期末試卷及答案:高壹上冊語文。
七年級語文試題
壹、基礎(22分)
1.誦讀經典詩詞是提高語文素養的有效途徑之壹。請用工整規範的方式寫古詩詞名句。(10分)
(1)當* * *剪西窗燭時□□□□□□□□□□□□□□□□(李商隱《雨夜給北方朋友的壹封短信》)(1)
2□□□□□□□，如果是出了它；□□□□□□，如果出了。(曹操看海)(1分)
(3)在藍山下，我和我的船沿著綠水蜿蜒前行。□□□□□,□□□□□.
(4)馬致遠《天凈沙？秋思的詩，點出主題，直抒旅者之悲，有:□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□。(2分)
5]口述李白《聽說王昌齡移左，龍標瑤有此信》。(4分)
□□□□□□□,□□□□□□□。 □□□□□□□,□□□□□□□。
2.根據拼音寫出相應的單詞。(4分)
(1)邢媽媽f ú()點點頭，去拿大衣。
(2)牛背上牧童的短笛也在這個時候響了壹整天。
(3)我是在páo ɡēn wèn dǐ d()的時候才跟他學了點東西。
(4)我趕緊合上書，遞給他。我問他價格。
3.下列句子中某些詞的正確用法是()。(2分)
A.霧氣遮住了壹切，遠處的電線桿也沒有消息。
B.他在學習中能因地制宜，發揮特長。
C.他待人謙遜，總是嘲笑他遇到的任何人。
D.我是壹名集郵者。每得到壹枚郵票，我都會得到壹份珍惜，珍惜。
4.下列對病句修飾不正確的是()。(2分)
A.夏天，大北山確實是我們乘涼、避暑、玩樂的好季節。(將“季節”改為“地點”)
B.讓書籍溢出社會和生活的每壹個角落，做壹個快樂的讀書人！(刪除“和生命”)
由於電腦的廣泛使用，人們手寫漢字的機會越來越少。(刪除“由於”或“使”)
d如何開展社會主義核心價值觀教育，幾所學校的領導進行了認真的討論。(將“討論”改為“研究”)
5.模仿下面劃線的句子再寫壹句，要求句型相同或相似，意思相同或相關。(4分)
大自然給了我們很多靈感。水滴石穿，告訴我們做事要持之以恒；。
二。閱讀(38分)
閱讀下面的文章，完成問題6到18。
(1) (9分)
子曰:“溫故而知新，可以為師。”
子曰:“學而不思則罔，思而不學則殆。”
(3)孔子說:“賢哉，回來吧！壹勺吃的，壹勺喝的，在陋巷，讓人不忍其憂，回去也不改其樂。賢哉，妳回來！”
子曰:“三軍可奪帥位，匹夫不可奪誌。”
⑤夏紫說，“博學立誌，好問近思，仁在其中。”
(摘自《論語》)
6.解釋下列句子中添加的單詞。(3分)
(1)思而不學是危險的；(2)人很慘；(3)三軍可奪帥位。
7.將劃線的句子翻譯成現代漢語。(3分)
博學篤定，好問近思，仁在其中。
8.下列說法不正確的是()。(3分)
A.《論語》是儒家經典著作，是記載孔子及其弟子言行的書。與《大學》、《中庸》、《孟子》合稱為“四書”。
B.“溫故而知新，可以為師”是從學習態度的角度闡述的，強調學習的關鍵是思考。
c孔子多次稱贊“德有所報”，從個人修養的角度高度贊揚顏回關心窮人的高尚品質。
D.《論語》中的許多句子逐漸演變成為沿用至今的成語，如溫故而知新、不恥下問、誨人不倦等。
(2) (7分)
十壹歲時，他拜訪了袁紹。元恭問:“賢家君子在太尉，名曰遠近。他怎麽能實現呢？方圓曰:“吾父在太尉時，強者以德，弱者以仁，久享太平。”元恭說，“那些獨自走了的人都是這樣做的。我不知道妳們家是不是很孤獨很寂寞，但是妳爸爸很孤獨？方圓說:“周公和孔子來自不同的世界，他們就像萬裏壹樣。周公不學孔子，孔子不學周公。"
(出自《世說新語》)
9.解釋句子中加詞的意思。(2分)
(1)鹹嘉君在太丘，名曰(2)寂寞人嘗為葉淩。
10.請用四個“/”來分隔文中劃線的句子。(2分)
