1,他撿到的是中華民族的傳統美德,他還回來的是壹個完美而美好的靈魂。
2.“永不吃虧”其實是我們中華民族的傳統美德,也是壹個人、壹個單位、壹個地方道德水平和思想素質的體現。
3.拾金不昧的故事在校園裏炸開了鍋,老師同學們紛紛表揚他,向他學習。
4.拾金不昧是中華民族的傳統美德,這種價值永遠不會被抹去。
5.在不知情的情況下找錢的行為體現了非常高尚的道德品質。
6、撿錢的行為是幼兒的榜樣,為他們播下了壹顆善良的種子。
7.不恥下問是我們中華民族的傳統美德,是壹個人高尚道德情操的體現。
8.藏不住錢的好心人。“別人不能要錢,只好還給別人。”很普通的壹句話,但是在金錢面前,想要守住內心的壹片凈土,真的很難。
9.助人為樂是我們國家的傳統美德,我要堅持做壹名優秀的少先隊員!
10雖然收錢的行為看似平常,但每壹點都彰顯著社會誠信友愛的良好社會氛圍。
11,錢不虧,質量好。
12,拾金不昧“不是我的勞動所得,我不能拿。”
13,在不知情的情況下斂財,是當代社會人人提倡的行為。長輩總是諄諄教導我們要收錢。
14,“媽媽告訴我們要做壹個不會藏錢的好孩子,要努力得到自己想要的東西。”
15,它壹直被人們所贊美和解讀。
16,找錢是有幫助的還是老實的。
17,這種找錢的精神值得學習和大力提倡。
18,男人找錢要老老實實,對得起自己的良心,才能讓自己變得更好。
19,撿錢的動作告訴我們,那壹刻,我們俯身撿起了中華民族的傳統美德,還了壹顆純潔美好的心。
20、拾金不昧好榜樣,雷鋒精神閃耀!
21.在人生的道路上學會撿錢,是孩子重要的壹課。如何面對金錢的誘惑,守住自己的心?
22.斂財是我們中華民族的傳統美德。如果每個人都能做到,世界會變得更好,人們會生活得更和諧。
23.撿錢其實是把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
24、撿錢不顯素質,誠實守信暖人心。
25、撿錢不是好孩子,傳遞社會正能量。
26.學校壹直在教育孩子撿錢,不要拿自己的任何東西,及時上交別人的物品。
27、好人好事就在身邊,撿了錢也不暖。
28,把姓拆了,還要表現出不別扭。"
29.找錢的精神值得我們每個人學習。不要在金錢面前不為所動,也不要侵占自己的錢。
30.做人,要有道德。不要做什麽出格的事。妳要做壹個誠實正直、問心無愧的人。
31,對於這種不昧找錢的精神,我們要給予極大的贊揚。大力推廣。使我們的社會走向新氣象。新時尚。新環境。
32.小明樂於助人,是個學習成績優秀的好學生。
33.收錢,物歸原主,是做人最起碼的義務。
34.他們是認真的!
35、錢財不虧,品德高尚。
36.我找到了壹百元,但是我把它交給了警察。
37.募捐的小小善舉,給整個城市帶來了溫暖,給大家上了壹堂道德公開課。
38.找錢助人是我們中華民族的傳統美德,也是每個中學生應該具備的基本素養。
39.讓大家知道妳拾金不昧的高尚品格,讓妳的正能量在社會上得到更多的傳遞!"
40.“我們要做壹個不會藏錢的好孩子,不能拿不屬於自己的東西。”
41,拾金不昧的行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌、優秀的品質和良好的社會公德。
42.身邊好人凝聚社會正能量,像募捐善舉壹樣引領社會新風尚。
43.是中華民族的傳統美德,是壹個人高尚品質和崇高社會責任感的具體體現,是社會和人民公認的美德。
44.我懂得了拾金不昧,懂得了做好事要從小事做起,也懂得了“勿以小惡,勿以小善”的真諦。
45.壹個學生高尚的道德情操和高度的社會責任感,是通過在不知情的情況下找錢的行為表現出來的。她的行為體現了校風建設的成果。
46、撿錢不是好人品!這裏,很溫暖!
47.撿錢不是好的時尚,暖人心的東西比黃金還貴。
48、拾金不昧,滿滿的正能量!
49.斂財而不昧,是我國優秀的傳統美德。生活中,能找到錢的人很多。當這些人把錢或貨物還給失主時,他們也會為自己做了壹件好事而興奮不已。
50.收錢是中華民族的傳統美德,也會讓我們的世界變得更美好,人與人之間會有更多的信任。
51,君子愛財,取之有道,拾得及時還。希望我們每個人都是找錢的精神!
52.為收錢不留名的熱心人點贊。
53.孩子的收錢質量太珍貴了,這不僅是好的學校教育,更是孩子的良好素質。我們壹定要好好表揚他們,讓這些孩子越來越好。
54.“拾金不昧”是做人的底線!
55.“收錢是每個人的品德,何況我們這些接受過素質教育的人。
56.這種正能量讓我們感到溫暖。這種能量不僅能感染他人,還能引導我們的社會風氣。
57.收錢精神是真的。給孩子壹顆文明的種子,讓它在心裏生根發芽,引導他們向善。教育應該是這樣的。
58.是個老話題,看似簡單,實則是個道德考驗。
59.拾金不昧就是品質好,從小培養好的情操。
60.不恥下問是中華民族的傳統美德,也是壹個人高尚品質和崇高社會責任感的具體體現。