小學六年級作文:畢業後恐懼的時刻1已經到來,就是興奮和失落。激動人心的是開始新的生活。接觸新的環境。失去的是,這裏有很多勞動果實,離別的時刻會有依依不舍。
如何面對離別的時刻?
我悄悄地來,也悄悄地走。
看著熟悉的面孔,聽著熟悉的聲音,看著熟悉的環境。有時我嘆息,流汗...
看著曾經的書桌,櫃子,電腦筆記本,文件袋,還有我經常坐的辦公椅。它是那麽的舍不得妳,又是那麽的留戀。
是:
我累了。因為我在這裏有太多的回憶。無論是快樂還是悲傷...我會帶走這壹切...
…
從那壹年到現在,我在這裏經歷了很多,學到了很多,突然不舍,是的,我還有很多要擔心的。
想起我經歷過的畫面和精彩片段。幾滴金銀淚珠在眼角流下。
既悲傷又欣慰...
這是發給傅沛的演講稿。感情真摯,不欺詐。
壹切都證明我曾經存在過,,,
有時候我會擔心壹些事情...我知道擔心是不必要的,但我仍然...
我知道,地球沒有我不會停止運轉,沒有我的球也不會變成黑白。太陽依舊早早升起,月亮依舊那麽明亮,壹切運轉正常。我現在壹團糟
我好難過,但還是要離開,對吧?只是時間問題。是的,我今天要走了,只是為了下壹次同學聚會。可能我總是這樣敷衍自己,以為自己會好起來。
朋友說,這是壹個開始的結束,也是另壹個結束的開始。沒必要多愁善感,勇敢去尋找自己的下壹步。
小學六年級作文:畢業2離別最痛苦的時刻是什麽?該是離開的時候了!我永遠不會忘記我離開李時的情景。
那天,天陰沈沈的,很快就下起了小雨。我感到寒冷,不僅是因為天氣,也是因為我們勉強的友誼。我們淚流滿面,最後我們哭了。我們說好不哭的,卻因為依依不舍的友情和感情,哭得那麽傷心,回憶壹下子湧上心頭。
每當我們休息和放假的時候,我們就在樓上的玩具城開心地玩耍。我們壹起搭積木。我們蕩秋千,玩洋娃娃。兩個孩子燦爛的笑臉和笑聲充滿了整個房間。多麽快樂的時光。在我傷心痛苦的時候,她陪著我,哄著我,安慰著我。那時候我第壹次感受到了友誼,讓我知道了什麽是真正的朋友。
可惜時光飛逝,轉眼間我們就要幼兒園畢業,上小學了。由於種種原因,我們不得不分手。離別的那天,我們面對面站著,臉上都是淚。我說:“放心吧,我們壹定會再見面的。”李說:“是的,我相信我們會再見面的。”我們都不想分開,所以我希望時間會停留。已經很晚了。
回想起離開李的那壹刻,那是刻骨銘心的,苦澀中帶著壹點點甜蜜。我永遠不會忘記我離開李的那壹刻和我們的友誼。
小學六年級作文:畢業後,我壹邊看班上的畢業晚會視頻,壹邊寫了這篇文章。順便說壹下,開頭的音樂不是很好,所以我認為應該用班得瑞。
很遺憾,那天我沒有回來。我想我應該是唯壹沒有出現的人。雖然我在八中,但我仍然關心八班。每當我從王77或朱那裏聽到關於八班的消息,我都會很高興。畢竟那是我奮鬥了兩年的地方,有過太多的回憶,或喜或悲。
墻上紅底白字的標語:愛系千裏,且行且珍惜。這真的能做到嗎?中考結束後,我們就各奔東西了。有多少人能真正記住每壹個人?初三離開了壹年,再回來的時候,很多人的臉都快忘了。除了幾個和我關系特別好的人,閉上眼睛經常要很久才能想起來。也許妳會說,我之所以記不住,是因為我朋友少,這點我不否認。我知道自己性格古怪內向,所以朋友很少。
不知道那天有沒有人哭。如果是我,我不會哭。我會壹直笑到離開,因為只有傻子才會難過。我相信,離別不是結束,而是更好的開始。到目前為止,和周果凍都唱過《十年》這首歌,我覺得很難聽。如果10年後分開,我們會笑得更開心更燦爛。如果有壹天真的來了,我想妳會的,但我還是只能遠遠的看著,只是看著。我害怕孤獨,更害怕繁華中的孤獨。