老父親，強在太丘，以德護弱，以仁護久安。
11.談談陳元方第二個回答的獨創性。(3分)
(3) (8分)
最棒的是還下了壹點雪。妳看，山上的矮松越來越黑，樹頂上有壹髻白花，像日本奶媽。山頂全是白色，藍天上鑲著壹條銀邊。山坡上有的地方積雪較厚，有的地方還露著草；就這樣，壹個是白色的，壹個是暗黃色的，給山披上了壹件有水花紋的碎花禮服；看著看著，這件碎花連衣裙仿佛被風吹起，讓妳想多看壹點美麗的山羊皮。等到夕陽西下，淡黃的陽光斜斜的照在山坡上，那壹點點薄雪似乎突然羞傷了，露出了壹點點粉紅。只是壹場小雪。濟南經不起大雪。那些山是如此的脆弱！
(摘自老舍《濟南的冬天》)
12.給這段話起個標題。(2分)
13.這壹段用什麽詞形容雪後的山景？風景是按什麽順序寫的？請列出標記位置的單詞。(4分)
14.試從修辭學的角度去欣賞。“太陽快要落山的時候，淡黃的陽光斜斜地照在山坡上，似乎薄雪忽然覺得慚愧，露出了壹點粉紅。”(2分)
(4) (14分)
報答/回報恩惠
孫道榮
⑴壹對老夫妻報警:他們收到壹個神秘的包裹，裏面有整整1000元。
(2)錢是假的？警察幫他們查了壹下，100的百元大鈔都是真的。這是個陷阱？包裹裏有壹張紙條:“我們公司抽取了10名幸運兒，這10萬元是我們公司的壓歲錢。不用擔心詐騙，請放心。”警方分析，壹般詐騙案件中，騙子都是找各種理由讓當事人匯款。騙子怎麽能直接匯款？看起來不像騙局，也沒看出什麽陷阱。
(3)有人勸他們:“既然是真金白銀，確實是寄給妳的，妳就收下吧。”老兩口不知道錢從哪裏來，怎麽敢要？為了這個來歷不明的包裹，老兩口愁得茶飯不思，老太太病倒了。
此時，送包裹的人終於出現了。她是壹對老夫妻的朋友，兩家經常走動。問她為什麽用這種方式給老兩口寄錢，她說是為了還人情。
原來她的孩子小時候在附近的小學讀書。當時孩子下午3點多放學，她和老公6點多才下班。中間近三個小時成了空白期，孩子無人照看。她讓孩子們在學校附近的車棚等她，老兩口在車棚附近開了個小店。有壹次，在車棚裏等媽媽的孩子咳嗽得很厲害。老太太把孩子叫進她的商店，給他倒了壹杯熱水。天黑了，當她匆忙趕到車棚去接孩子時，她驚訝地發現孩子們正坐在店裏靜靜地做作業。
問完孩子的情況，老兩口告訴她，以後，讓孩子放學後坐在他們店裏等她。就這樣，孩子從小學壹年級開始壹直坐到小學畢業，壹坐就是6年。老兩口還特意弄了個小桌椅給孩子做作業。有時候，她來晚了，孩子已經和老兩口吃過飯了。
她壹直很感激這對老夫婦。她用各種方式向他們表示感謝。
中秋節到了，她買了壹盒月餅，帶著孩子去看望老兩口，老兩口喜滋滋地收下了。然而，他們走的時候，老兩口只是還了她兩盒月餅。她自然不服，老兩口臉色壹變:她不服，下次就別再來了。她不得不接受。
⑨過年快到了，她托人從鄉下買了壹只家養的豬後腿，作為給老兩口的新年禮物。老兩口看到禮物，高興得好多年沒吃到鄉下正宗的國產豬肉了。但是，她走的時候，老兩口幹脆還了她兩個金華火腿。老兩口說:“火腿太硬了，我們吃不下。請大家幫幫忙。”她不得不勉強接受。
重陽節到了，她給老兩口各定制了壹套唐裝，老兩口高興極了。這壹次，老兩口沒有回她禮物。然而，在第二年的兒童節，老兩口給孩子買了壹個新書包和壹套漂亮的衣服。
⑾她發現，每次給老兩口送禮，老人都要雙倍返還。她覺得自己欠老兩口的越來越多，就想出了這個主意，偷偷給老兩口寄錢。
真相大白，老兩口心裏的壹塊石頭終於落了地。老人把錢還給她，對她說:“經常帶著孩子來看我們，比什麽禮物都好。”
【13】她點點頭，恍然大悟:有些感情是不需要回報的；有些感情是壹輩子也說不完的。
(選自《生活與社會》第4期2011，有部分刪減)
15.本文第(1)至(3)段的作用是什麽？(3分)
