問題1:流浪的孤獨和戰爭的悲慟或憂國憂民；寬恕後的喜悅和愉快(2分)
問題1:《我能見天地無盡飄，東南楚》以虛實結合的手法描繪了洞庭湖壯麗生動的景象。“雁引心憂，山捧月來”用擬人手法表達自己被原諒後的喜悅和開朗。(4分，操縱1分，動作1分)
1題:此題考查作者在詩歌中的
問題1:流浪的孤獨和戰爭的悲慟或憂國憂民；寬恕後的喜悅和愉快(2分)
問題1:《我能見天地無盡飄，東南楚》以虛實結合的手法描繪了洞庭湖壯麗生動的景象。“雁引心憂，山捧月來”用擬人手法表達自己被原諒後的喜悅和開朗。(4分，操縱1分，動作1分)
1題:此題考查作者在詩歌中的思想感情。根據詩的內容來分析作者在詩中的思想感情就夠了。
問題1:此題考查詩歌鑒賞能力。欣賞壹首詩的壹般方法是:方法+效果+情感。回答這個問題時，先確定這首詩用的是什麽方法，再根據方法分析效果，最後寫出作者表達的情感。