這首詩可以分為三段。部隊開頭“東船靜寂西，只見江心秋杜悅白質”為第壹段，描寫了與琵琶女偶然道然的相遇以及她精湛的彈琵琶技藝。詩人在江頭送行，秋風蕭瑟淒涼。主人和客人告別的時候，都是醉醺醺的，不高興。真是借酒澆愁。就在這時，我突然聽到微弱的琵琶演奏聲，主人和客人都被它吸引住了。從描寫友人送別到引出琵琶聲，提倡女子彈琵琶，過渡極為自然巧妙。同時也從側面渲染了琵琶演奏家的演技。接下來，藝術家的出現被描述為“聲音中斷了”...然後她不情願地回答”，而“晚”這個詞表明琵琶藝術家猶豫不決，似乎有隱藏的原因，然後“然而我們叫了壹千次，敦促她開始向我們走來，仍然把她的半邊臉藏在她的吉他後面”。後壹句把女方的羞澀描寫得非常生動巧妙，藝術家的性別不言而喻。同時表明這是壹位飽經風霜的不幸藝術家。果不其然，調音後的“每壹根弦壹次沈思，每壹個音符壹次深思，仿佛她在向我們訴說她壹生的隱痛”弦音低沈，似乎演奏者有意隱藏和壓抑自己的內心感受。每壹根琴弦都發出深沈憂郁的聲音，每壹個聲音都包含著無限的哀思。這為後面描述琵琶女的不幸身世做了鋪墊。作品從《琵琶行姑娘》的試奏開始，逐步將讀者引入音樂所傳達的情境。
她的演技精湛而精彩，詩人用“她皺著眉頭，彎曲手指，然後開始音樂”和“她刷弦，慢慢地擰弦，掃弦，撥弦”來形容。因為訓練有素，雖然是信手彈，但壹切符合節奏，演奏技巧可謂爐火純青。作品接著運用復雜、連貫、貼切、優美的比喻，生動地描繪了琵琶聲的美和節奏變化的變化。壹系列精妙的比喻，如奔流的雨聲、呢喃的聲音、珍珠落在玉盤上、底花鳴囀、冰下泉水流淌，仿佛讓讀者親耳聽到了琵琶聲。這是多麽精彩的描述啊！至於音樂如冰泉般的緩慢停頓，如銀瓶初碎，鐵馬在高潮時鶴立雞群，曲終聲如裂，都是新穎貼切的比喻。其中的“像把大大小小的珍珠灌進壹盤玉裏”既讓人想看清脆的聲音，又讓人產生琴聲如珠玉般圓潤的感覺。為了最後的工作。“東船靜寂，西船靜寂，我們看到白色的秋月進入江心”的結論描述了音樂的動人效果，使人身臨其境，陶醉於琵琶演奏所營造的藝術氛圍。