徒步作文隨想1“去散步”的意思是“春天去散步”，也叫“徒步”。在“春園不能閉”的季節壹起去遠足豈不是很美？
王安石壹個人千裏迢迢來到寶蟾，我們這群朝氣蓬勃的少年，就要邁著矯健的步伐去領略太清的迷人風采。
春光燦爛，可憐兮兮。就連九萬裏的烏雲也壓了進來。擋不住我們想飛出去的欲望。飛出去了，才真正感受到“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的壯美。我們穿梭在林間小路，看著生機勃勃的生命。我們滿懷熱情，向大地高呼:“我們要做壹個向上的青年。”
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”迎著風雨，我們哼唱著，踩著青兒，憧憬著前方的美景。紅軍不怕遠征難。長征是二萬五千裏，但是對我們來說，十裏不算什麽！“苦嗎？想想紅軍的兩萬五吧！”我們決心帶著這個信念前進。
“我喜歡山中千裏雪，三軍過後我會大開眼界。”滿懷憧憬，我們來到了太清。我們帶著壹副天下第壹的樣子來到老子雕像前。他高大的身材和博學的面龐實至名歸。在他面前，我們莊嚴宣誓“做壹個向上的青年。”
“桂林山水甲天下，陽朔山水甲天下。”雖然太清沒有桂林好，但在太清人心中卻是他們的人間天堂。太清宮是老子文化的起源地，其博大精深不是花言巧語所能表達的。他的閣樓很漂亮，但不實用。吊橋橫跨兩岸，壹個人走沒什麽好怕的，但是如果很多人同時走在橋上，妳會有千軍萬馬過獨木橋的氣勢，覺得自己有危險。生活不是壹座吊橋！妳不知道前方的路會怎麽變，突如其來的變化讓妳無所適從。摔倒了就抱怨有人故意做某件事，覺得不公平，但是誰又能真正判斷什麽是公平，什麽是不公平呢！只有相對公平，沒有絕對公平。吊橋隨著振幅擺動。如果能把握好這個節奏，就能走得很順暢。生活不是這樣的！成功就像錦上添花；失敗是要被羞辱的，成敗得失，都是坦然面對的，怎麽會被別人束縛！
青春不後悔，愛情必勝。這次郊遊我感觸良多，這才感受到“窮字”的味道。但是這次徒步讓我明白了“永遠不要低估自己的能力，人的潛力是巨大的”
春天出發
徒步作文2春天的感覺，輕盈的腳步，踩著綠色的音符，踏著大江南北，生命不再仿徨，從芬芳的泥土中發芽。讓我們攜手春天，壹起感受蓬勃的綠色；聽那叮叮當當的泉水；要享受旅途的疲憊，先從春天說起，和老子聊聊。
學校組織高中生徒步遊覽太清宮。聽到這個消息，我心裏充滿了激動。現在終於可以看到歷史書上的李二和中文歌裏的老聃了。小時候只知道自己是老鄉，不知道老子。現在我要去參觀老子故居。怎麽會不刺激呢？
出發前壹天，我做了充足的準備。躺在床上，心裏總是縈繞著徒步旅行。在心裏想象壹下，幾千年前的道教鼻祖李二是壹個什麽樣的人？他應該是壹個睿智的老人，壹個生活貧困，享受幸福的普通人。第二天，有點陰郁，但改變不了我內心的喜悅。壹大早，我們邁著輕盈的步伐出發了！天氣並不美好，路上突然下起了小雨。春雨來得快去得也快，很快就陽光明媚了。擡頭壹看，只見樹上開滿了梔子花。嗅著梔子花的香味，欣賞美麗的春光，壹起感受老聃的生活。剛到目的地，就能看到廣場上矗立著壹座幾十米高的雕像，那麽高大，嚴肅，卻又慈祥，這就是老子。雙手抱胸看似禮數，卻給人壹種八旬老人的感覺。直視前方，似嚴厲又似柔和，似乎在向世人傳遞壹個信息“福是禍，禍是福，不能化為事。”人生哲學。再去他的故居。這個院子既不太大也不太小。它的四周是用泥土做成的墻，裏面還夾雜著這種稻草，給人壹種樸素的氛圍。院子裏也出現了壹抹新綠。而臥室只是壹張床和壹個木枕頭。大廳更是節儉，只有桌椅。這是李二曾經住過的地方。壹個歷史偉人安於貧窮，在狹小的院落裏思考人生哲學和宇宙萬物之道。他並不擔心自己的貧窮，而是把自己心中的哲學當做壹顆珍珠。