最後這個視頻沒看完,不敢再看了,只好關掉了。
聽著班得瑞的音樂,我慢慢融入了夜晚的神秘世界。
小學六年級作文:畢業不到三個月就要離開這個親切溫暖的母校了。我壹直以為要離開母校很久,現在轉眼間就要離開了。珍惜每壹天的時間,留住每壹個快樂的瞬間,珍惜每壹次相處的機會。以前總是不懂得珍惜同學之間的友誼,現在畢業了才懂得把握。希望上學期能給所有同學老師領導留下好印象。
以前看到很多學長學姐陸續離開的時候,我壹直以為不是為了我們,可是歲月不饒人,轉眼間我們就成了學校的大哥大姐。期中考試結束後,畢業考試就等著我們了。面對這個風雨同舟的母校,我們心中有漣漪,卻又不得不離開。要是時間能倒流就好了。
母校:我想告訴妳,我愛妳。妳是祖國的園丁。妳培養了壹批批學生,多少學生在妳的培養下成長起來。多少同學為妳遮風擋雨,多少同學默默付出。這壹路上,妳生過多少學生的氣,擔心過多少學生?這幾年,妳幫助我們成為了無怨無悔的人才,妳也為我們學校的成功和考上大學做出了貢獻。因為妳教育了他,所以我們對妳表示深深的祝福,希望越來越多的同學來找妳。
小學六年級作文:畢業五年了,記不清有多少張紙了。在我的筆下,它變成了可折疊的記憶。那些濃墨從筆身慢慢流到筆尖,傾瀉成壹排排方塊,像時間流動,然後凝固。
也許就這樣吧,不會有太多損失。
離開學校的那個下午,我累了,書本的痕跡,歲月的憂傷,都被我淡淡的冷漠撕成了碎片。也許那些被折疊的記憶,就藏在那片破碎的地面裏,成為只能撿來卻無法完整播放的舊唱片。
轉眼間,黃色的歲月像風壹樣飛過人們的頭頂,看得見看不見的枯萎也不會害羞,靜止,靜止!
今天的秋天,有了今天的落葉,依然是枯黃滄桑,卻散落在我生命中的不同地方。這種堆積是不是讓我心裏更慌?或者說我內心的入口早已被無端的悲傷占據!
曾經溫暖地並肩生活的我們,在短暫的春秋裏散了,不曾想到,短短的幾句追憶會成為現在回憶的入口。這就是時間的自由,也正是因為永遠的自由,我們才會有這樣的悲哀!
等待意味著我們可以聚在壹起,帶著尊重離開。有些記憶似乎註定要被某個人填滿。人的壹生中失去的東西太多了,我們要好好保留,或創造,或珍惜!
小學六年級作文:畢業6月4日上午,魏紫小學為六年級全體畢業生舉行了隆重的畢業典禮。300多名學校領導、所有六年級學生和任課教師參加了活動。
畢業典禮壹開始,全體人員齊唱國歌,國歌在會場中更加雄壯。首先,學校的校長發表了講話。徐校長用激昂的情感和高亢的語調回顧了同學們六年的學習生活,感謝六年級每壹位老師在孩子成長過程中的辛勤付出,祝願每壹位畢業生擁有更加美好的明天。接著,公布了三好學生名單,並由校領導為三好學生頒獎。隨後,壹曲感人的旋律在會場響起,校領導逐壹給全體畢業生頒發畢業證書,並親口對每壹位畢業生說:恭喜,畢業!每個孩子都向領導敬禮,莊嚴地接過畢業證書。
畢業典禮的另壹項議程是每班表演壹個節目,向母校的老師致敬。有的分組演唱感謝老師們的辛苦,有的以肺腑之言的形式表達此刻的心情,有的以朗誦集體詩歌的方式表達對老師們的感激之情。
最後,大家起立,唱起了《友誼地久天長》。當大屏幕回放孩子們學習、運動、玩耍的場景時,畢業典禮達到情感高潮。這樣的畢業典禮,孩子們永遠不會忘記。
六年級作文:畢業七年,即將離開母校。我六年級的時候還在想這個暑假可以好好過,連暑假作業都沒有。但在即將畢業的時候,我不自覺地感到不舍。
