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陽光少年精彩演講

演講可以提高演講者的自信心,幫助他更好地展示自己。在現實社會中,我們使用言語的情況日益增多。怎樣才能寫演講稿避免踩雷?以下是我的陽光少年精彩演講,僅供參考。讓我們看壹看。

陽光少年精彩演講1大家好!我是七年級三班的郭。我為大家演講的題目是“踐行四德,做壹個品學兼優的陽光青年”。

在我們所有人的印象中,陽光給人溫暖明亮的感覺,總是帶來希望。大地因為陽光而格外熱鬧,萬物都在爭先恐後地領略陽光的魅力,於是就有了復蘇的景象。空氣因為陽光的觸摸而格外清新,與世間萬物壹起欣欣向榮。我是壹個積極吸收知識,充滿自信,學習成績優秀,活潑樂觀的陽光女孩。

我在學校是個好學生。尊重老師,積極完成老師布置的任務和作業,當好老師的助手。在學習上,我自信,自強,自立。我努力學習,成績優異。從壹年級到四年級,我壹直被評為優秀學生,標兵,英語博士,每學期都能拿到證書。壹方面,我努力學習,上課認真聽講,課後及時完成作業,養成了課前預習,課後復習的好習慣。我也喜歡看課外書。俗話說,好記性不如爛文筆。當我遇到壹個好的單詞和句子時,我會把它寫下來,所以我積累了豐富的知識,開闊了我的視野。另壹方面,我準備幫助別人,幫助我的同學。如果有同學在學習中遇到困難,我會盡力給他解釋,幫助他克服困難,做同學眼中的好同學、好榜樣。

業余時間,我是壹個陽光少年,興趣廣泛,生活充實。我喜歡拿起畫筆,畫我喜歡的畫。我喜歡唱歌跳舞,積極參加各種有益的活動。我每年6月1日都有精彩的舞蹈表演。我也是聊城晚報的優秀青年記者。我不僅積極參加實踐活動,還積極投稿。我還加入了學校組織的鼓樂隊,為學校爭光。我熱愛生活,渴望生活像太陽壹樣燦爛。

在家裏,我是壹個尊重父母的好孩子。爸爸媽媽每天都很努力地工作。做完作業後,我會主動掃地,擦桌子,做壹些力所能及的家務。我堅持做自己的事,盡量讓父母少操心。我主動跟家裏的客人打招呼,端茶倒水,大家都誇我是個懂事的男孩子。

我知道我是父母的驕傲,老師喜歡我,同學喜歡我,但這些都不是我驕傲的資本,而是我前進的動力。我會繼續努力,在各方面做得更好,讓自己進步!進步!百尺竿頭更進壹步!

我的演講結束了,謝謝大家!

陽光少年2的精彩演講親愛的老師同學們:

大家好!我是六年級二班的XXX。我今天演講的題目是:做壹個陽光男孩。

陽光給大地帶來生機,給我們帶來光明和希望。感受陽光,就是感受快樂,感受溫暖,感受無窮的向上的力量。做壹個陽光少年,讓多彩的陽光充滿我們的世界,陪伴我們健康成長。

愛是陽光。愛我們的父母,愛我們的老師和同學...愛清晨的涼風,愛夜晚天空的點點星光...喜歡操場上的玩耍和奔跑,喜歡教室裏的讀書聲...愛我們精心打掃的校園,愛我們之間的幫助...還記得舟曲地震時,同學們掏出零花錢,貢獻了壹點點心意,讓舟曲感受到了愛心帶來的希望。愛是支持,是陪伴,是鼓勵。

是感恩,是合理的規則,相信小樹的枝葉永遠向著太陽生長!我相信,愛的微笑,愛的話語,愛的行動都是陽光,可以讓我們的心明亮起來!

誠實是陽光。誠實是人心的法則。坦誠相待,言出必行,可以讓我們心胸開闊,贏得尊重,願意接納和配合對方,在逆境中相互扶持。用誠信連接妳我,我們之間才會有陽光。

文明是陽光。文明溫文爾雅,落落大方,勇於禮讓。文明就是遵章守紀,尊師重道,團結協作,節儉環保,勇於承擔責任...文明人,像三月的陽光,灑下溫柔的關懷,帶來春天。

香味。

奮鬥是陽光。我們心中都有夢想。在實現夢想的路上,讓我們選擇知識,堅持,珍惜,挑戰,努力,坦然面對成功和失敗...激情讓我們夢想成真,奮鬥點亮未來。為美好的夢想而奮鬥,我們就會擁有陽光的希望,陽光的力量!

年輕人的智慧使國家明智,年輕人的力量使國家強大,年輕人的進步使國家進步。同學們,我們是祖國的未來,我們的進步,也是祖國至高無上的榮耀。讓我們做壹個陽光的男孩,我的心是明亮的,溫暖的,多彩的,快樂的,向上的!

謝謝大家!

