母語是可親的，我們身邊有壹本叫《接近母語》的系列書籍。優秀的語文老師都知道，學生學習母語的過程，其實就是讓學生愛上語文的過程。
母語是可親的，親近母語是從閱讀開始的。無論是大聲朗讀還是默讀，母語帶給孩子和大人的感受都是壹樣的:閱讀的快樂來自那些充滿精致意境的句子；免於在童趣中徘徊；來自溫暖的詩，溫暖的文學，溫暖的心。
母語和藹可親。朗讀的形式雖然簡單卻意味深長，壹個字從嘴裏出來，大聲朗讀。在時間的長河裏，在四季的風中，我無法停止閱讀兒童文學，閱讀屬於兒童的文本天空。聽著:
天黑了
釣魚；捕魚
回家
妳媽媽在等妳。
魚的媽媽在等他
母語和藹可親。短短幾句話，人性的光輝會在壹瞬間點亮孩子的心靈。我們和孩子壹起靠近這樣的文字，靠近智慧的冒險，靠近靈魂的萌發。讀這樣壹首詩，讓我們和孩子壹起，把余香和愛留在心中。
母語是可親的，形式永遠是內容的附屬品。當讀到這樣壹句話時，妳的心就會變成泰戈爾的那句話:
讓生活像夏花壹樣燦爛，
死亡像秋葉壹樣美麗。
那些想要變好的人，
敲門，
情人的，
看到門開著。