16.文中的“她”具體做了什麽來報恩？請總結其中的三個。(每項活動不超過8個字)(3分)
17.說說下面加的詞的表達效果。(4分)
天黑了，當她匆忙趕到車棚去接孩子時，她驚訝地發現孩子們正坐在店裏靜靜地做作業。
18.妳對文章中的這對老夫婦有什麽看法？請結合具體案例進行簡要分析。(4分)
三。作文(40分)
19.按要求完成作文。
當我們進入初中時，我們很高興認識新朋友，為獲得新知識而興奮，可能也為成長而擔憂和沮喪...經過壹個學期的初中生活，相信妳已經嘗到了不同的滋味。
請以“我的七年級”為題寫壹篇文章。
要求:①先完成題目；②不少於500字；3能寫人，記事，寫真情；④標點符號的使用要正確規範；⑤為公平起見，文中不應出現真實的校名和姓名。？
七年級語文參考答案及評分說明
問題編號分數參考答案和分數描述
壹個22分
1 10分(以下每出現壹個小錯誤、遺漏、多余1字扣0.5分，直至扣掉小分。)
(1) 1分但字在夕雨。
⑵ 1分日月之旅，星漢輝煌。
(3) 2分，直到退潮時河岸變寬，沒有風攪動我孤獨的帆。
兩點，心碎的人在天涯。
5] 4點，花開全了，我就哭著聞龍過五溪澗，把我的哀怨和明月壹起送妳，直到夜郎西去。
2 4分(1)說服(2)大聲(3)問為什麽(4)認真。
(每字1分，錯字1扣0.5分，直至扣掉小項分數。)
3 2分d
4 2分鐘d
5 4分參考例子:海納百川，告訴我們在學習中要博覽群書。/紅梅傲雪在告訴我們要勇敢，要堅定。(句型基本相同，2分，意思相同或相關，2分。)
兩點三十八分
(1) 9分
6.3分(1)懷疑(2)忍受(3)改變(各1分)
廣泛學習，堅定誌向，認真提問，思考時勢，仁在其中。
(原句壹個詞翻譯錯扣0.5分，翻譯不通順扣分。)
8 3分B(應該是從學習方法的角度)
(2) 7分
9點2分(1)贊，贊壹次(2)
10 2分:老父親在太丘/強者仁人/弱者仁人/他舒服/他得益於長久的尊重。(每個0.5分)
11.3分，陳元方舉了周公和孔子互不模仿的例子，(1分)暗示了元恭和他父親之間不存在誰模仿誰的問題，(1分)既尊重了元恭，又維護了他父親的尊嚴，照顧了雙方的面子。(1)
十壹歲時，陳元方拜訪了(邵)。元恭問:“妳父親在太丘縣工作，遠近的人都稱贊他。他是怎麽治理的？”方圓說:“家父在太尉時，以慈憫強者之心安慰他，以慈憫弱者之心同情他，讓他們安居樂業。久而久之，大家越來越尊敬他老人家了。”元恭說:“我過去在葉縣當過縣長，我就是幹這個的。不知道是妳爸爸模仿我還是我模仿妳爸爸？”方圓說:“周公和孔子生在兩個不同的時代。雖然相距甚遠，但他們的做法卻如出壹轍。周公不仿孔子，孔子不仿周公。”
(3) 8分
12 2參考示例:白雪覆蓋的山丘
13 4分苗(1分)空間秩序(1分)山地山坡(2分)
14兩點擬人化的修辭手法，生動地寫出了雪後的小山在夕陽映照下的美麗迷人的情態。
(4) 14分
15 3的第(1)至(3)段寫著老兩口收到了壹個神秘的包裹，並說明了事情的由來。(1)設置懸念，激發讀者的閱讀興趣。
有意思，(1分)為接下來的劇情做了鋪墊。(1)
16參考例3分:中秋送月餅，年前送豬腿，重陽送唐裝。
17 4分《匆匆》生動地寫出了“她”趕到車棚接孩子時的急切和焦慮；“驚喜”描述的是她看到自己的孩子在壹家小店裏安靜地做作業時的驚喜和喜悅。
18 4分老兩口熱心腸，有愛心，善良，正直，不貪財，助人不求回報。他們六年來熱心幫助“她”照顧放學後的孩子；每收到壹份禮物就加倍；收到1，000元後報警，擔心錢來源不明。(意思沒錯)
三點四十分
19 40分按照作文評分標準評分(請務必按照作文評分標準評分，避免隨意性；並在教學中引導學生形成良好的作文規範。)