成功論證的普遍論證
自信和沈著不在於壹個人的顯赫地位，而在於他在所選道路上的成功。？狄更斯的聖誕故事)
所有受挫的，天真的願望，都值得更深的同情。？狄更斯的聖誕故事
只有在壹個人即將失敗之後，他才意識到自己欲望的強烈。？巴爾紮克的《高老頭》
沒有什麽比成功更容易受挫的了。？雨果傳記
有些人，不管怎麽樣，遇到壹個成功的對手，立刻忽略他所有的優點，只看到他的缺點。相反，也有壹部分人希望在幸運的對手身上找到比自己更好的特質，在嚴重創傷中尋找長處。？托爾斯泰的安娜？卡列尼娜”
世界上似乎有這樣壹個規律，值得的人得不到，不值得的人想要什麽就有什麽。？馬克？吐溫自傳
生活就像壹場戰爭。它的法律很簡單。不要錯過機會。(高爾基的荒唐軼事)
我們必須等待時間，機會和有利條件，如果我們要消除這個暗礁。？狄更斯的荒涼山莊
人生有些機會錯過之後，是不可能做出後悔來彌補自己的損失的。？狄更斯的聖誕故事
機會極其難得，但他有三個成功的條件，那就是:能像小鹿壹樣奔跑的腿，能像猶太人壹樣漫步街頭的閑暇時間，以及耐心。？巴爾紮克的叔叔邦斯
發生的事情只是壹些機會或者借口。他們充其量只能啟動壹個彈簧，這個彈簧被需要它的手慢慢收緊。？羅曼？羅蘭的母親和兒子
人壹旦倒黴，就成了大家腳下的泥。壹旦變成爛泥就沒人再撿了？莎士比亞的維納斯和阿多尼斯
命運不會玩弄不斷變化的技術。它的輪子有時轉得很快，以至於很難區分壹個變化和另壹個變化之間的間隔，以及昨天和今天之間的聯系。？雨果的《海上勞動》
道德不會導致幸福，就像犯罪不壹定導致災難壹樣；良心有壹種邏輯，命運有另壹種邏輯。這兩個邏輯是矛盾的，什麽都不能預見。？雨果的《海上勞動》
看過雜技演員拋球的人都見過命運。三個球體壹個下降，壹個上升，另壹個下降。這就是人類掌握了自己的命運。？雨果是微笑的人
命運總是捉弄人。會讓壹般粗心大意的人漏網，但絕不會放過那些有戒心、謹慎、有先見之明的人。？羅曼？羅蘭，約翰？克利斯朵夫”
我不能選擇最好的，但最好的選擇了我？泰戈爾的鳥
成功研究中議論文材料的積累
渤海口有壹條小魚。它決心壹路遊到山頂。於是就往反方向走了。小魚遊得很漂亮，壹會兒穿過淺灘，壹會兒穿過急流，穿過層層漁網，避開了水鳥的追蹤。它終於遊到了山頂，但還沒來得及喘口氣，就被瞬間凍成冰了！
壹萬年後，壹群登山者在山頂的冰層中發現了它。有人馬上認出這是壹條來自渤海口的魚。
壹個年輕人稱贊道:
多勇敢的魚啊！跨過千萬條河流，來到壹個完全不同的環境，太神奇了！
壹位老人說:
不要！它只有偉大的精神，卻沒有偉大的方向，所以只能得到死亡。
除了努力，成功還需要方向。很多人會選擇不斷換跑道，換環境，換工作或者努力工作。有時候他們不妨放慢腳步想壹想:這真的是我要走的路嗎？我真的應該去嗎？真的適合我去嗎？
如果走錯了路，甚至走反了方向，就不會到達目的地，反而會離自己的理想和抱負越來越遠，甚至會失敗。在這個快節奏的時代，期待妳我都是忙而不盲，忙而不盲的現代人。
關於成功寫作的優秀範文
只聽說山高聳。不親自去爬，怎麽欣賞呢？其他的山在天空下都顯得矮小。？壯麗；我只聽說過海的浩瀚。我自己不看怎麽欣賞？百川，氣度大。寬泛；只聽說沙漠壹望無際，不親自去探索，怎麽體會黃沙舞的美？人也是如此。學習知識要付諸實踐，學以致用才是成功的捷徑。
劉翔曾經說過:？妳聽到的不如妳看到的，妳看到的不如妳實踐的。？實踐是成功的催化劑，學以致用才是正確的學習方法，使人不斷完善自我，更新自我。
在聚光燈下，她的手臂柔如骨，身體柔軟如雲。邰麗華帶領她的舞蹈團在舞臺上翩翩起舞，他們的舞蹈輕盈得像突然從大山裏跳出來的太陽，把陽光灑滿了人們的心田。這都是藝術總監太麗華做的。在舞臺下，她廣泛閱讀，深刻理解，思考並親自練習這些舞蹈動作。當她發現自己的不足時，她又投入了書本的懷抱，於是她學以致用。不僅如此，她還經常和舞者交流自己所知道的，在自己的知識中加入獨特的舞蹈動作，不斷創新，從而在冬奧會後的春晚上壹鳴驚人！她在知行交界處的舞蹈，讓這些受傷殘缺的花朵，給予蔭蔽，綻放芬芳！這說明，人如果把知識和實踐結合起來，就能超越書本，升華知識，走出自己的創新之路。
所以如果妳練習，會成功嗎？答案當然是肯定的:不會，但是，如果妳掌握了知識並運用到實踐中，妳就可以讓夢想成真，夢想變成價值觀，讓夢想成真。
懸崖峭壁雜草叢生，奇花異草也是拿手好戲。突然我看到壹個身影在跋涉。是李時珍在研究各種草藥。他博覽群書，博覽群書，但他知道，不僅要讀萬卷書，還要走萬裏路，學以致用。經過十幾年的考察和實踐，他寫出了《本草綱目》，實現了他壹生的理想。布谷鳥催播，老閻護耕，壹個老漢騎著摩托車從田埂上飛馳而過。何？家中藏書豐富的袁隆平經常與相關學者交流，但他從未放棄親自到農田裏去研究，學以致用。他用世界7%的耕地養活了世界22%的人口。他實現夢想，是當代神農，給全人類帶來福音。陽光下的水立方呈現11形狀。夢幻般的藍色在陽光的反射下，猶如晶瑩的水滴，矯健的身姿，飛魚般的速度。菲爾普斯用八枚金牌的奇跡讓水立方更加輝煌。每天看完相關書籍，他會遊泳，學以致用，這讓他有了高水平的技術。他們都在實踐中運用自己的知識，取得了夢想中的成功。其實只要學以致用，每個人的成功率不都壹樣嗎？
當然，人類的實踐也是壹個國家社會進步和國家發展的關鍵。
西方國家非常重視孩子的動手操作能力，從小培養孩子的時間，而中國的孩子在基礎教育中很重要，造成了無數只會紙上談兵的中國孩子，這也使得中國在過去的50年裏沒有獲得壹個諾貝爾獎，而西方國家平均每隔幾年就有壹個根源！
作為青少年，我們四處奔跑？兩點壹線？同時，我們應該記住？妳在紙上得到的東西是淺薄的，妳永遠不知道妳必須這樣做，好嗎？讓我們學以致用，用有限的知識創造無窮的財富。
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