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成功議論文中普遍論點材料的積累

成功,除了努力,還需要方向,因為成功從來不是壹蹴而就的。以下是我為妳整理的成功議論文的通用議論文素材。歡迎分享給我們!

成功論證的普遍論證

自信和沈著不在於壹個人的顯赫地位,而在於他在所選道路上的成功。?狄更斯的聖誕故事)

所有受挫的,天真的願望,都值得更深的同情。?狄更斯的聖誕故事

只有在壹個人即將失敗之後,他才意識到自己欲望的強烈。?巴爾紮克的《高老頭》

沒有什麽比成功更容易受挫的了。?雨果傳記

有些人,不管怎麽樣,遇到壹個成功的對手,立刻忽略他所有的優點,只看到他的缺點。相反,也有壹部分人希望在幸運的對手身上找到比自己更好的特質,在嚴重創傷中尋找長處。?托爾斯泰的安娜?卡列尼娜”

世界上似乎有這樣壹個規律,值得的人得不到,不值得的人想要什麽就有什麽。?馬克?吐溫自傳

生活就像壹場戰爭。它的法律很簡單。不要錯過機會。(高爾基的荒唐軼事)

我們必須等待時間,機會和有利條件,如果我們要消除這個暗礁。?狄更斯的荒涼山莊

人生有些機會錯過之後,是不可能做出後悔來彌補自己的損失的。?狄更斯的聖誕故事

機會極其難得,但他有三個成功的條件,那就是:能像小鹿壹樣奔跑的腿,能像猶太人壹樣漫步街頭的閑暇時間,以及耐心。?巴爾紮克的叔叔邦斯

發生的事情只是壹些機會或者借口。他們充其量只能啟動壹個彈簧,這個彈簧被需要它的手慢慢收緊。?羅曼?羅蘭的母親和兒子

人壹旦倒黴,就成了大家腳下的泥。壹旦變成爛泥就沒人再撿了?莎士比亞的維納斯和阿多尼斯

命運不會玩弄不斷變化的技術。它的輪子有時轉得很快,以至於很難區分壹個變化和另壹個變化之間的間隔,以及昨天和今天之間的聯系。?雨果的《海上勞動》

道德不會導致幸福,就像犯罪不壹定導致災難壹樣;良心有壹種邏輯,命運有另壹種邏輯。這兩個邏輯是矛盾的,什麽都不能預見。?雨果的《海上勞動》

看過雜技演員拋球的人都見過命運。三個球體壹個下降,壹個上升,另壹個下降。這就是人類掌握了自己的命運。?雨果是微笑的人

命運總是捉弄人。會讓壹般粗心大意的人漏網,但絕不會放過那些有戒心、謹慎、有先見之明的人。?羅曼?羅蘭,約翰?克利斯朵夫”

我不能選擇最好的,但最好的選擇了我?泰戈爾的鳥

成功研究中議論文材料的積累

渤海口有壹條小魚。它決心壹路遊到山頂。於是就往反方向走了。小魚遊得很漂亮,壹會兒穿過淺灘,壹會兒穿過急流,穿過層層漁網,避開了水鳥的追蹤。它終於遊到了山頂,但還沒來得及喘口氣,就被瞬間凍成冰了!

壹萬年後,壹群登山者在山頂的冰層中發現了它。有人馬上認出這是壹條來自渤海口的魚。

壹個年輕人稱贊道:

多勇敢的魚啊!跨過千萬條河流,來到壹個完全不同的環境,太神奇了!

壹位老人說:

不要!它只有偉大的精神,卻沒有偉大的方向,所以只能得到死亡。

除了努力,成功還需要方向。很多人會選擇不斷換跑道,換環境,換工作或者努力工作。有時候他們不妨放慢腳步想壹想:這真的是我要走的路嗎?我真的應該去嗎?真的適合我去嗎?

如果走錯了路,甚至走反了方向,就不會到達目的地,反而會離自己的理想和抱負越來越遠,甚至會失敗。在這個快節奏的時代,期待妳我都是忙而不盲,忙而不盲的現代人。

關於成功寫作的優秀範文

只聽說山高聳。不親自去爬,怎麽欣賞呢?其他的山在天空下都顯得矮小。?壯麗;我只聽說過海的浩瀚。我自己不看怎麽欣賞?百川,氣度大。寬泛;只聽說沙漠壹望無際,不親自去探索,怎麽體會黃沙舞的美?人也是如此。學習知識要付諸實踐,學以致用才是成功的捷徑。

劉翔曾經說過:?妳聽到的不如妳看到的,妳看到的不如妳實踐的。?實踐是成功的催化劑,學以致用才是正確的學習方法,使人不斷完善自我,更新自我。

在聚光燈下,她的手臂柔如骨,身體柔軟如雲。邰麗華帶領她的舞蹈團在舞臺上翩翩起舞,他們的舞蹈輕盈得像突然從大山裏跳出來的太陽,把陽光灑滿了人們的心田。這都是藝術總監太麗華做的。在舞臺下,她廣泛閱讀,深刻理解,思考並親自練習這些舞蹈動作。當她發現自己的不足時,她又投入了書本的懷抱,於是她學以致用。不僅如此,她還經常和舞者交流自己所知道的,在自己的知識中加入獨特的舞蹈動作,不斷創新,從而在冬奧會後的春晚上壹鳴驚人!她在知行交界處的舞蹈,讓這些受傷殘缺的花朵,給予蔭蔽,綻放芬芳!這說明,人如果把知識和實踐結合起來,就能超越書本,升華知識,走出自己的創新之路。

所以如果妳練習,會成功嗎?答案當然是肯定的:不會,但是,如果妳掌握了知識並運用到實踐中,妳就可以讓夢想成真,夢想變成價值觀,讓夢想成真。

懸崖峭壁雜草叢生,奇花異草也是拿手好戲。突然我看到壹個身影在跋涉。是李時珍在研究各種草藥。他博覽群書,博覽群書,但他知道,不僅要讀萬卷書,還要走萬裏路,學以致用。經過十幾年的考察和實踐,他寫出了《本草綱目》,實現了他壹生的理想。布谷鳥催播,老閻護耕,壹個老漢騎著摩托車從田埂上飛馳而過。何?家中藏書豐富的袁隆平經常與相關學者交流,但他從未放棄親自到農田裏去研究,學以致用。他用世界7%的耕地養活了世界22%的人口。他實現夢想,是當代神農,給全人類帶來福音。陽光下的水立方呈現11形狀。夢幻般的藍色在陽光的反射下,猶如晶瑩的水滴,矯健的身姿,飛魚般的速度。菲爾普斯用八枚金牌的奇跡讓水立方更加輝煌。每天看完相關書籍,他會遊泳,學以致用,這讓他有了高水平的技術。他們都在實踐中運用自己的知識,取得了夢想中的成功。其實只要學以致用,每個人的成功率不都壹樣嗎?

當然,人類的實踐也是壹個國家社會進步和國家發展的關鍵。

西方國家非常重視孩子的動手操作能力,從小培養孩子的時間,而中國的孩子在基礎教育中很重要,造成了無數只會紙上談兵的中國孩子,這也使得中國在過去的50年裏沒有獲得壹個諾貝爾獎,而西方國家平均每隔幾年就有壹個根源!

作為青少年,我們四處奔跑?兩點壹線?同時,我們應該記住?妳在紙上得到的東西是淺薄的,妳永遠不知道妳必須這樣做,好嗎?讓我們學以致用,用有限的知識創造無窮的財富。

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