聚集了壹群熱血青年。
新會中學知識園
新會中學的人才搖籃
文明、勤奮、求實、進取。
青春永駐，桃李滿天下。
展現未來，我們的風格。
讓光榮的校旗，永遠鮮艷，永遠鮮艷，永遠鮮艷！
石湖山腳下，和尚河邊。
培養壹代又壹代有前途的年輕人
振興敖漢，誌在千裏。
振興中華任重道遠。
文明、勤奮、求實、進取。
青春永駐，桃李滿天下。
展現未來，我們的風格。
讓光榮的校旗永遠鮮艷，永遠鮮艷，永遠鮮艷。
齊新，壹所擁有7000多名師生的60年老校，攜手打造赤峰教育第壹品牌。
新會中學，創建於1952，已經走過了近60年的發展歷程。新會中學辦學效益好，桃李滿天下，學生遍布中國。畢業生中有駐外使節、省部級領導；有全國知名的科技人員、專家教授、作家、企業家；有當地人稱贊的有錢領導。學校曾被評為全國心理健康教育先進學校；高中管理先進學校、青少年科技教育示範學校、教育科研先進學校、貫徹體育、衛生、藝術兩個條例先進學校、自治區級語言文字規範化示範學校；赤峰市級示範普通高中、赤峰名校、文明單位、普通高中管理先進學校、安全文明校園、思想政治工作示範單位、德育工作先進學校等等。2009年被北京科技大學確定為優質生源基地。■歲月的滄桑抹不去幾代人的辛苦。60歲的學校充滿活力，現在新會中學呈現出良好的發展勢頭...新會中學作為敖漢旗唯壹的市級壹流學校，在本世紀初還是非常落後的。幾乎所有的學校都是三四十年前建的破舊房子。唯壹的教學樓是長期觀察使用的危房，實驗桌是水泥做的。2000人的校園裏只有壹個籃球場...近十年來，學校通過自籌資金、多方吸引外資、走社會化發展道路，籌集資金4000多萬元改善辦學條件，實現了辦學條件的跨越式發展。從2000年的30多個班2000多名師生發展到2065，438+065，438+00個班7000多名師生，成為赤峰市乃至自治區規模最大的高級中學。校園占地面積約160000m2。學校建築面積近50,000m2。學校現在具備了全市壹流的辦學條件。教學樓三棟，總建築面積23,000m2。四棟宿舍樓，總建築面積19100 m2；學生食堂三個，總建築面積5100 m2；有職工食堂，400㎡圖書館，藏書654.38+萬余冊，3個大型學生閱覽室，80座教師資料室，20個標準化塑膠硬化籃球場，2200㎡體育館，15000㎡塑膠操場。各類輔助用房4883 m2。到2009年底，校園已經完全硬化美化，包括20多個塑膠或普通球場。多媒體教室95間，學生微機室和教師電子備課室面積440 m2，配置400多臺高配置微機。2008年，專任教師配備了筆記本電腦，可以直接連接北京大學附屬中學遠程教育網校、北京101網校、清華大學同方教育資源庫，可以享受到最好的教育資源。建立了電教中心、完整的校園網絡系統和閉路電視系統。學校擁有1600 m2理化實驗室、15、156語音室、1電教中心(含學校的電視臺)、1天文館，擁有46個點的校園安全網，面積達30,000 m2。■自治區副主席季連在相關領導陪同下到新會中學調研，對新會中學給予高度評價。他看完了學校圖書館的書，覺得書不夠，當即答應出20萬元買書，並高興地在學校展室題詞:梅花香自苦寒來！壹是堅持正確的辦學方向，樹立先進的辦學理念。按照“全面發展”的素質教育要求，全校牢固樹立“以學生的健康發展為根本，對學生的人生負責”的理念。把“壹切為了學生，壹切為了學生，壹切為了學生”作為學校壹切工作的出發點和落腳點。