由此，我想到了今天的我們。現在我們都在壹個充滿金錢和奢華的城市，心情浮躁。當我們遇到壹些事情時，我們會心煩意亂。我們無法真正靜下心來，我們也確實在世俗的世界裏，但是我們的心情是平靜的，我們的思維似乎在離我們漸行漸遠。李二在奢靡的生活中教會了我們思考的空間，給了我們壹片寧靜。
春天是壹個生機勃勃的季節，春暖花開，生命萌芽。讓我們從春天開始，從老聃開始思考。
三月的風，四月的草，清涼的水泉迎來了光前師生的到訪，早上出來，帶著星星月亮回到了家。我是廣前師生，我充滿自豪。
當年齊30“少年氣其衣，今日可南渡為賊”；目前廣前師生壹路徒步，精神比山還高。據說泰山崩於前而色不變，麋鹿興旺於左而不眨，新生的小牛和少年也隨之誕生。
不畏老虎的張亞偉也說過“就算重210，也要量這70裏”，強到可以過海。
“玄父後半生猶可懼，夫不可幼”，這是古之大言，這是少年的恐懼，這是的堅韌。七十裏長，兩枝椏纖細，信仰堅定。雅威的信仰在於山景，不怕樓梯的巖石；雅威的信仰在於壹路春暖花開，不畏艱難困苦；雅威的信念是，青春到最後沒有遺憾，不怕腳上磨水泡的苦！張亞偉，我是六班的驕傲的兒子，我心中的偉人。我尊重妳，佩服妳！
樂觀主義者，如李、何霖也說過:“即使把腳底的沙礫煉成珍珠，心中仍有壹顆星，口中仍有壹首歌。”樂觀可以克服前面的困難。
“心想去的地方，沒有距離，窮山遠海，不能限。”所以，它樂觀不屈，徒步漫漫，歡歌笑語；因為燦爛的笑容，挫敗感頗有內涵。沙石打妳痛，妳喜笑顏開。李，何琳，我是六班的寵兒，我心中的明星。我尊重妳，佩服妳！
激勵者何於碩也說:“即使妳已經筋疲力盡，妳仍然盡力去激勵別人。”鼓勵可以阻擋成千上萬的困難。
“英雄在孫仲謀古往今來都找不到位置。”今天，當人們回頭看時，卻是黑著臉的何。妳看，是他在山頂唱“姐姐，大膽地往前走”。大山飽含深情，仿佛無窮的力量激勵著別人；聽著，在下山的路上，他就是那個腳步狹窄的人。步驟無情，人有情，積極關心他人！是他，是他，是他，他於碩，我是6班的謙虛和夢想的溫暖的太陽，不斷鼓舞和鼓勵，向妳和欽佩妳！
三月的風，四月的草，光前師生用腳丈量長征精神，從身心上錘煉過硬的意誌，熱情無畏地迎接新的挑戰！敬光謙和裴光謙！
我星期天去遠足了。我非常興奮。我帶了足夠的水和食物。我剛上來的時候，站在公交車上。我們7年級的時候在壹輛車上。人太多了，所以幾乎所有的男生都站了起來。路很遠，坐公交車要近壹個小時。
最後，我們會見了西藏中學，並與他們壹起努力克服這壹難題。張峰主任說了幾句話，校長也說了幾句話，就出發了。剛開始走路很興奮，但是走著走著就覺得累。我記得大坡下面有個賽馬場，賽道很賽馬場，賽道很崎嶇。
我們走著走著，壹名記者來采訪我們。剛上來的時候抓不住，腳底很疼。最後，我在終點線休息了壹會兒。然後我們原路返回。我們都以為被耍了，就又去了。我們都懷疑這是休息的地方。最後走了壹半，到了綠地，然後領導又說話了，沒人聽。
