關於哲學思考的詩1。關於人生哲學思考的詩歌
戴望舒《我用斷掌》
我用我受傷的手掌
探索這片廣袤的土地:
這個角落已經化為灰燼，
那個角落只是血和泥；
這個湖應該是我的家鄉，
(春天，堤上繁花似錦，
嫩柳枝折斷時有壹種奇怪的香味。)
我觸摸了海藻和水的清涼；
長白山的雪峰冰冷刺骨。
黃河的水和泥沙從指縫間滑落；
江南的稻田好軟...現在只有濱蒿；
嶺南的荔枝花寂寞雕零，
在那裏，我浸在沒有漁船的南海的苦水裏...
無形的手掌無怨地掃過群山，
手指沾著血和灰，手掌沾著黑暗，
只有遠處的角落還完好無損，
溫暖、清澈、堅定、蓬勃的春天。
在上面，我用斷掌撫摸著它，
就像愛人柔軟的頭發，嬰兒的乳汁。
我把我所有的力量都放在我的手掌上
貼上去，送去愛和所有的希望，
因為只有太陽，沒有春天，
將驅散陰霾，帶來蘇生，
因為那是唯壹壹個我們不像動物壹樣生活的地方，
像螞蟻壹樣死去...那裏，永恒的中國！
2.關於人生哲學思考的詩歌
戴望舒《我用破損的手掌》我用破損的手掌摸索著這片廣袤的土地:這個角落已經化為灰燼，那個角落只有血和泥；這個湖應該是我的家鄉。(春天，堤岸繁花似錦，嫩柳枝頭斷帶奇香。)我觸摸海藻和清涼的水。長白山的雪峰冰冷刺骨，黃河的水和泥沙從妳的指間滑落。江南的稻田好軟...現在只有濱蒿；嶺南的荔枝花寂寞雕零。就目前而言，我在沒有漁船的情況下浸過南海的苦水...看不見的手掌不帶仇恨地掃過群山，手指沾著血和灰，手掌沾著黑暗。只有遠處的角落還完好無損，溫暖，清澈，堅定，蓬勃。
在它上面，我用斷掌撫摸它，像愛人的軟毛，像嬰兒的乳汁。我把所有的力氣都放在手掌上，放在上面，送去愛和所有的希望，因為只有那裏有太陽和春天，才會驅走黑暗，帶來蘇生，因為只有那裏我們才不會像動物壹樣活著，像螞蟻壹樣死去...那裏是永恒的中國。
3.關於哲學的詩
古代哲理詩:
人生哲理詩
1.(陸遊山西村遊):山重水復疑無路，柳暗花明又壹村。
2.王誌煥在鷺鳥山莊:但是妳只要上壹層樓梯，就能開闊三百英裏的視野。
3.蘇軾《題西林壁》:橫看，山側成峰，遠近不同。
4.蘇軾《水貂頭——明月幾時有》:人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
5.劉禹錫《揚州第壹會賞樂天》:沈船邊的千帆，病樹前的萬木春。
6.杜甫的王嶽:壹旦登上頂峰，妳會看到，其他的山在天空下都顯得矮小..
7.蘇軾《惠崇春江夜景》:竹外桃花三兩，暖春江的鴨先知。
8.王安石《登飛峰》:不畏浮雲遮望眼，但求最高境界。
9.朱的《春日》:等看東風，永遠是春天。
10.劉禹錫的五壹巷:在過去，王謝堂飛入尋常百姓家。
11.北堡山下的壹個泊王灣:...夜晚讓位於太陽的海洋，舊的壹年融化在清新中。
12.白居易的《告別古草》:野火不會把它們完全燒毀，它們會在春風中重新長高。
13.蘇軾題西林壁:廬山真面目不知，只在此山中。
路過宋遠晨做飯的油漆店
(宋楊萬裏)
莫言下山會很容易。
贏得人們的喜愛。
正在進入萬山圈，
讓壹座山過去，壹座山擋住。
哲學詩人借助景物描寫和生動的比喻，通過寫走在山區的感受，闡釋了壹個具有普遍意義的深刻道理:人無論做什麽事，都要充分估計到前進道路上的困難，不能陶醉於壹件事的成功。在把握這首詩的主題時，他們首先應該把自己的風格定位為壹首哲理詩，然後就可以很快知道這首詩很清楚地描述了爬山的感受，其實是關於人生的哲理:當取得壹定的成就時，
薛梅
(路松美珀)
薛梅力爭在春末投降，
評騷仁哥的筆費。
五月天的雪是三分白，
雪失梅香。
哲學這的確是壹首很精彩的哲學詩，無論是道理還是趣味都超過了上面提到的那首詩。它既有宋詩做工精美的優點，又有唐詩筆墨空靈、意象空靈的特點。“梅的雪是白的，但雪在梅中失了壹份清香”，用這個來評價薛梅再合適不過了。這首詩的好處是可以寫出別人所有的詩(雪如梅)
薛梅
盧梅坡
有梅無雪無靈，
有雪無詩。
夕陽詩壹整天都是雪，
與梅使十泉。
哲理這首詩深得梅雪的自然神韻，吟誦之間，寄托了精妙的哲理思考和理性意趣。
標題錫林墻
(宋壽司)
從山脊的側面看，它變成了壹個山峰。
距離不壹樣。
不知廬山真面目，
就因為我在這山裏。
當人們從不同的角度觀察事物時，會得出不同的結論。人們只有擺脫主客觀的局限，置身廬山之外，有遠見卓識，才能真正看清廬山的真面目。要理解事物的本質，他們必須從各個角度去觀察，既要客觀，又要全面。
登飛來峰
飛往山上的千尋鐵塔，
據說雞鳴會看到太陽升起。
不怕雲遮住妳的眼睛，
處於最高水平。
秦時
(宋壽司)
如果豎琴上有聲音，
妳為什麽不在盒子裏按鈴？
如果單詞在妳的手指上響起，
為什麽不用手指聽呢？
哲學美的音樂是壹個有機整體，這個整體是由幾個相互影響、相互制約的部分和要素組成的。在音樂和鋼琴聲音中，手指、鋼琴、演奏者的思想感情、演奏技巧等各個部分和要素相互依存、缺壹不可，相互影響、相互制約，有著密切的聯系。唯物辯證法認為，普遍聯系的根本內容，就是事物與事物之間的矛盾。所以這首歌所揭示的是鋼琴、手指和琴聲之間的矛盾。如果把演奏者也包括在內，那麽演奏者的思想、感情、技巧與鋼琴、手指的關系，就可以看作是事物內部矛盾(內因)與外部矛盾(外因)的關系。前者是音樂生產的基礎，後者是音樂生產的條件。
關於讀書的思考
(宋珠熙)
半英畝見方的池塘壹打開，
天空布滿了雲和陰影。
運河怎麽會這麽清澈？
因為有源頭活水。