1，浪漫主義。詩人通過浪漫主義和大量的隱喻和對比來表達他豐富的感情。詩人靈活運用比喻，把雲雀比作“輕雲”和“星辰”。雲雀自由飛翔，到處播撒希望，讓人心情愉悅。
2.擬人化。詩人將雲雀的歌聲與春雨、婚禮上的合唱和勝利之歌相提並論，突出了雲雀歌聲的巨大力量。同時將百靈鳥擬人化為高貴的少女和螢火蟲，使百靈鳥的美好形象生動地展現在讀者面前。
3.情感表達:詩人通過熱烈的情感表現了雲雀的高貴與美麗。他用“輕雲”、“星”、“銀箭”、“金箭”、“火焰”等壹系列生動熱情的詞語，表現了雲雀在大自然中翺翔，展現了它們自由、活力、飄逸的個性。
4.象征意義:百靈鳥在詩歌中象征著歡樂、美麗、自由和高貴。在他的詩歌中，詩人使用了“銀箭”和“金羽箭”等隱喻來暗示雲雀所象征的美麗和純潔。同時，雲雀高亢奔放的歌聲被詩人賦予了喚醒沈睡者，打破沈寂的使命。
5.對比手法:詩人運用對比手法，將雲雀與其他生物(如凡人)進行對比，揭示了雲雀所擁有的自由和快樂，以及凡人被現實束縛的狀態。這種對比突出了雲雀的美麗和高貴，以及詩人對自由的向往。
雲雀的相關知識
《致雲雀》是英國詩人珀西·比希·雪萊於1820年寫的壹首詩。《致雲雀》是壹首有21節的抒情詩。以贊美開始，以感嘆結束，層次分明，結構嚴謹。
2.詩中沒有壹處不寫雲雀，同時也沒有壹處找不到雪萊的自我。雲雀成為詩人理想化的自我寫照。雪萊以其獨特的意境生動地刻畫了雲雀，同時也以飽滿的激情寫出了自己的精神境界、審美理想和藝術抱負。
3.據雪萊的妻子回憶，《致百靈鳥》寫於1820年夏天的壹個黃昏，雪萊在萊行的鄉間散步時，聽到百靈鳥在鳴叫。《致百靈鳥》定稿於1820。那時雪萊正處於人生的低谷。他用詩歌來反抗邪惡的階級壓迫。他預見並期望工人階級起來反抗。
4.對《百靈鳥》中的詩人，他熱情地贊美百靈鳥，與其說是因為他欽佩百靈鳥自由飛翔和快樂歌唱，不如說是因為他被這種自由飛翔和快樂歌唱所感動，他在追求這種自由和快樂。