最後休息壹下，同學們拿出各種吃的。分了幾個座位，把昨天買的好東西拿出來和同學分享。我還吃了很多同學的食物。同學們還在玩手機，什麽都玩，玩的很開心。學生還帶了沙袋砸鴨子。打了幾個回合，總是因為太矮被砸。最後，我坐在座位上休息，但是我忘記了所有累的意義。
最後，晚飯後，我們又踢足球了。我們進了壹個球，雙方都踢進了，他們贏了。我們還與張濤先生交談，他的語言充滿了樂趣。
最後去了黃河邊，人多，邊上的泥比較軟，像人肉。就像水壹樣，裏面有水，但是無論妳怎麽做，都不會腐爛。太神奇了。我也和幾個同學打了壹局，只打了兩個，很可惜。
這次徒步旅行讓我深受感動。1，我知道什麽是堅持。堅持就是長時間做對我來說比較難的事情。這壹次，我堅持走完了這20公裏的路。2.我知道什麽是團隊。我們是壹家人。我們應該團結互助，共同進步，維護班級的榮譽。同時，我們也應該尊重老師，給老師讓座。
多麽辛苦又快樂的壹天。
徒步作文隨想5《哢嚓哢嚓……》這是我過年每天看電視吃零食時發出的聲音。這種聲音基本上可以從我早上起床壹直持續到晚上睡覺。媽媽看到我要成為壹個“sofepotato”，所以她計劃去徒步旅行。我很好奇，什麽是徒步旅行？聽起來很新鮮，去看看吧！
出門的時候，我興高采烈。我壹口氣跑了幾十米，把父母遠遠甩在後面。他們追上我的時候，我壹口氣跑了幾十米，我就停了又停。沒過多久，我就堅持不住了。我大叫:“什麽徒步旅行？我不是馬拉松運動員。我不回家！”
媽媽說:“誰讓妳跑這麽快？妳把力氣都用光了！”！徒步旅行是長途跋涉，不是馬拉松！媽媽只是想讓妳出來鍛煉身體，呼吸新鮮空氣，看看美麗的風景。如果我們乘公共汽車，我們將失去徒步旅行的意義。另外，妳看我們家狗狗跑的多開心。妳甚至不會從小狗身邊跑開，是嗎？"
我媽聽了激動不已，心想:我怎麽連小狗都跑了，還得繼續前進。走了大概兩站，終於看到了“世外桃源”的大招牌。我激動的仔細壹看，心裏頓時涼了不少――鐵將軍在扶著大門呢！現在我徹底失去了耐心，憤怒的轉過頭往回走。我媽壹把抓住我:“妳剛走？我們之前的辛苦不都白費了嗎？前方不遠處還有壹個景點。如果關門了，我們回去也不遲，但如果現在回去，可能會錯過美景。”
爸爸在旁邊說:“妳看我，背著我的包和妳的衣服，抱著妳開始出軌的狗妹妹。我不累！””我看著父親委屈的樣子哈哈大笑起來。我媽摟著我的肩膀，邊走邊鼓勵我說:“快好了！快到了！爬過這個斜坡，轉壹個大彎。“果然，沒多久我們就看到了壹個新裝修的景點。景點前人頭攢動。原來的景區和這個合並了，所以之前的門關了。真的是“無庸置疑，無路可走，又是壹村”。我欣喜若狂！
這裏的風景真美。我們壹家四口玩得很開心，用相機留下了很多美好的回憶。現在想想，如果我放棄了，那該多可惜啊！看來妳應該不怕苦，做完自己開始的事，才不會後悔！
徒步作文隨想6 20xx年4月20日，壹個陽光明媚的日子，我校迎來了“千師春遊泰山”活動，這對我們來說是壹次磨煉，也是壹次挑戰。
徒步開始的時候，同學們都有點興奮，壹路有說有笑，陽光照在我們燦爛的笑容上。陽光透過樹葉直射地面，形成五顏六色的光暈。樹枝上的鳥兒在歡快地歌唱，仿佛在說:“歡迎光臨！歡迎妳！”。路上野花遍地開，有紅的，有黃的，有粉的，有白的，有紫的，紅的像火，黃的像金，白的像銀，粉的像絲，紫的像緞，各種顏色。學生們都拿起相機拍照。突然，前方傳來壹聲大喊:“前方有消防栓！註意！”這個聲音漸漸傳到後面，“前面有個垃圾桶！註意！”同學們善良純真的心深深打動了我。
