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鋼琴音樂會主持人的臺詞

#主持人#介紹主持人已經成為各種演出、聚會不可或缺的壹部分。可以說,主持詞是中國藝術門類中非常特殊的藝術形式。它往往依附於各種演出和晚會而出現,很少像詩歌、散文那樣成為壹門獨立的藝術學科。以下是KaoNet為妳整理的“鋼琴音樂會主持人臺詞”。歡迎閱讀。

1.鋼琴音樂會節目主持人的臺詞

親愛的老師、家長和親愛的同學們:下午好!

博:跟著歲月的節奏,時光老人的馬車帶我們走過了_ _ _的360天。

李:伴隨著悠揚的鋼琴聲,20__年像壹匹矯健的馬,邁著昂揚的步伐,帶著新的希望來到了。

博:在這辭舊迎新的日子裏,我們又壹次歡聚在悠揚的鋼琴教室裏。

李:展現自我,感謝老師和家長,用優美的琴聲迎接新年。

博:也許我們沒有貝多芬的優秀,沒有郎朗的激情,沒有肖邦的震撼。

李:但我們願意以童心的名義奏響生命的幻想曲,表達我們對多彩生活的熱愛。

壹起:今天的舞臺屬於我們,悠揚的鋼琴教室新年音樂會現在開始。

博:首先請欣賞_ _ _帶來的《XX》,讓這首美妙的音樂拉開我們新年音樂會的序幕。

李:下面有請演員XX。

理查德。克萊德曼是大家非常熟悉的法國浪漫派鋼琴王子。他的鋼琴旋律能帶給人們無盡的夢想和希望。下面請欣賞鋼琴獨奏《夢中的婚禮》。

李:下面請_ _ _為我們演奏鋼琴四手聯彈《運動員進行曲》。請享受它。

波:請欣賞_ _ _帶來的鋼琴獨奏《北風吹》,選自歌劇《白毛女》。_ _ _,65,438+00歲,學琴四年,獲得中國音協鋼琴業余證書。說來聽聽。結論:

博:壹首又壹首經典曲目,流淌在我們小小夢想天使的指尖。

李:我們用童心對音樂和人生有了另壹種詮釋。

博:新年音樂會已經落下帷幕,但藝術的種子卻永遠深植在我們心中。

波:今天,是節日的歡樂和喜慶使我們歡聚壹堂。

李:今天,是對鋼琴和音樂的熱愛使我們走到了壹起。

博:感謝所有的家長和老師。

李:正是因為妳不斷的鼓勵和堅持不懈的支持。

博:我們只是在學琴的道路上開始磕磕絆絆,漸行漸遠。

博:所有的家長和老師。

李:相信我們,我們的明天會因為今天的努力而不同!

博:讓我們期待明天吧。

讓我們明年再見。

祝大家聖誕快樂,元旦快樂,闔家幸福!

2.鋼琴音樂會節目主持人臺詞

親愛的家長和親愛的同學們:大家好!我們今晚的主持人也是XXX的鋼琴老師。XXX,今天我們歡聚壹堂,奏響快樂童年的美妙樂章。

今天,我們歡聚壹堂,拉開了文藝匯演的序幕。在這快樂美好的壹天,我們沐浴著陽光雨露,沐浴著父母老師的關心和關愛!

在此,我謹代表XXXX琴行向所有家長和孩子表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!今晚XXX鋼琴說明會,從現在開始,首先有請XXX同學為我們帶來壹首《向日葵》。

1,感謝XXX的精彩表現。她鋼琴彈奏熟練,彈奏流暢,帶給我們美的享受,是每個孩子學習的榜樣。讓我們邀請XXX同學為我們扮演樹上的猴子。

2.謝謝XXX玩。今天的表演者包括許多幼兒園的學生。讓我們邀請我們的XXX小朋友為我們帶來壹首童趣十足的歌曲《瑪麗有只小羊羔》。

3.感謝我們可愛的XXX小朋友。雖然他們很年輕,但是他們手底下流淌的歌就像他們壹樣。雖然他們有點不成熟,但他們充滿了童心和熱情。讓我們歡迎XXX為我們帶來動聽的歌曲《寶貝要睡覺了》、《午睡歌》。

4.再次感謝XXX小朋友給我們帶來的美妙音樂。讓我們邀請XXX去從前玩吧。感謝XXX小朋友的精彩表現。《從前》這首歌讓我們想起了以前的許多事情...

