萬能門的目的是用鑰匙打開它。如果妳忘記帶鑰匙，妳可以用指紋打開它。如果手爛了，可以用密碼打開。如果忘記密碼，可以用卡打開。如果妳忘了妳的卡，妳也可以用超聲波打開它。如果妳聲音嘶啞，可以長時間看著打開(如果妳的臉已經輸入程序，程序識別妳是誰，門就打開了)如果有小偷的萬能門，它也可以自動報警，旁邊會伸出鐵拳毆打小偷。打完之後會彈出壹張鐵網來抓小偷，等警察來抓。
我還想發明壹個能幫妳做飯、洗衣服、買菜的機器人...如果妳生病了，它會自動撥打120。如果有小偷，他會報警，還會和小偷搏鬥...他也會陪妳下棋，做運動，練武...
我很喜歡發明東西，很羨慕科學家和發明家。
我最想發明點東西。我正寫著，發高燒不能上班的媽媽搖搖晃晃地走過來，慢慢擡起手，遞給我壹把傘，虛弱地說:“薛飛，今天天氣預報說要下雨...呃哼...最好帶把傘。”我擡頭看了看藍天，看了壹眼大太陽像個火球，心想:怎麽會下雨呢？我扔下傘跑出門去，只聽見身後傳來媽媽的咳嗽聲和微弱的聲音。
上壹節輔導班，我看到大滴的雨水打在窗戶玻璃上，發出有節奏的“滴答”聲。哦，不！真是驚喜！我不禁後悔早上沒有按照媽媽告訴我的那樣帶傘。直到那時我才意識到問題的嚴重性。爸爸上班加班，媽媽又病了，不可能來接我了！我們做什麽呢看來我得冒雨回去了。想著想著，下課了，我慢慢的收拾行李。我走到窗前觀看和傾聽。
我想發明壹個環保機器人。
“臭死了！這麽多垃圾！”“為什麽有這麽多煙？我走不到那裏！”“阿嚏。”“啊！孩子生病了……”人們都在談論它。看來又臟又臭的環境真的對人有害。哈哈！沒問題，在環保機器人上。
它頭上有紅色和藍色的紐扣，背上有紅色和藍色的小背包。如果妳按下紅色按鈕，妳會把機器人周圍10米內的垃圾放進紅色背包。如果妳按下藍色按鈕，妳可以收集藍色背包裏機器人周圍10米內的所有空氣煙霧。妳壹定會想，背包滿了怎麽辦？別擔心，機器人的頭部中央有壹根又細又長的針。不要小看這根針，它是靠它來清除廢物的！它可以把所有的廢物變成茂密的樹木，芬芳的花朵，或者清澈的河流和綠色的草地。那雙小巧玲瓏的眼睛——它們嚇到妳了，它們能發出壹種特殊的光，能壹下子消滅機器人周圍10萬公裏內的細菌。它的肚子上有很多刺，可以時不時地噴香味，讓空氣清新。哦！忘了介紹的是，雙手上有個叫吸塵管的東西，可以“吞”掉車尾的廢氣，然後“吃”掉，讓這個氣體變成電。而它的腳，妳踩過的地方會很幹凈，沒有任何汙漬。
給人們生活帶來舒適的環保機器人怎麽樣？
我最想發明的是50字的作文。我最想發明壹個微型收縮屋。因為我們生活中有很多孤獨的人，出門久了，總是放不下。微縮房會為妳解決這個問題。這個微型房子是壹個模型房子。它非常小，只有手掌的四分之壹大。它使用起來非常簡單，占用空間非常小。妳不知道
組成、發明
我最想發明微型收縮屋。因為我們生活中有很多孤獨的人，出門久了，總是放不下。微縮房會為妳解決這個問題。這個微型房子是壹個模型房子。它非常小，只有手掌的四分之壹大。它使用起來非常簡單，占用空間非常小。妳不知道
我最想發明的東西的構成是1000字。高三了，我想發明壹個環保機器人。
“臭死了！這麽多垃圾！”“為什麽有這麽多煙？我走不到那裏！”“阿嚏。”“啊！孩子生病了……”人們都在談論它。看來又臟又臭的環境真的對人有害。哈哈！沒問題，在環保機器人上。
