1，他撿到的是中華民族的傳統美德，他還回來的是壹個完美而美好的靈魂。
2.“永不吃虧”其實是我們中華民族的傳統美德，也是壹個人、壹個單位、壹個地方道德水平和思想素質的體現。
3.拾金不昧的故事在校園裏炸開了鍋，老師同學們紛紛表揚他，向他學習。
4.拾金不昧是中華民族的傳統美德，這種價值永遠不會被抹去。
5.在不知情的情況下找錢的行為體現了非常高尚的道德品質。
6、撿錢的行為是幼兒的榜樣，為他們播下了壹顆善良的種子。
7.不恥下問是我們中華民族的傳統美德，是壹個人高尚道德情操的體現。
8.藏不住錢的好心人。“別人不能要錢，只好還給別人。”很普通的壹句話，但是在金錢面前，想要守住內心的壹片凈土，真的很難。
9.助人為樂是我們國家的傳統美德，我要堅持做壹名優秀的少先隊員！
10雖然收錢的行為看似平常，但每壹點都彰顯著社會誠信友愛的良好社會氛圍。
11，錢不虧，質量好。
12，拾金不昧“不是我的勞動所得，我不能拿。”
13，在不知情的情況下斂財，是當代社會人人提倡的行為。長輩總是諄諄教導我們要收錢。
14，“媽媽告訴我們要做壹個不會藏錢的好孩子，要努力得到自己想要的東西。”
15，它壹直被人們所贊美和解讀。
16，找錢是有幫助的還是老實的。
17，這種找錢的精神值得學習和大力提倡。
18，男人找錢要老老實實，對得起自己的良心，才能讓自己變得更好。
19，撿錢的動作告訴我們，那壹刻，我們俯身撿起了中華民族的傳統美德，還了壹顆純潔美好的心。
20、拾金不昧好榜樣，雷鋒精神閃耀！
21.在人生的道路上學會撿錢，是孩子重要的壹課。如何面對金錢的誘惑，守住自己的心？
22.斂財是我們中華民族的傳統美德。如果每個人都能做到，世界會變得更好，人們會生活得更和諧。
23.撿錢其實是把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
24、撿錢不顯素質，誠實守信暖人心。
25、撿錢不是好孩子，傳遞社會正能量。
26.學校壹直在教育孩子撿錢，不要拿自己的任何東西，及時上交別人的物品。
27、好人好事就在身邊，撿了錢也不暖。
28，把姓拆了，還要表現出不別扭。"
29.找錢的精神值得我們每個人學習。不要在金錢面前不為所動，也不要侵占自己的錢。
30.做人，要有道德。不要做什麽出格的事。妳要做壹個誠實正直、問心無愧的人。
31，對於這種不昧找錢的精神，我們要給予極大的贊揚。大力推廣。使我們的社會走向新氣象。新時尚。新環境。
32.小明樂於助人，是個學習成績優秀的好學生。
33.收錢，物歸原主，是做人最起碼的義務。
34.他們是認真的！
35、錢財不虧，品德高尚。
36.我找到了壹百元，但是我把它交給了警察。
37.募捐的小小善舉，給整個城市帶來了溫暖，給大家上了壹堂道德公開課。
38.找錢助人是我們中華民族的傳統美德，也是每個中學生應該具備的基本素養。
39.讓大家知道妳拾金不昧的高尚品格，讓妳的正能量在社會上得到更多的傳遞！"
40.“我們要做壹個不會藏錢的好孩子，不能拿不屬於自己的東西。”
41，拾金不昧的行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌、優秀的品質和良好的社會公德。
42.身邊好人凝聚社會正能量，像募捐善舉壹樣引領社會新風尚。
43.是中華民族的傳統美德，是壹個人高尚品質和崇高社會責任感的具體體現，是社會和人民公認的美德。
44.我懂得了拾金不昧，懂得了做好事要從小事做起，也懂得了“勿以小惡，勿以小善”的真諦。
45.壹個學生高尚的道德情操和高度的社會責任感，是通過在不知情的情況下找錢的行為表現出來的。她的行為體現了校風建設的成果。
46、撿錢不是好人品！這裏，很溫暖！
47.撿錢不是好的時尚，暖人心的東西比黃金還貴。
48、拾金不昧，滿滿的正能量！
49.斂財而不昧，是我國優秀的傳統美德。生活中，能找到錢的人很多。當這些人把錢或貨物還給失主時，他們也會為自己做了壹件好事而興奮不已。
50.收錢是中華民族的傳統美德，也會讓我們的世界變得更美好，人與人之間會有更多的信任。
51，君子愛財，取之有道，拾得及時還。希望我們每個人都是找錢的精神！
52.為收錢不留名的熱心人點贊。
53.孩子的收錢質量太珍貴了，這不僅是好的學校教育，更是孩子的良好素質。我們壹定要好好表揚他們，讓這些孩子越來越好。
54.“拾金不昧”是做人的底線！
55.“收錢是每個人的品德，何況我們這些接受過素質教育的人。
56.這種正能量讓我們感到溫暖。這種能量不僅能感染他人，還能引導我們的社會風氣。
57.收錢精神是真的。給孩子壹顆文明的種子，讓它在心裏生根發芽，引導他們向善。教育應該是這樣的。
58.是個老話題，看似簡單，實則是個道德考驗。
59.拾金不昧就是品質好，從小培養好的情操。
60.不恥下問是中華民族的傳統美德，也是壹個人高尚品質和崇高社會責任感的具體體現。