三、材料總結分析題
初中語文課程標準的“目標”中有壹項，略讀教材中有壹項是“註釋詩集”。高中語文課程標準的“目標”中還包括“培養學生鑒賞我國文學名著的能力”，關於略讀教材也有“選全或選名著”的說法。欣賞文藝，欣賞中國文學名著，不能忽視讀詩。讀詩集不如讀詩集。讀文集雖然只能“淺嘗輒止”，但可以鳥瞰各派；這是中學最適合，最需要的。有特別選擇和壹般選擇。前者根據特殊風格選擇，後者根據壹般口味選擇。不言而喻，中學生應該讀後者。《唐詩三百首》是壹部總集。這本詩集很有名，也是最受歡迎的。以前是家人背誦的書，現在還是挺常見的。但這本選集並沒有成為經典；和《中國古代文學觀》壹樣，只是當年是童書，等於現在的小學書。但是，在目前的教育體制下，這本書只適合高中生。不管它以前的地位如何，它現在是最適合高中生的詩集。唐代是壹個詩歌的時代，出現了許多偉大的詩人，各種詩歌風格都得到了發展。這本書選在清代中葉，幾乎所有入選的佳作都在壹千多年後被淘汰，幾乎都是歷代公認的好詩。雖然主要是淺顯易懂，詩歌數量有限，尺度難免狹窄，但卻成了正宗的總選。在註解的幫助下，高中生可以享受這本書，並收到培養他們氣質的好處。
摘自朱自清《唐詩三百首導讀》)
26.為什麽朱自清說“讀詩集不如讀詩集”？(5分)
答:雖然讀文集只是“淺嘗輒止”，但可以鳥瞰各派；適合中學生；能滿足學習需求；培養興趣和鑒賞能力；培養氣質(5分，1.1分)