它頭上有紅色和藍色的紐扣，背上有紅色和藍色的小背包。如果妳按下紅色按鈕，妳會把機器人周圍10米內的垃圾放進紅色背包。如果妳按下藍色按鈕，妳可以收集藍色背包裏機器人周圍10米內的所有空氣煙霧。妳壹定會想，背包滿了怎麽辦？別擔心，機器人的頭部中央有壹根又細又長的針。不要小看這根針，它是靠它來清除廢物的！它可以把所有的廢物變成茂密的樹木，芬芳的花朵，或者清澈的河流和綠色的草地。那雙小巧玲瓏的眼睛——它們嚇到妳了，它們能發出壹種特殊的光，能壹下子消滅機器人周圍10萬公裏內的細菌。它的肚子上有很多刺，可以時不時地噴香味，讓空氣清新。哦！忘了介紹的是，雙手上有個叫吸塵管的東西，可以“吞”掉車尾的廢氣，然後“吃”掉，讓這個氣體變成電。而它的腳，妳踩過的地方會很幹凈，沒有任何汙漬。
給人們生活帶來舒適的環保機器人怎麽樣？
網站工作室
發布於2011-3-27 14:47:00。
我的發明——彩色墻
轉眼間，20年過去了。我已經成為了世界級的醫生，獲得了N次諾貝爾獎。今年，我發明了壹種新產品——“彩色墻”。
這種彩色的墻可以用在學校裏，它會隨著相應的環境和時間改變它的溫度和顏色。
下課了，學生最重要的是休息，然後休息，這樣才能上好下壹節課。所以“彩墻”會變成清新的綠色，讓學生徹底放松。此外，“彩色墻”還會在課後發出壹種微波。這種微波壹進入學生的眼睛，就會給他們壹個“微波* * *”，是相當高級的“眼保健操”
夏天當然少不了“彩墻”。因為夏天的時候，“彩墻”會自動變成藍色，讓同學們看了之後立馬覺得“爽”。不僅如此，只要“彩墻”吸收壹定的熱量，就會自動噴出冷空氣，讓學生們在炎熱的夏天也能吹上壹陣涼風。
也是學生考試不可或缺的好幫手。考試的時候學生肯定有點緊張。這時“彩色墻”就發揮了它的變色功能，把墻變成橙色，讓學生在考試時相對放松，從而保證學生在考試中取得好成績。
看啊！這是我的發明。
網站工作室
發布於2011-3-27 14:48:00。
我最想發明的是
現在的科學家太擅長發明有趣的東西了！他們不斷發現和發明。其中壹個是鋼筆。鋼筆有什麽特別的？有人會問這個問題。我想有這個問題的人壹定是個好奇的人。這個問題我可以回答！雖然用筆寫字很簡單，但是它包含了很多特殊的功能，和其他筆不壹樣。如果妳想知道，請閱讀我的介紹！
這支筆的材質很精致，很特別。因為這支筆用的材料是水晶。又有人問:“什麽，什麽？水晶中的水晶？也可以用來制筆？這不是很可笑嗎？”嘿嘿！其實這壹點都不可笑。只是妳有點驚訝這支精致的鋼筆是經過精心加工而成的。
不要小看這支筆，它是最高級的筆，它的功能很多！嘻嘻！
這支筆是“老師”。為什麽說是“老師”呢？這是它的功能！比如有壹天，妳在讀英語，它就在邊上。如果有什麽不對的地方，會記錄下來，然後回放，再把正確的讀給妳聽。再不好好讀書，就會爆發！
它也可以變得更大或更小，更大:像壹棟大樓那麽大。變得像螞蟻壹樣小。
這支筆還有壹個漂亮的電腦。非常高級！不要在數學課上用，如果用的話。它會自動關閉壹周。真的很嚴重。小心點。
如果妳在沙漠中迷路了，把它拿出來，它會幫妳找到回家的路，還能幫妳在沙漠中找到足夠的水。
也可以變成船，雖然船不能渡海。但是這種改筆的船可以過海，卻不會遇到各種各樣的危險。
所以，這支筆有個很好聽的外號！小老師，錄音機...