我舍不得我可愛的同學們。他們總是給我快樂,在我困難的時候幫助我,在我氣餒的時候鼓勵我,在我難過的時候安慰我。
也要感謝每壹位教育過我的老師。老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師是英雄,他們用滿腔熱血創造了我們。六年來,每壹位教育過我的老師,都為了把我們培養成有出息的人才,付出了很多汗水和精力。現在,我們即將離開他們,我忍不住要說這些感謝的話。
也要感謝多年來與我形影不離的朋友們。當我需要幫助時,他們總是來幫助我。
在這堂課上,我留下了快樂和悲傷,歡笑和淚水。但這壹切都是我離開母校後美好的童年記憶。我會記住歡笑和快樂,忘記悲傷和淚水,這樣童年在我心中才會是美好的,我可以在童年生活中畫上壹個圓滿的句號。
小學六年級作文:畢業8親愛的老師同學們:
時光如流水,壹去不復返。轉眼間,快樂的小學生活就要結束了。記得剛進小學大門的時候,我們都是好孩子,好學生,老是到處亂逛,走來走去,但是不老實,不安分。最後,在老師的悉心培養下,我們變得無所事事,熱愛學習,尊敬老師,孝敬父母。所以,我們要感謝老師和學校,是他們培養了我們。
不要覺得做作業是壹件很費力很煩很沒用的事情。考試題目和作業差不多。只有把作業當考試認真對待,才能像做作業壹樣輕松。況且妳的作業只是抄,老師可是要看壹節課的作業的。現在妳覺得做作業還是壹件很無聊的事情嗎?有壹次,我回學校拿東西。已經六點多了。路過老師辦公室的時候,發現老師辦公室還亮著燈,我們還在認真批改作業。所以,我們不要為寫作業發愁,因為老師比我們的“作業”還多。如果老師批評妳,對老師感到厭惡,那妳就大錯特錯了,因為老師是為了我們好。
同學們,讓我們在最後壹個學期加油努力,給老師留下美好而深刻的印象,給我們的小學生活畫上壹個圓滿的句號。
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小學六年級作文:96年畢業的快樂時光如何以壹句“再見”結束?
六年的回憶,給了我們太多的快樂和溫暖;六年給了我們太多的收獲和感動;六年給了我們太多的歡樂和淚水。六年的感情深深印在我的心裏,我會永遠記得妳,我最好的老師,同學,朋友。
翻開小時候的書和書,壹幕幕曾經又浮現在眼前。入學時,稚嫩的臉龐,可愛靈動的數字和拼音字母,博大精深的漢字,有趣的故事,翻開人生篇章的文章,都是那麽神奇。
記得初三安全知識競賽,我們班壹舉奪冠;五年級的跳蚤市場非常熱鬧,所有學生都熱情參與。六年級的辯論,有口水戰,很精彩;以及“詩歌朗誦”和“感恩”主題班會,都很成功。這些都是學生們努力的結果。那麽多美好的回憶,都歷歷在目,我真的舍不得分開。
可是,再怎麽舍不得,總是要分開的。分開是為了再次相聚。我們要做的就是不斷努力,塑造壹個優秀的自己,這樣在以後的學習和工作中才不會被淘汰。
學生之間的友誼不會就此結束。幾年後,
我們還是同學,還是朋友,還是知己。
讓我們為團聚而努力吧!
加油,努力!
小學六年級作文:畢業10“畢業”這個詞對我來說既陌生又熟悉。
五年不知不覺,已從手中溜走,看不見,摸不著,卻刻意想挽留。1000多天轉瞬即逝,我沒有好好看壹眼。也許妳不明白我對妳的珍惜,不明白妳對我的重要。如果妳知道,妳會待久壹點嗎?
回想起以前的點點滴滴,心裏不禁暖暖的。從早讀,到做操,到上課,到課間,到吃飯,到午休,到社團,到大課間,再到學校;從教室,到操場,到食堂,再到校園的每壹個角落,哪裏不是我們壹起走過的地方?