牢固樹立“榮我之學，辱我之學”的憂患意識。真正形成了“嚴謹、求實、敬業、愛生”的良好校風，“文明、勤奮、求實、進步”的良好校風，“育人為本，教師以奉獻為樂，學生以成功為誌”的良好校風。第二，采取有效的培訓措施，建設壹流的教師隊伍。新會中學建校時間久，文化積澱厚。它壹直堅持培訓教師。首先是階級驅動。各備課組按計劃集體備課，舉辦各學科公開課、示範課，每年對高三的高考科目進行復習指導。各備課組推薦優秀教師參加學校“做智慧教師，打造生活課堂”活動。從備課、講課、演講到評課，力求讓備課組全體成員都參與進來，每次都能收到好的效果。其次，它是由變化驅動的。2009年秋天，我們開始進入新課改。結合新課改，學校出臺了新會中學新課程學習指導方案。三是研究驅動。學校承擔了多項國家和自治區重點教育科研項目，取得了豐碩的成果。學校近三分之二的教師參與了這些課題的研究。四是引導引導。學校壹直堅持“導師制”，對內采取“壹對壹”結對(聽課、評課)的形式，對外邀請進來。近年來，學校先後從北京聘請了40多位全國著名教學和高考專家授課，與師生進行面對面的指導交流、講座和教學科研指導。第五，是培訓驅動。每學期學校都會派老師參加各種學習和培訓。通過這些手段，教師的整體專業水平不斷提高。壹大批優秀的青年骨幹教師脫穎而出。壹些學者型教師開始出現。學校現已形成壹支在赤峰地區影響力大、知名度高的骨幹教師隊伍。具有高中級職稱的教師占教師總數的60%以上。市、旗兩級骨幹教師近100人。區、市、旗三級教學能手近50人。市級學科帶頭人19人。2名全國優秀教師。市級以上模範教師、優秀教師、名師32人。三、切實有效的師生管理，展現驕人的高考成績，首先是管理老師。科學、嚴格、規範的管理是學校教育教學質量不斷提高的重要保證。校隊成員始終堅持“團結、廉潔、高效、務實”的方針，以事業為團結基礎，分工負責，協調事宜。”大事講原則，小事講作風”已成為領導班子全體成員的自覺行為。要求教師“以知識水平教書，以人格力量育人”，實施教師專業評價細則，對教師備課、課堂教學、作業布置、課外輔導、考試質量評價等作出明確規定，采取月檢、月評、不定期檢查相結合的方式，規範教師教學行為。學校在管理上壹直堅持“嚴教、嚴明紀律、嚴明制度”的原則，不斷完善、逐步健全各項規章制度，走上了人性化管理的軌道。為了充分發揚民主，學校每年召開教代會，並經常召開黨內民主生活會，征求各小組和辦公室的意見，隨時聽取和解決教職工普遍關心的問題。二是管理學生。學生行為規範的養成和道德水平的提高，直接關系到良好校風的形成。因此，學校每年都要開展“培養素質、加強修養、遵章守紀、學會做人”等教育活動。堅持有序的“十分制”管理和封閉管理。舉辦各種形式的主題校會、主題班會比賽。每年5月都會舉行“18歲成年宣誓儀式”。建立了正規的業余黨校。近年來，已有20多名高三畢業生光榮加入中國* * *制作黨。高考壹直是新會中學的壹面旗幟。學校累計向高等院校輸送本科生14700余人，其中清華、北大錄取20人，其他重點院校錄取學生近3200人。這些學生大多分布在中國各省市，在各個領域發揮著重要作用。值得壹提的是，近年來新會中學的高考成績屢創新高，近三年有四人考上清華北大。這在全市乃至全區縣級學校中也是不多見的。人大、浙大、南開、國防科技大學、北航、北理、北郵、北科等100多所重點學校都有新會中學的學生。