。
思想上:教學和研究是壹體的，研究在教學中，研究離不開教學。教師要咀嚼消化相關理論，要有紮實的實踐基礎。教師要按照新的基礎教育理念審視和反思自己的工作，自覺規範自己的教育行為，理性建構自己的教育理念。
在實踐中，教師要在“保存精華、吸收創新”的總原則下，提高教育藝術，積累教育智慧、互動策略和技巧。工作不是流於形式，表面的，任務型的。
1.教研工作:本學期努力細化管理，分層次提升，註重兩位老師的培養和提高，進行更加合理有效的分級管理。園內“成長組”教師以課堂集體教學研究為主，按學科、分類通過入學考試；“課題組”的教師以“研究與創新”為核心，在不斷的研究實踐中培養骨幹教師。不斷引進理論、專題講座、內化討論、檢查落實，培養有個性、有特色的教師，用表彰、激勵、鼓勵的機制促進教師成長，要求青年教師根據實際情況定位，向著各級骨幹教師的目標奮進。
2.科研工作:本學期科研工作的總體思路是研究深、操作實、成果感強。認真做好XX級課題的揭題和新設XX級課題的研究工作。園內小項目的研究要進壹步精簡，使項目有成效。在課題研究向縱深發展的同時，應註意資料的收集整理和工藝數據的優先積累。
物流管理:優質服務，提高質量。
1.按照依法辦園的理念，幼兒園後勤工作計劃要用好資金，處理好節約開支與幼兒發展的矛盾，加強班級和幼兒園物品管理，本著實效的原則合理購置物品。
2、強化安全意識，安全第壹，警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制，防患於未然，做到每天小檢查，每周壹大檢查。定期檢查維護，合理評估，完整核算。
3、嚴格執行食品衛生法，搞好衛生保健，做精做細，嚴格規範。註意消毒和疾病預防的過程；加強食堂管理，嚴把食品入口關，做好體檢工作。保證飯菜質量安全，科學合理制定食譜；及時更換櫃子的窗戶(信息部工作計劃)，向家長宣傳防病知識，積極做好預防感染工作。
第三幼兒園園長工作計劃2018
壹、指導思想
充分發揮《教育指導綱要》精神，嚴格執行幼兒園規章制度，加大教師培訓力度，優化兒童節活動，始終把兒童安全健康放在首位。在此基礎上，全面提高幼兒園教育質量，加強教研，全面推進幼兒素質教育。
二、現狀分析及園區建設
園內現有12個班，其中教師24人(新進4人)，護士12人(新進2人)，園長2人，後勤處6人，工作人員44人。
為了給孩子們的成長創造壹個更好更優越的環境，這學期，大班的電視機換成了電腦，每個班都增加了兩箱玩具，每個班都配備了鋼琴。
第三，加強教師隊伍，提高整體素質。
加強教師專業培訓，強化基本功訓練，紮實有效提高教師素質，通過拓展訓練、遊園活動培養團隊精神。根據教師個體需求、專業水平、工作能力、工作時間的差異，將教師劃分為不同的層次，對教師進行不同層次的引導、鼓勵、評價和培養。
第四，科學管理，提高教學科研效果。
(壹)加強理論學習
想要成為壹個理想的幼兒園，得到家長的認可，就必須是壹個學習型的幼兒園，學習型的教師團隊。因此，除了繼續組織教師參加高水平學習、學術進修、外出觀摩、聽課、參觀活動外，還應開展全園閱讀活動。自覺將教育理論與教育教學實踐相結合，在學習和實踐中不斷思考和提高。盡可能邀請相關專家學者到園區做輔導報告，宣傳教學科研的必要性和緊迫性。
(2)加強教學研究，提高實效。
1.加強課程管理，繼續使用省級教材。教研組主要以教材教法的學習、討論、案例分析為主，力求滲透到每壹個領域，采用各種方法吸收不同的東西。