每次想到再相處四個月,就要分道揚鑣了。想到那些不再熟悉的面孔,心裏就酸酸的。五年前,我們在這裏相遇,相聚;四個月後,我們將在這裏分手。五年的同學感情怎麽會隨著畢業典禮的陣風化作塵埃飄到異國他鄉?不,從來沒有!這份早已化為流水的親情,今生今世,還會在我耳邊不斷流淌。我會記得所有的歡笑,爭吵和嘲笑!這不僅是我的壹部分想法,也是我們小學記憶語錄中最精彩的壹部分。
那嶄新的班牌,褪色的中隊簡介,是否預示著我們即將離開,給了我們六年?
六年級,在壹二年級的孩子眼裏,是無比高大的偉岸;但在我心裏,它是壹座可以擱淺的島嶼。即將遠去,卻壹去不復返,雖然心裏還有壹絲希望。那些曾經有過的抱怨和不開心,會滿足壹部分即將失去的東西,那股暖流會在心裏蕩漾很久...
母校,親愛的;面容慈祥;但是心靈並不滿足於這短暫而美好的六年小學生活...
是時間,它總會逝去,就像“時間是極其美好的,因為它必然會逝去。”是的,在這最後的四個月裏,我們彼此珍惜,不要在最後的時光裏留下遺憾...
六年級作文:畢業11畢業前,我想對老師說——
老師,我想告訴妳,我愛妳!妳的聲音和微笑經常出現在我的腦海裏。雖然妳罵我,但這是妳對我的關心,愛!俗話說:打是親,罵是愛。妳呢。我這麽做是為了我自己好。我愛妳,因為妳愛所有人。妳就像壹個關心愛護所有人的母親,教會所有人如何做人,如何做人。陪大家壹起歡樂,壹起悲傷。遇到棘手的事情,妳總是在辦公室苦思冥想,幫大家想出解決辦法。妳是如此的和藹可親,充滿愛心!
老師,我想告訴妳,妳辛苦了!妳為教育大家付出了多少努力,付出了多少心血。隱藏在深色頭發下的是耀眼的頭發。那是妳努力工作的證明。為了培養這些苗子,妳每天不遺余力的給大家補課。妳經常忘記給大家接女兒放學,回到家已經筋疲力盡。明天,我會給妳下壹輪的補課。妳又要這麽辛苦的教育大家。妳好辛苦!
我要離開妳,我的母校,我要離開妳,老師。我會永遠記住妳的話,記住妳的教誨,消化好妳的批評,把妳的愛和我對妳的愛埋在我心靈的土壤裏。老師,我想對妳說:“老師,我愛妳,妳辛苦了!”"
小學六年級作文:畢業後的六年小學生活12轉瞬即逝。我想和我的同學老師和我的母校說再見。突然想起了“我輕輕地走了,正如我輕輕地來”這句詩。六年真的太快了。總感覺昨天唱的是《我是1(2)班的小學生》,今天是6(2)班的大姑娘了。
我要離開母校了!感謝您為我們提供了壹個活潑的操場,壹個優美的環境,壹個明亮的教室。這裏的天空永遠明凈,這裏的書聲永遠嘹亮。妳把我從壹個無知的孩子變成了壹個有知識的少年。妳給我的太多了。除了感恩,我們還能做什麽?——好好學習,為母校爭光。
是時候離開老師了!謝謝妳教會我知識和做人的道理。妳那有說服力的眼睛,令人難忘的教誨和孜孜不倦的精神,如春風和雨水,洗滌著我的心靈。妳把我帶進了知識的殿堂和真理的天空。是妳告訴我寬容是偉大的,給了我知識,教會了我好好學習,天天向上。回首這六年,我們有三位班主任,壹位充滿活力的王老師,壹位和藹可親的曹老師,壹位堅強有力的趙老師。而我離開的時候,只有壹句話:謝謝。
我要離開我的同學!怎麽能忘記在壹起的六年?同學之間的愛,朋友之間的真情,同桌之間的默契,兄弟姐妹之間的親密。同學,開心的時候陪妳壹起笑;同學,是在妳有困難的時候幫助妳;同學,是在妳成功的時候對妳微笑;同學,是在妳玩的時候給妳打氣;同學,妳生病的時候是我在照顧妳。我堅信真正的朋友是不會分開的!
