普通類:
業務培訓目標
本專業培養具有漢語言文學基礎理論、知識和技能，能夠開展大、中專漢語言文學教學和教學研究的教師、教學研究者及其他教育工作者。
專業培養要求本專業學生主要學習漢語言文學基礎理論和知識，接受教育教學研究的基本訓練，具有良好的人文素質和教師專業素質，初步具備從事本專業的教學能力和科研能力。
畢業生應具備以下知識和能力:
1.具有正確的文藝觀點、語言觀點和紮實的漢語言文學基礎知識，具有處理古今語言文學資料、解讀分析古今文學作品、相互協作、設計實施語文教學的能力；
2.了解語言文學的新發展，並根據社會和教育發展的需要，通過學習不斷吸收本專業及相關專業的新研究成果，拓寬專業知識面，提高教學水平，在將新知識引入語文教學的實踐中富有開拓精神；
3.了解本專業及相關學科的學術發展史，重視傳統文化的傳承與發展。同時具有壹定的哲學和自然科學素養。掌握資料收集、文獻調查、社會調查、論文寫作等科學研究的基本方法，逐步學會在文理滲透、跨學科的前提下開拓新的領域；
4.熟悉教育法律法規，具備應用教育學、心理學基本理論和漢語言文學教學基本理論，運用現代教育技術從事教學工作的基本能力；
5.良好的口頭和書面表達能力。
主要學科介紹主要學科:中國語言文學。
主要課程:語言學概論、現代漢語、古代漢語、中國漢字學、中國歷史(或字、音、訓、評)、中外語言學史、語言文字信息處理、中國文化概論、中國古代文獻學、文學概論、馬克思主義文論、中國現代文學史、中國現當代文學作品選、中國古代文學史、中國古代文學作品選、民間文學、比較文學。
主要實踐教學環節:包括教育實習、見習、教育調查、社會調查或畢業論文等。，壹般安排為15 ~ 20周。