新會中學辦學特色顯著，被共青團中央授予“小火花”杯。是自治區青少年科技教育示範學校，國家基礎教育實驗中心實驗基地學校。學校在狠抓教學質量的同時，始終貫徹育人的指導思想，通過多年的努力，辦學特色明顯。壹、科技發明創新是新會中學的壹大特色，被共青團中央授予“小星火”杯。2004年被評為自治區青少年科技教育示範學校。2007年榮獲中國青年科技輔導員協會“團體會員單位”稱號。幾年來，我校有60多人獲得赤峰市科技發明壹等獎和自治區青少年科技創新大賽發明壹、二、三等獎。通過這些活動，培養了學生的創新精神和實踐能力。二、德育在學生管理方面，學校連續三年實行有序的“十分制”管理，加強對學生“學會做人”的教育。每學期初，每個高壹都要進行壹次入學教育和為期壹周的軍訓，並參加國防教育和法制教育課。舉辦“社會調查報告會”，舉辦演講比賽、中華經典誦讀大賽、不同主題大型歌會。通過這些活動，促進學生的道德素養和良好的行為習慣。在心理健康教育方面，近年來，學校承擔了國家級和自治區級心理健康研究課題，均已圓滿結題。學校和個人獲得了許多國家和地區獎項。2007-2065 438+00，國家基礎教育實驗中心授予“實驗基地學校”稱號。2008年，學校被教育部基礎教育實驗中心和中國教育學會授予年度先進科研實驗學校。內蒙古自治區只有兩所學校獲此殊榮。三。體育衛生在體育工作方面，學校被旗政府授予“群眾體育先進單位”稱號。在全旗中學運動會高中組比賽中，多次獲得各種冠軍。競技體育成績顯著。學校連續兩年在全市少年甲組籃球比賽中獲得冠軍，2008年被批準為市級籃球學校。2009年，新會中學代表我旗參加全市職工籃球賽，獲得第二名，並成功承辦比賽。學校秉承“人皆有才，人無全才，揚長避短，皆成材”的全面發展教育理念，也改變了僅以“三好”“品學兼優”評價學生的傳統做法。學校每學年都設立思想進步標兵、學習進步標兵、音體美標兵等專項獎勵。並努力把素質教育落實到豐富多彩的課外活動中，不斷加強辦學特色建設和運動隊、文藝隊、科技活動組、音樂藝術特色班建設。軍訓、運動會、學科競賽、繪畫比賽、展覽節、藝術節已納入學校的常規工作。在近三年的高考中，有120多名音樂、體育、美容專業的學生被本科院校錄取。隨著社會各界對學校教學質量的要求越來越高，普通高中的辦學競爭越來越激烈，學校的壓力會越來越大。為了全面提高辦學效益，為了學校又好又快發展，我們需要不斷反思自己...壹是學校規模過大，突出管理問題。這樣壹個超大規模的學校，在管理上還有很多細節需要進壹步的探討和探索。要寬而不散，嚴而適度，盡量與大學教育相銜接。第二，新課改還有很多難點。新課改實施壹年半了，學校進行了壹些有益的探索和實驗，對新課改的實施有了更深的認識和理解。但是也有壹些困難。比如，教師的認識還存在壹些誤區，新課程改革的理念和目標不能得到很好的落實；根據新課改要求，仍有音樂、美術、實用技術等課程因師資力量不足而無法正常開設；選修課不能叫選修課，而是作為必修課開設，占用時間多，增加學生負擔；高考如何與新課改銜接，選修模塊如何測試還不明確，給選修模塊如何設置帶來了壹定的困難。第三，招生工作中存在的問題。每年初期的推廣工作都備受社會關註。”搶生源，搶高分生；獎勵學生，獎勵高分學生，已經成為我們旗乃至赤峰地區的熱點問題。旗內外學校之間存在不規範的競爭，嚴重影響正常的教育教學秩序，給學校帶來諸多困擾。四、教師專業技術職務比例相差太大。