【南北朝？梁]著
黃昏時分，我移到魏橋西邊，我看到清涼的月亮和雲彩在壹起。
若月色不遠近，今宵人當啼。
問題1:這首詩的前兩句選取了哪些意象？營造了怎樣的氛圍？(4分)
問題2:這首詩最後兩句怎麽寫鄉愁？美在哪裏？(4分)
測試答案
問題1利用夕陽、冷月、浮雲等意象(2分)，營造出壹種安靜、孤獨的氛圍(2分)。
1現實與虛構相結合，以虛擬現實主義(想象、對話)，想象此刻家中妻子因相思而泣，抒發思鄉之情(2分)；我不說遊子想家，只說妻子思念遊子，委婉真誠地表達遊子的相思之情。(2分)
小題解析1本題考查“鑒賞文學作品形象”的考點，能力水平為D，重點考查“鑒賞與評價”能力。在欣賞的過程中，要把握詩中的意象，在此基礎上體會景物描寫的特點，答題時壹定要註意與詩的結合。
問題1本題考查“文學作品表達技巧鑒賞”考點，能力水平為D，重點考查“鑒賞與評價”能力。“表達技巧”從低到高可分為四個理解層次(詞-句-段-章)，即修辭(比喻、類比、誇張、借代等)。)、表達(敘述、解釋、描寫、抒情、議論，詩歌中主要是描寫和抒情)、表現(對比、對照、象征、比較等。)和布局。