距離不斷加大，同學們已經支持不下去了，但還是堅持，堅持，看著旁邊的同學，滿臉笑容，努力。我幼小的心靈告訴我:“不能放棄！堅持下去！堅持就是勝利！”
終於到了目的地，我們都驕傲地拿起筆簽下了自己的名字，並合影留念。回來的路上，我們都筋疲力盡了，就壹起唱歌振作精神。突然，壹個人影從我們身邊跑過。原來是徐校長。他穿著壹件白色t恤，向我們揮手。他和我們壹起走。校長說:“同學們，我們為自己加油吧！”！徒步旅行重在參與。走進泰山，建設泰安。愛我中華！“在校長的鼓勵下，我們走得更起勁了，終於到了學校門口。校長為我們鼓掌，完成了遠足活動。
這個短暫的下午讓我受益匪淺！這次徒步活動雖然有點累，但卻堅定了我們的意誌，鍛煉了我們，讓我們更加勇於克服困難，有了自強不息的力量，讓我們在疲勞中快樂，在苦澀中甜蜜，讓我們在困難中自強不息！只要妳堅持，妳就會成功！讓我們壹起運動吧！加油！加油！
雖然這只是壹條路，壹段旅程，壹次考驗，卻讓我們的體質變得強大！讓我們振作起來！
“不經歷風雨，怎能見彩虹？”讓我們在磨煉中走向自強！
星期五，我們五年級的同學排著長隊，在崎嶇的山路上走到了山華頂的山頂。
前幾天老師叫我們去山華頂，我們都很開心。壹下課，我們就組隊，選組長，排練節目。星期五很快就到了，我們提著大包小包趕往學校。出發後，我迫不及待地踏上了那裏。
我們走在壹條狹窄的小道上，寬度只夠壹個人走。我們壹個同學說:“我估計這條路和紅軍走的差不多。”老師說:“紅軍走的是這麽好的路嗎？”
走了大約兩個小時，我們終於到了。壹到山花山頂，我們就把吃的放在壹張大紙上，堆在壹起，像個小攤子。壹頓大餐後，我們去了壹片松林打松果大戰。我們六個人分成兩組，只聽壹聲哨響，戰爭就開始了。我們找到了很多松果做貝殼。突然壹個松果從我頭上飛過。我壹看，趕緊叫我們隊員蹲下，以為他們敢偷襲我們，我不耐煩了。我下達了把火力集中到敵戰區的命令，我的隊員拼命往敵戰區扔松果，他們也拼命往我們扔松果。我讓隊員們抵制。我悄悄來到敵人後方，向敵人背後扔了幾顆松果。敵人被我擊中多次後被我俘虜。我把敵人帶回我的營地，把他關了起來。我們贏了。然後打了幾個回合，我們隊贏了。
然後，我們開始四處走動。我們看到壹些人向同壹個地方走去，我們跟著他們。走了大約五分鐘後，我們看到了壹個洞。有人說:“是壹段話。”有人說:“可能是防空洞，是紅軍建的。”壹個人喊道:“妳看，墻上有些字。”我們都沖向有文字的地方，我們把灰燼刷幹凈。它說，“什麽，什麽，什麽，什麽，什麽，什麽，什麽，什麽，什麽，什麽，什麽，什麽，什麽，什麽，什麽，什麽，什麽，什麽，什麽，什麽，什麽，什麽”。六和四後面有兩個看不見的單詞。我們把這件事告訴了老師，老師來這裏拍照。我還在墻上發現了壹些小洞，我認為這些小洞看起來像子彈孔。我把我發現的告訴別人，有人在那裏找子彈。
這次春遊真的很有意義。
我星期天去遠足了。我非常興奮。我帶了足夠的水和食物。第壹次上車的時候，我是站在車上的。我們和七年級在壹輛車上。人太多了，幾乎我們所有的男孩都站著。路程很遠，坐了將近壹個小時的公交車。
