看，這是壹片沼澤。我們怎樣才能到達那裏？(兒童討論)
“讓我們把海綿條連起來，搭壹座橫跨沼澤的橋吧！”(逐漸縮小橋的寬度，加深難度，訓練孩子平衡行走，配歌謠1)
3、跳房子(訓練跳)
(音樂開始)“孩子們，兇猛的鷹來了，我們該怎麽辦？”(小朋友拿出海綿條組成房子。)多好的主意啊！讓我們做壹個房子，然後跳進來！
(按數字順序，分成幾組單腿跳和音樂歌曲)
4.三炮(訓練投擲)
孩子們，妳們看，老鷹在那裏。我們做什麽呢是的，讓我們用海綿條彎成槍，把鷹打跑，好嗎？
四個。童謠的節奏，輕松的活動
(1)孩子們歡呼起來，“老鷹逃跑了！
妳出汗了嗎？我們壹起洗澡吧！(沐浴練習)
在簡單有趣的節奏運動中自然結束活動！)