新會中學現有中高級教師238人，其中94人獲得高級職稱，聘任制教師27人，占28.7%。中級職稱144人，在職57人，占39.6%。全旗中小學教師6624人，獲高級職稱教師781人，聘任制教師249人，占31.9%。已評定中級職稱4944人，已就業1729人，占比35%；其余899名教師是助理和成員級職稱。有些老師直到退休才被錄用。五、學校的主要硬件建設通過近十年的努力已經告壹段落，但是還有第三高中樓前體育場的後期建設，需要多方協調才能盡快解決。沒有壹個運動場地可以舉辦運動會，運動會對學生綜合素質的發展有著重要的作用。此外，這也是全市教育年檢的重要內容。■構建和諧社會，教育是大事。建設和諧敖漢當然離不開教育。每個學校都是教育的支點。每個支點做好了，教育就好了。新會中學，作為敖漢教育的壹個支點和重要支點，是什麽因素成就了她？第壹，有膽識有見識的領導團隊。新會中學創辦人魏曾留學日本，是敖漢教育的先知。首任教學主任姚誌英是熱河省教育廳派來的有識之士。學校劃歸內蒙古管轄後，首任校長是當時旗政府的牧羊人。20世紀五六十年代，大批重點大學畢業的優秀學生被送到新會中學任教。他們中的許多人沒能回到城市，在新會中學工作，直到退休。吳廷森、、王、等。歷任新會中學校長的，可以說都是敖漢教育的精英。特別是近十年來，以劉建華為校長，形成了壹個強有力的領導班子。他們審時度勢，勵精圖治，積極籌資，努力創業。他們用了十幾年的時間，實現了辦學條件的跨越式發展。第二，團結積極的教師隊伍。這所學校有380名教職員工。他們從來沒有周末，周六也總是正常上班。冬天都是7: 30上班(不包括5: 20出門晨練上自習的班主任)，下午5: 50下班(不包括班主任和看晚自習的班主任到將近10: 00)。他們有寒暑假，但是比其他學校短很多。他們總是上學期正月初六開學，下學期8月1開學(補習班更早)。暑假的時候，這邊的基礎年級還沒放假，那邊的初三已經開學了，所以經常會發生馬頭碰馬尾辮的情況。家家都有電視，但很少有人看過晚上10之前的節目，因為這個時候他們要麽在備課，要麽在班裏自學。就這樣，大家都這麽做，年復壹年，結果出來了。第三，上級領導的厚望，社會的廣泛關註，家長的支持，拳擊校友的反饋，兄弟學校的競爭，成就了新會中學的今天。從86屆校友開始，壹年壹度的“十壹”假期，“畢業20年後再見”壹直進行到現在。校友遍布全國，回母校的熱情非常高。每位校友回到母校後，將捐款約65438+萬元，用於資助貧困學生。目前我旗除了新中外還有建橋、六中、職教、董波、育才五所高中(從2008年開始* * *有七個高中班)，加上赤峰二中、紅旗中學、赤峰蔡穎(赤峰四中)、平煤中學、平莊壹中，學校之間的競爭(招生、教學、高考等))，尤其是。所以有時候競爭不壹定是壞事。利用好了，對妳的發展會有很大的促進作用，新會中學可能就利用好了這股東風，取得了飛速的發展。劉建華校長在召開教職工大會時經常這樣說:要看到壓力，赤峰二中、紅旗中學、平煤中學比我們強...我們應該感到滿足，我們的待遇比農村初中好太多了...那是被老師開玩笑的校長理論:成績比赤峰強校好，待遇比農村小學好。如今，新會中學在辦學規模、辦學效益、師資力量、辦學前景等方面已進入全市高中前列，部分方面成為自治區級示範工程。目前，以創建自治區級示範性普通高中為目標，開始了新的發展階段。我們相信，在未來的征程中，她會以更加矯健的步伐創造更多的奇跡！