看,這是壹片沼澤。我們怎樣才能到達那裏?(兒童討論)
“讓我們把海綿條連起來,搭壹座橫跨沼澤的橋吧!”(逐漸縮小橋的寬度,加深難度,訓練孩子平衡行走,配歌謠1)
3、跳房子(訓練跳)
(音樂開始)“孩子們,兇猛的鷹來了,我們該怎麽辦?”(小朋友拿出海綿條組成房子。)多好的主意啊!讓我們做壹個房子,然後跳進來!
(按數字順序,分成幾組單腿跳和音樂歌曲)
4.三炮(訓練投擲)
孩子們,妳們看,老鷹在那裏。我們做什麽呢是的,讓我們用海綿條彎成槍,把鷹打跑,好嗎?
四個。童謠的節奏,輕松的活動
(1)孩子們歡呼起來,“老鷹逃跑了!
妳出汗了嗎?我們壹起洗澡吧!(沐浴練習)
在簡單有趣的節奏運動中自然結束活動!)