不過這種筆現在還沒有生產出來，我想以後會發明的。
我想發明壹篇300字左右的作文。我是壹個長大後想成為發明家的人。我長大後想發明壹扇門。這扇門的名字叫“萬能門”。
萬能門的目的是用鑰匙打開它。如果妳忘記帶鑰匙，妳可以用指紋打開它。如果手爛了，可以用密碼打開。如果忘記密碼，可以用卡打開。如果妳忘了妳的卡，妳也可以用超聲波打開它。如果妳聲音嘶啞，可以長時間看著打開(如果妳的臉已經輸入程序，程序識別妳是誰，門就打開了)如果有小偷的萬能門，它也可以自動報警，旁邊會伸出鐵拳毆打小偷。打完之後會彈出壹張鐵網來抓小偷，等警察來抓。
我還想發明壹個能幫妳做飯、洗衣服、買菜的機器人...如果妳生病了，它會自動撥打120。如果有小偷，他會報警，還會和小偷搏鬥...他也會陪妳下棋，做運動，練武...
我很喜歡發明東西，很羨慕科學家和發明家。
參考它，采納它
小學作文:我想發明的東西？標題:我想發明的機器人
隨著科技的發展，機器人將幫助人類完成越來越多自己無法完成的任務。
現在隨著人們生活水平的提高，人的血管中脂肪等多余的營養物質大量積累。時間久了，就像河流裏的淤泥，人的血管越來越窄，有的甚至完全堵塞。這樣壹來，有了上述情況，人的血壓就會升高，有的甚至血管堵塞。因為高血壓，頭發中的壹些毛細血管破裂，出血點發生在腦部，會威脅人的生命。因為大腦是人的神經中樞，壹旦因腦血管出血而壓迫腦神經，如不及時治療會有生命危險。有些患者即使得到及時治療，也有可能遭受墜入下半身的後遺癥。
所以在未來，我想發明壹個非常非常小的機器人，它可以滲透到人的每壹根毛細血管裏，就像疏浚河道的挖掘機和推土機壹樣，去清理人的血管，它會徹底清理血管和血管壁上的廢物。只要人們定期使用我發明的機器人清理血管，那麽他或她的血管就可以時刻暢通無阻。所以，以後人們再也不用因為有心腦血管疾病而遠離自己喜歡的紅燒肉等食物了。
這種機器人的本事還不止這些。它還可以到達人體的每個部位，並實時發回醫生想要的那個部位的圖像。是不是比現在的x光機方便很多？更難能可貴的是，這款機器人還可以清理人體內堆積的大量脂肪，那些愛美的女性再也不用為了瘦身而吃減肥藥甚至禁食了。只要用我發明的機器人，愛美的女性就能壹直保持苗條身材，想吃什麽就吃什麽，再也不用擔心營養過剩導致肥胖了！
怎麽樣？我想發明的機器人有能力嗎？妳興奮嗎？快來找我點吧！
我要發明的折疊作文有點啰嗦，還是希望樓主耐心看完。如何寫日記是對自己的工作、學習、思想、經歷、事情、文字等的真實記錄。日記體起源於中國較早，所以可以說原始社會的“結體筆記”是最古老的。最原始的記日記方式。有文字記載的日記已有2000多年的歷史。漢代劉向的《新序·雜事我錄》:“過失後著書，日日記之”。南宋大詩人陸遊也記載了\ '黃魯直記日記，為家人搭順風車，到益州不停歇地寫\ '日記的種類和寫日記要註意哪些問題。我就著重從以上四個方面來談談我個人的看法。第壹，寫日記的好處。總結起來有五個好處:第壹，日記是鞭策自己前進的武器。學生每天寫日記，都是在回顧和檢查當天的表現。今天的日記是對今天的總結，也意味著對明天的要求。他們經常寫這樣的日記。我不僅能督促自己勤儉持家，還能磨煉思想，陶冶情操，鞭策自己成為壹名‘四有’新人。