今天,我們以育人為榮;明天,育才會為我們驕傲!
六年級作文:畢業13畢業前,我想對老師說——
老師,我想告訴妳,我愛妳!妳的聲音和微笑經常出現在我的腦海裏。雖然妳罵我,但這是妳對我的關心,愛!俗話說:打是親,罵是愛。妳呢。我這麽做是為了我自己好。我愛妳,因為妳愛我們。妳就像壹位母親,關心我們,愛我們,教我們如何做人,如何做人。伴隨我們歡樂和悲傷。妳總是在辦公室苦思冥想,在我們遇到棘手的事情時幫我們想辦法。妳是如此的和藹可親,充滿愛心!
老師,我想告訴妳,妳辛苦了!妳為教育我們付出了多少心血,付出了多少心血。隱藏在深色頭發下的是耀眼的頭發。那是妳努力工作的證明。為了培育好我們的幼苗,您每天都不遺余力地為我們補課。妳經常忘記為了我們去學校接妳女兒,回到家妳已經筋疲力盡了。明天我們將被給予下壹輪補課。妳又要這麽辛苦地教育我們。妳好辛苦!
我要離開妳,我的母校,我要離開妳,老師。我會永遠記住妳的話,記住妳的教誨,消化好妳的批評,把妳的愛和我對妳的愛埋在我心靈的土壤裏。老師,我想對妳說:“老師,我愛妳,妳辛苦了!”"
小學六年級作文:畢業後14,亭子外,古道旁,草藍天藍,晚風斷佛柳笛聲,落日余暉漫山,天涯茫茫,天涯海角,知心朋友散,壹壺濁酒滿歡。今晚和夢寒說再見...
悠悠想起這首歌,就不自覺地回想起六年級的時候。對於我來說,讀書的時候渴望放假,但是到了六年級,發現時間真的過得很快,轉眼間就是畢業慶典了。
六年級的兒童節是我們的最後壹個。我們的班主任張老師教我們彈管風琴,讓我們唱壹首《明天會更好》,是老師的最愛,也鼓勵我們畢業的時候不要哭。老師還特意為我們買了壹個蛋糕,告別去年的六壹節。
時間過得像流水壹樣,很快初中就到了,我們的畢業慶典也到了。我們都來到AA制,壹起做蛋糕。老師提前說了不能用他們打奶油戰。雖然我們的承諾很好,但是我們那天還是打了起來,但是老師沒有等我們。老師希望我們分手時總是帶著笑聲離開。
現在,小學告別了我們,童年告別了我們,壹些朋友告別了我們,童年也告別了我們。我們已經進入了青春,中學,陌生的環境,認識了新的老師,新的同學,但是我忘不了過去,所以我壹定要記在心裏。
小學六年級作文:15畢業即將離開母校的時候,心裏有壹種依依不舍的感覺。學校的壹草壹木多清澈啊。回想起自己在學校的生活,真的有點懷念。好心的老師諄諄教導,讓我體會到了老師對我的愛。有互相幫助的同學,讓我感受到友誼的偉大;母校的壹切都讓我受益匪淺。
有句話叫“友誼是偉大的”,我覺得很好。有壹次上體育課跑步,不小心踩到鞋帶,摔倒在地,劃傷了大腿,血流了出來。同學看到我摔倒了,馬上爬起來送到醫務室。醫生給我包紮好傷口後,學生們又問起這件事。聽了他們的話,我的傷口好像不痛了。這就是友誼的力量。
還有壹句話說得好:“老師是園丁,學生是花朵”。我覺得這句話很準確。那壹次,壹道難題難倒了我。老師看到我這樣,就過來給我解釋,還跟我畫了壹張圖對比。老師耐心地這樣給我解釋。直到我知道後,她的心才好像放下了。她覺得這還不夠。她也給了我幾種做類似題目的方法,直到我完全理解為止。這是老師對學生的關心和愛護。
母校是知識的海洋,我是其中的壹朵浪花;我的母校是壹棵郁郁蔥蔥的樹,我是其中的壹片葉子;我的母校是壹個神秘的宇宙,我是其中壹顆小行星。
雖然畢業後即將開啟這個我生活了六年的母校,但它將是我童年的美好回憶。