終於到了。我們已經與西藏中學會面，我們將與他們合作克服這個問題。張峰主任說了幾句話，校長也說了幾句話就出發了。走的時候還挺激動的，走著走著就覺得累。我記得大坡下面有個賽馬場，賽道很崎嶇。
走著走著，記者就來采訪了。上來的時候都快半道了，堅持不住，腳也疼。最後，我終於休息了。然後我們以同樣的方式回去。我們都以為被騙了，又去了。我們都懷疑這是壹個休息的地方。最後走到綠地壹半，然後領導又說話了，沒人聽。
終於休息了，同學們拿出各種吃的。我有幾個座位。把昨天買的好東西拿出來和同學分享。還吃了很多同學的飯。同學們也玩手機，玩得很開心。學生還帶了沙袋砸鴨子。我打了幾輪。因為我太矮了，所以總是被砸。最後，我再次坐在座位上休息，但是我忘記了累的所有含義。
飯終於吃完了，我們幾個人去踢足球了。我們進了壹個球，雙方都踢進了球門，他們贏了。我們還和張濤聊了聊，老師的語言充滿了興趣。
最後去了黃河邊，人多，邊上的泥軟軟的，跟人肉壹樣。踩上去像水壹樣。其實裏面是有水的，但是不管怎麽做都不會破。太神奇了。我和幾個同學打了壹局，但只有兩局。可惜了。
這次徒步旅行深深打動了我。1:我知道什麽是堅持。堅持就是長時間做對我來說比較難的事情。這次我堅持走了20公裏。2:我知道什麽是團體。我們是八壹的壹家人。我們應該團結互助，* * *同進步，* * *同維護階級榮譽。同時要尊重老師，給老師讓座。
多麽辛苦又快樂的壹天。
徒步作文隨想9春光明媚，鳥語花香。4月29日，我們在上海植物園迎來了本學期幼兒園組織的第二次郊遊。
說起上海植物園，我並不陌生，因為我每年都要去兩三次，但帶孩子還是第壹次。這也是我去植物園最開心的壹次。早上8點20分，旅遊公司的10公交車緩緩啟動，孩子們看到車都很興奮。在去植物園的路上，孩子們主動和導遊阿姨互動。車廂裏，歌聲輕柔，掌聲不斷。看到孩子主動想要表達自己，我發現即使是不愛在別人面前表達的孩子，也會主動大膽的唱歌。事實證明，這是壹個很好的機會，可以展示他們平時的技能，同時鍛煉他們在群體面前大膽表達自己。
當我們下車時，這些可愛的孩子被可愛的風景迷住了。導遊說，我們先參觀了“天人合壹”，然後經過了“蟲蟲”，接著參觀了“世博園花卉區”，然後去看了“高空走鋼絲表演”，最後是自主遊戲。我們整齊地排好隊，走來走去。他們爭先恐後地說他們看到的花的顏色和我知道的。最讓我驚訝的是，我們唱著這周學過的歌曲《春天來了》，走在林蔭小道上，直到唱到《鳥兒在樹上歌唱》。總之，周玗函做了個“噓——”的手勢。"聽，鳥兒在唱歌。"這時，所有的孩子都停下來，認真地聽著。然後，他們歡呼起來。看到這裏，妳以為他們都是這麽細心貪玩的孩子嗎？
到了路上的其他遊客，孩子們會主動打招呼:“爺爺奶奶好”、“叔叔阿姨好”、“兄弟姐妹好”，讓路上的行人紛紛稱贊。大家對這些天真可愛的孩子豎起大拇指。很多人問:“妳的幼兒園在哪裏？”“這些孩子真能幹。”有很多遊客爭著和他們合影！
自由活動時，我們在草坪上玩遊戲，看孩子們玩耍追逐。我們覺得大自然真的是屬於他們的，他們的笑臉和風景是那麽的和諧。
這次徒步，感覺孩子們成長了很多，各方面都有提高。多給孩子親近自然的機會，相信孩子會成長得更快。
上周五學校組織了壹次鍛煉意誌，磨礪性格的訓練活動，讓我頗有感觸。
良好的態度促進進步