其次，日記是我人生旅途的足跡。寫日記的時候，記錄下當天的日期，壹旦需要仰視過去，就能找到自己人生旅途的足跡。所以，日記有查找的功能，可以彌補記憶的不足。第三，日記是積累作文素材和素材的倉庫。學生的生活充滿了七種顏色的陽光。如果妳不馬上寫下來，妳以後會忘記的。好的記憶比糟糕的書面記憶更糟糕。如果每天寫壹點，久而久之，妳的日記就會變成壹個‘素材庫’和‘資料室’。壹旦需要，查找起來非常方便。學生應該仔細觀察周圍的壹切。久而久之，他們觀察和分析生活的能力就會變得更強。現在，很多學生都在寫‘觀察日記’，這是練習寫作的有效方法。有利於學生鍛煉思想、眼力、文采。第五，寫日記是提高寫作能力的非常有效的措施。寫日記不是每件事都必須的，但是對他們來說，記錄自己的感受是必須的。在考慮表達的時候，我鍛煉了剪裁、排版、遣詞造句的能力。所以日記表達不拘形式，經常交流，鍛煉了各種文體的寫作能力。而且因為每天都寫日記，巴每天都在思考，練筆，練得多了，思路開闊了，素材豐富了，句子流暢了，寫作能力也逐漸提高了。簡明扼要地寫下來。日記主要是寫給自己看的，是自己生活和思想的記錄。日記不同於壹般的文體，有自己的特點。總結起來，日記有五個特點:第壹，日記的內容都是當天發生的事情。即使在敘述過程中，也不排除回憶、聯想、感嘆，但仍然是以敘述當天的事件為基礎。日記日記，當天記得，不要。第二，寫日記免費。日記不受表達方式的限制，可以敘述，可以描述，可以討論，可以抒情，可以解釋，有時還可以幾種方式使用。壹般來說，學生寫日記以記敘文為主，可以是散文、隨筆、節選、摘要、詩歌、格言警句。第三，日記內容不限。日記的素材是免費的，內容也是免費的。可以記錄自己學習、工作、思考後的經歷，也可以訴說生活中的酸甜苦辣。簡而言之，妳可以把所有妳覺得有意義，需要寫下來的事情或者想法都寫下來。另外，日記不受篇幅控制，妳願意寫壹篇長篇大論、振振有詞的千字文章。喜歡寫短的，可以寫幾句言簡意賅的話。第四，日記用第壹人稱寫。壹篇日記，無論長短多少，都是我壹天所見所聞所思所感的記錄。日記的內容是由我的想法和感受組成的。Day，星期幾，也可以寫當天的天氣情況，可以居中也可以左右。然後將文本寫在新的壹行上。為了在閱讀的時候說清楚，有時候可以加壹個標題，指出當天日記的主要內容。第三，日記的種類。中學生寫日記常見的有三種類型:1和備忘錄。這是日記的基本形式。主要用壹般敘事的表達方式。比如30日上午，我給生活書店發了壹本翻譯，買了十五本《手表》，定價14.20元。在北新書店拜訪了李曉峰，在商務印書館拜訪了三哥，去關勝花園吃了午飯。下午，我收到了何的來信。下午來到清曲，給了四盒果脯。有四種書。(《魯迅日記》第二卷第966頁)註:①春是古錢幣的別稱。在這本日記裏，魯迅先生寫了買手表、看望李曉峰和他的三哥、獲獎信、送果脯、贈書等。，其備忘錄功能顯而易見。這個備忘錄日記極其簡潔，沒有記住它的詳細內容和具體過程，也沒有討論。有助於培養自己認真的生活態度，避免自己為人處事的疏忽。2.紀實風格。這類日記主要采用詳細的敘述或描寫。“紀律”的“真相”可以是對客觀事物的描述，也可以是對某些事件的內容和要點的敘述，比如1952年4月5日，星期六。