旅遊朋友愛說:我們不如濮陽！我們濮陽幹凈漂亮，走在大街小巷讓人耳目壹新！早上，人們高興地做早操，以迎接朝霞、沐浴和風，晚上，他們在觀看壹只鳥和日落的美麗氣味。是啊，濮陽就是這麽美好和諧！
但是
是的，不知道什麽時候，城市上空飄來了壹些不和諧的音符。美麗的街道，許多水庫需要清理；大道上，擺攤的小販阻擋行人的腳步，飛馳的汽車
汽車不時扔出的廢紙碎片的時間；空蕩蕩的牢房，大大小小的麻將桌虛線背後悄然出現了不和諧的音符，沒人掉素質，文明進取精神輕松了？當壹個城市公民的素質下降時，
當壹個城市不是目標的時候，我們的舊船票如何登上新時代的客船？
在迷茫困惑之際，該市創新發展思路，優化幹部作風，優化發展環境。
專題的集中教育活動，“雙創創優”之城，猶如春風，吹遍龍翔，相似的號角，在召喚，濮陽人創業的信心。為什麽“壹記雙優”活動是壹個城市？
城裏的女人和孩子？原因很簡單:濮陽人的願望，濮陽人致富的願望，濮陽人振興的願望！
“濮陽是濮陽市的濮陽市，濮陽市的建設是每個濮陽人的責任。”這簡單的不能再簡單的壹句話，激起了大家的鬥誌。65438+10萬龍翔兒女決定了每壹個濮陽人，濮陽人。
經營他的家。
壹花壹世界，壹葉壹世界”，我們每個濮陽人代表的不僅僅是自己，更是濮陽城市的形象。作為城市的主人，我們每個人都應該給自己壹個家。
人民
民族復興有賴於教師教育和教育的發展。在這種情況下，學校多措並舉，紮實開展學習活動“雙優”記錄，樹立務實創新的教育工作理念。
？做好了，通過“小手拉大手”活動，讓學生這個觀念，家長的觀念，通過社會，通過百萬農民。我們每個人做好自己的本職工作，濮陽的新發展才有希望。
希望。作為壹名教師，在活動中，我們不甘落後，宣傳“建設富裕和諧美麗新濮陽”的發展目標，發揮我們的優勢！在教育這片神聖的土地上，我們會更加專業化。
行業奉獻，給萌芽澆水，永遠，我們將有更多的創新，在土地上，播種，播種希望...濮陽公立，肩負人民教師的歷史使命，我們決不辜負時代的召喚，
人民的信任迎來了壹個時代的愛來鑄造壹個教師的靈魂，承諾做壹個知青。
“潮汐的兩邊，沒有風攪動我孤獨的帆。“雙優”不是壹句空洞的政治口號“創紀錄，每濮陽。”
看到了新的曙光。朋友們，讓我們來做壹個美好的想象吧！“壹朵花，壹片葉，壹片天，壹片地，壹個美麗的夜空和世界上的星星，如果妳和我，只要我們攜手，濮陽市。
會像壹個明亮的星系！朋友們，讓我們積極行動起來，記住:濮陽是我家，發展靠大家。新起點，新希望，新目標，新追求，濮陽拳每壹顆心，報效國家。
家，不懈動力，化為美好家園，繁榮和諧美麗新濮陽照耀中原！