22公裏的距離不是壹個小數目，這是徒步旅行的總距離。當我看到這個數字的時候，我先是驚訝，然後是擔心。我應該帶什麽？妳有多少睡眠時間？壹切都不知所措，但我很快冷靜下來。良好的態度是成功的關鍵。這句話啟發了我，我趕緊整理了壹下隨身攜帶的物品清單，列出了註意事項，以免被恐慌擾亂思緒。
在路上，我們經常聽到互相鼓勵的話語，這不是壹種心態療法。只有調整好自己的心態，才有前進的動力。
團結和友誼有助於前進
在徒步旅行中，我最應該感謝的是王。在我實在走不動的時候，他壹直鼓勵我。王個子不高，但他充滿了活力。我拉著他的書包帶說:“累死我了。請帶我走吧。”。“嗯，好吧。”他行動迅速，遇到下坡時果斷決策，全力沖下，成功到達。壹路上，我被他拖著，走在妳前面很久。我看得出他在流汗，很累。但他堅韌不拔、樂於助人的行動，讓人感到希望和快樂，不經意間又增添了壹份繼續前行的從容和熱情。
真誠的對妳說:“謝謝妳！”
這就是團結的力量，永遠大於個人的力量，永遠催人奮進，永遠讓人快樂。
堅強的意誌推動著前進
在漫長的旅途中，再好的心態，再多的人幫助，沒有堅強的意誌是不行的。因為要求自己不如要求別人，人定勝天。只有在日常生活中積極參加體育鍛煉，擁有強健的體魄和堅強的意誌，我們才能生存下去。當疲憊和困倦席卷全身的時候，只有力量才能激勵妳，只有前進才能成功。
機會是給有準備的人的，所以我們需要在人生的道路上不斷奮鬥。不要以為體育鍛煉是小事，這是不負責任！堅決不做壹個高智商低能的人，那才是愚蠢！
別閑著，又白又難過！青春就是奮鬥，讓我們壹起努力，壹路走好！
徒步作文隨想11春光明媚，鳥語花香。4月29日，我們迎來了幼兒園這學期組織的第二次徒步旅行，地點是上海植物園。
提起上海植物園，我並不陌生，因為我壹年去兩三次，但還是第壹次和孩子壹起去，這也是我去植物園最開心的壹次。早上8點20分，旅遊公司的10公交車緩緩到達。當孩子們看到公共汽車時，他們都很興奮。去植物園的路上，小朋友和導遊阿姨積極互動。車廂裏，歌聲溫柔動聽，掌聲此起彼伏。看到孩子主動想要表達自己，我發現即使是不愛在別人面前表達自己的孩子，也會主動大膽的唱歌。原來這是壹個很好的展示自己平時所學的東西的機會，同時也鍛煉了自己在群體面前大膽表達的能力。
壹下車，這些可愛的孩子就被這相當可愛的景色迷住了。導遊說，我們先參觀了“人與自然和諧展區”，然後過了“昆蟲總動員”，接著參觀了“世博園花卉區”，然後去看了“高空走鋼絲表演”，最後玩了獨立遊戲。我們整齊地排好隊，邊走邊參觀。他們爭先恐後地說出他們看到的花的顏色和他們知道的事情。最讓我驚訝的是，當我們唱著我們本周學習的歌曲“春天來了”走在林蔭道上時，周玗函做了壹個“噓——”的手勢，並說“聽，鳥兒在啁啾”。這時，所有的孩子都停止前進，認真聽著。之後，他們歡呼鼓掌。看到這種情況，妳不覺得他們是多麽善於觀察，多麽貪玩嗎？
在路上看望其他遊客時，孩子們會主動跟人打招呼:“爺爺奶奶好”、“叔叔阿姨好”、“哥哥姐姐好”，讓路上的行人都停不下來對他們贊不絕口，都對這些天真可愛的孩子豎起大拇指。很多人問“妳的幼兒園在哪裏？”“這些孩子真能幹。”還有很多遊客搶著和他們合影！
空閑的時候，我們在草坪上做遊戲，看著孩子們嬉戲追逐，覺得大自然真的屬於他們，他們的笑臉和風景是那麽的和諧。
這次郊遊，感覺孩子們成長了很多，各方面都有不同程度的提高。多給他們親近自然的機會，相信他們會成長的更快。