有請XXX演奏《山寶寶》

5.謝謝XXX玩。有壹部動畫片,相信很多小朋友都會喜歡看。這部漫畫叫什麽名字?喜羊羊與灰太狼。孩子們,妳們都喜歡看嗎?妳能唱裏面的歌嗎?好了,讓我們有請我們的XXX上場演唱《喜羊羊與灰太狼》,有請!

6、XXX小朋友唱功好?我們XXX琴行的孩子不僅會彈鋼琴,唱歌也很好聽。希望以後能聽到更多孩子優美的琴聲和美妙的歌聲。讓我們歡迎XXX演奏十個小印第安人,揚基歌曲和Boom。

7.感謝XXX的精彩表現。這麽小的孩子能背出三首歌,值得學習。讓我們歡迎XXX為我們演奏匈牙利舞曲。

8.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。XXX平時的刻苦訓練,今天給我們帶來了精彩的表演和美好的享受。謝謝妳。有請XXX扮演瑪麗有壹只小羊和老麥當勞。

9.謝謝可愛的XXX小朋友,給我們帶來充滿童趣的歌曲。讓我們歡迎XXX來玩健美操,風笛手來了。

10,我們的孩子用稚嫩的雙手,用心靈的鑰匙,奏出了美妙的音樂。讓我們為他們的進步鼓掌!有請XXX演奏《紡織之歌》

11.謝謝妳的精彩表演。讓我們邀請XXX為我們演奏《山寶寶》。

12,謝謝妳的表現。我們同學在鋼琴世界裏不斷的吸收營養,鋼琴水平提升很快。恭喜妳!有請XXX演奏復調。

13.謝謝妳的表演。讓我們邀請XXX為我們帶來壹首優美的歌曲《獻給愛麗絲》。

14.壹首《獻給愛麗絲》讓我們仿佛置身夢境。優美的鋼琴聲讓人著迷。讓我們繼續徜徉在音樂的殿堂。請邀請XXX為我們演奏《練習曲》。

15.謝謝妳的精彩表演。讓我們歡迎劉福榮扮演樹上的猴子。

16,感謝XXX的表現。我們的學生體會到了藝術的真諦,積累了做人的細節,收獲了鋼琴藝術和心靈的成長。讓我們邀請XXX同學來演奏《練習曲》。

謝謝妳的精彩表演。今天的報告表演凝聚著我們所有平日裏刻苦練習的學生的汗水,也凝聚著辛勤教導的老師和家長的汗水。在這裏,我們要感謝我們親愛的父母,是他們給了我們走進音樂殿堂的機會;

親愛的老師,感謝您教會孩子們聆聽美妙的音樂。

是妳,讓孩子們的童年跳躍著美妙的音符;

是妳讓孩子們的童年流淌著詩意的旋律。

感謝妳陪伴了孩子們快樂的童年;

3.鋼琴音樂會節目主持人臺詞

答:各位朋友,各位名師。親愛的家長和同學們。

h:您好!

答:今天的音樂會由我們兩人共同主持。我叫XX,是長春市第二實驗小學六年級的學生。

b:我叫XX,是長春市第壹實驗小學二年級的學生。

答:風和日麗。我們演奏美妙的音樂。

乙:綠草如茵,鳥語花香,我們歡聚壹堂。

答:環境幽幽,令人向往。我們展開了理想的翅膀。

b:笑聲洪亮,琴聲悠揚。我們應該唱那個春天。

答:在這美好的壹天,我們相聚在典雅豪華的“五環水吧”。

b:在這裏,我們將為所有在場的叔叔阿姨們舉行壹場特別的鋼琴獨奏會。

a:參加今天演出的學生都是王春雷老師的鋼琴學生。在三年的教學生涯中,王春雷先生培養了近50名學生,年齡從4歲到16歲不等。在王老師的悉心栽培下,他們的鋼琴技術進步神速,分別在1998長春市舉辦的兩次大型“少兒鋼琴比賽”中獲得壹、二、三等獎和優秀獎。