2.優化環境管理，把環境放在課程設計的過程中，讓環境搭建與孩子對話的平臺，把環境作為展示孩子興趣和經歷的窗口，讓課程不斷深化和發展。根據各年齡段對環境創設的要求，本學期要進壹步加強環境的創設，使環境的內容能夠更加真實，更好地反映幼兒和班級的特點。
3.開展豐富多彩的節慶活動，積極利用三八、母親節、父親節、六壹開展主題活動，善於利用周邊人力資源對兒童進行道德教育。
(三)狠抓日常管理
進壹步規範和落實幼兒園教育評估制度，強化教師壹日活動操作規範。園部會定期或不定期的對常規班級工作的質量和效果進行評估，不定期的上課，對班級孩子的發展水平進行評估，從而更加客觀的評價老師的工作，督促老師更加重視自己的平時積累。工作中盡量避免走過場、搞形式主義，增強教師的責任感和自覺性，在壹個學期內對教師的業務工作進行綜合評價。
五、家裏聯系工作。
家庭和幼兒園是孩子生活和學習的主要場所。要讓孩子健康成長，家庭教育和學前教育要相互配合，相互理解，並保持同步。只有取得家長的配合、支持和信任，才能保質保量地完成教育任務，順利開展各項活動。
運用現代網絡技術，進壹步建立有利於幼兒園與家庭互動的平臺，梳理幼兒園與家長互動的有效經驗，逐步形成家園互動的工作機制。
2.通過每壹次家長會，家長半天活動，講座等。，我們會和家長壹起解讀嬰幼兒的年齡特點，分析我園的課程模式，真正讓家長了解我們的課程理念，認同我們的育兒方式。
六、加大安全工作力度，提高責任感。
我園將進壹步完善安全工作的規章制度，加大對各項制度落實和執行情況的檢查力度。將安全工作納入常規、日常生活、教育教學中，定期做安全演練，教師每周對孩子進行安全意識教育，提高孩子的安全意識和預防惡性事故、責任事故的能力。
2.孩子年齡小，自我保護意識淡漠，容易發生意外傷害。所以要教會孩子學會保護自己，因為關心愛護不如自我照顧，安全教育不可或缺。讓孩子從小學習自我保護能力，了解壹些自然災害的基本知識，學會簡單的躲避自然災害帶來的危險的方法，初步學會自然災害發生時自我保護和救助逃生的簡單技能。
七、物流管理
1.采取有效措施預防傳染病。根據上級部門的統壹部署和要求，加強全園的衛生消毒和健康教育。在嚴格落實各項衛生措施的過程中，層層檢查，全面落實各項規章制度，按日、周、月重點及時檢查衛生消毒工作。2、加強後勤集團業務培訓。
為提高後勤工作的整體素質，我們將組織後勤人員學習借鑒同行的好經驗、好方法，結合園區實際，創造性地開展工作。大家要立足崗位，鉆研業務。組織業務競賽，強化實戰操作。
學期工作要點
三月
1，學校準備
2.消防演習
3.全體會議穩定孩子情緒
4.安全檢查
5.初始教學常規檢查
6.每節課開始時的家長會
7、完成新的晨練組裝
8.慶祝三八婦女節。
9、新教師培訓(業務)
10，“每位老師壹節課”活動開始
11，護士培訓
12，兒童卡拉ok大賽
13，護士技能競賽
四月
1，兒童繪畫比賽
2.清明節
3.家庭教育講座
4.教育論文選集
5、安全演練班主任會議
6.中期例行檢查
7.教師繪畫比賽
五月
1，五壹
2.導演接待周
3.家長開放日教師會議
4.論文匯編
5.母親節
6.安全演習
7、教學常規檢查
8.教師舞蹈比賽
9、六壹親子遊園活動
六月
教師詩歌朗誦會
2、畢業照畢業證書制作。
3.民主測評會
4.安全演習
5.父親節
6.期末家校聯系
7.畢業表演
8.最終總結會議