b:今天,壹些學生在這裏觀看和表演,向在場的老師、家長和朋友報告他們的學習成績,展示他們的藝術才華。

答:“五環水吧”非常支持我們的活動,為我們提供了優雅舒適的環境和優美純凈的聲音,讓現場所有的學生、家長、朋友們用熱烈的掌聲向“五環水吧”的領導、叔叔阿姨們表示衷心的感謝。(掌聲)

b:讓我們以同樣的掌聲感謝Tiny樂隊的伴奏。(掌聲)

a:現在我宣布師生鋼琴手表音樂會正式開始。

1.第壹個為妳演奏的是XX,壹個6歲的小女孩。她在5438年6月+10月的長春市少兒鋼琴比賽中獲得兒童組第壹名,* *。今天她為大家演奏《獻給愛麗絲》和《慶祝翻身》,請欣賞。

2.下壹位表演者是XX,今年7歲。他今天的曲目是天真和童年記憶。希望大家喜歡。

3.接下來,同學XX,9歲,演奏《牧民唱毛主席》。音樂表現了在遼闊的草原上放牧馬群牛羊的歡樂,翻身的牧民唱著毛主席和黨。

4.接下來的表演者是XX,壹個8歲的學生,在* *年4月長春市少兒藝術系列大賽少兒鋼琴組比賽中,獲得演奏和歌唱二等獎和壹等獎。她今天為大家演奏的歌曲是《拿波裏舞曲》和《茉莉花》。

5.以下是XX。張赫今年11歲。他演奏的曲目是《兒歌》。

6.接下來,我將扮演XX,今天最年輕的表演者。她今年才5歲。她的劇目是《貓的步態舞》《瀏陽河》。

7.接下來是XX,壹個9歲的小女孩。今天,她演奏了兩首曲目,夢中的婚禮和G大調小步舞曲。

8.以下是XX,10歲學生。他今天彈的歌是《北風吹》。我希望妳喜歡它。

9.接下來我們就來玩玩4月長春市少兒美術系列大賽壹等獎的6歲學生XX,1998。她的保留曲目是《牛仔短笛》和《綠袖子》。

11.以下是XX,6歲學生,1998年4月長春市少兒藝術比賽少兒鋼琴組三等獎,同年10月長春市少兒鋼琴比賽少兒鋼琴組二等獎。她今天為大家演奏的歌曲是《南泥灣》。

12.接下來我就和XX同學壹起為大家演奏。她13歲。她是今天參加演出的學生中學習鋼琴時間最短的。她只學了九個月的鋼琴。在此之前,她曾學習聲樂,並在許多聲樂比賽中獲獎,並經常擔任業余嘉賓主持人。她在今年六壹兒童節前被長春市教委授予“百名好少年”稱號。雖然我學鋼琴的時間很短,但在王老師的精心訓練下,我進步很快。今天,她為大家帶來了圓舞曲和告別。請享受它。

13,最後壹個給大家玩的是XX。她14歲,中學壹年級。上了中學後,學習壓力已經很大了,但她還是能抽出時間練琴,為我們學生樹立了榜樣。今天,她的保留節目是噴泉和水邊的阿狄麗娜。

讓我們為敬愛的王老師鼓掌。為了感謝大家的光臨,感謝“五環水吧”同仁的大力支持,感謝樂手們的配合,王老師為大家演奏了壹首愛的協奏曲。

15,壹首愛的協奏曲,引人入勝,引人入勝,令人難忘。接下來,王老師將為大家演奏並演唱壹首《五彩繽紛的路》。希望各位同學今後的生活多姿多彩,早日成為祖國建設的有用之才。

結束語

親愛的朋友和老師們。

親愛的家長和同學們。

今天的音樂會將會結束。在樂隊的配合下,我們達到了預期的效果,同時也通過這場演唱會看到了明天的希望。

b:雖然我們的表演並不完美,技術也不夠熟練,但我們從中得到了鍛煉。今後,我們將繼續努力,加強訓練,提高技能,成為德智體美勞全面發展的好學生。

讓我們再次感謝您的參與和支持。

讓我們再次感謝樂隊的密切合作。

甲:今天的音樂會結束了。

再見,朋友們!