陽光少年的精彩演講3親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我在三年級壹班。

今天,我被評選為愛心陽光少年。我愛小動物和我的同學。即使在路上,陌生的爺爺奶奶如果需要幫助,我也會幫助他們。當我在公交車上時,如果我遇到我的奶奶,我會站起來給他們讓座。如果我家門口有壹兩只小貓小狗,我會把我唯壹的食物送人。就算妳覺得這是個小生命,妳也要愛她。有時候同學忘記帶東西,我會借給他。記得有壹次在上學的路上,遇到壹個老奶奶,她說要去對面的路,我就扶她到對面的路,高高興興的走進學校。放學後,我看到壹個盲人叔叔,他不知道這是哪裏,要去哪裏。壹些孩子給他指路,並向他扔東西。我跑過去攔住孩子,告訴他正確的方向。

最後,讓學生們懂得愛,學會用愛做很多好事,讓我們的校園充滿愛!我的發言到此結束。

感謝您的聆聽。

陽光少年的精彩演講4親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!我的名字叫張芒。他是崇文實驗學校三(4)班的學生。我的外號是“小書蟲”。我從小就愛看書。書的海洋是我徜徉的世界。我熱愛寫作,是浙江省作家協會會員。作品曾在《杭州日報》、《家庭教育》等雜誌發表。我愛唱歌,在小海燕藝術節上獲得壹等獎。小學三年,多次獲得“小海燕示範生”榮譽稱號,被評為“上城區三好學生”。我是老師的小助手,同學的好夥伴。我對世界上的壹切都很好奇。當朝陽掙脫地平線的束縛,我為無畏的太陽而驕傲;當壹只螞蟻拿著比自己重的食物從我面前經過時,我的腦海裏會蹦出很多問號。

這幾天壹直在思考壹個問題,陽光少年是怎樣的少年?老師說:“品行端正,品德高尚。”爸爸說:“給我壹個支點,我能撐起壹片藍天。”媽媽說:“我健康,自信,開朗。”我沈默了...

壹幅令人難忘的畫面突然出現在我的腦海裏。5月12日四川地震時,在廢墟下唱國歌激勵同學的徐中正;堅強樂觀的“可樂男孩”;冒著余震赤手空拳救同學的馬健;年僅九歲的她,用小小的肩膀扛起了生命的重擔,救出了同班同學林浩...宋雪,壹個充滿陽光的可愛女孩。地震來的時候,學生們正在午睡。她大喊:“地震了,快跑!”“不過,另外兩個學生睡著了,沒有聽到。宋雪立即沖進去搖醒他們。當老師數人數時,只需要宋雪。後來,當人們在離教室後門只有兩步遠的地方發現宋雪的屍體時,她仍然不停地沖向門口。

親愛的老師同學們,妳們聽到了嗎?是他們,在地動山搖、山崩地裂的那壹刻,冷靜無畏、樂觀頑強。是他們譜寫了壹曲感受地球在動的陽光少年贊歌!

加油!讓我們揚起知識的風帆,放飛好心情,爭做陽光少年!讓陽光青春永遠閃耀!

謝謝大家!

陽光少年5師生精彩演講:

早上好!我是21班的何子烈。今天,我的祖國演講的題目是“做壹個身心健康的陽光少年”。同學們,妳們知道嗎?根據世界衛生組織對健康的定義,健康包括生理健康和心理健康。

小學生心理健康與否,總之會影響我們的學習和生活,比如:影響壹場考試的得失,壹場比賽的勝負,也影響班級和學校的和諧;總的來說,會影響到社會穩定,影響到我們民族整體素質的提高,影響到我們國家的前途和興衰。那怎麽才能擁有健康的心態呢?

首先要正確認識自己。不要自卑,不要自負,要自信,要相信自己,既然上天給了人才,就讓它就業吧!。每個人都有自己的優點。沒有差生,只有差異生。要正確面對挫折或失敗,很多我們以為過不去的障礙,其實可能只是小事。換個角度看,會有意想不到的轉機。

其次,要學會正確與人溝通,建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來源於對他人的愛和尊重。把妳的愛分享給老師和同學,妳會得到更多的快樂;把妳的觀點和別人交流,妳會得到很多有用的建議;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分享痛苦,痛苦會減半。給別人力所能及的幫助,送花給別人,留香給別人,對別人多壹些尊重和體貼,永遠真誠地對別人微笑。真誠的微笑充滿了妳的自信,顯示了妳對他人的禮貌和尊重。

第三,要正確面對批評。在我們的學習和生活中,總會聽到批判性的語言。有些同學總覺得被批評了,沒面子。他們拒絕接受別人善意的批評和建議,特別叛逆,與同學、老師、家長產生嚴重對立。久而久之,妳的心理健康就會出現問題。要多聽取老師、家長、同學的意見。我們應該知道,良藥苦口利於病,但最令人不快的忠告卻有助於行動。最關心妳的人是最愛妳的人,最尖刻批評妳的人是最想幫助妳的人。

讓我們在以後的學習生活中保持良好的心態,做壹個身心健康的陽光少年!只有積極的生活態度,我們的生活才能變得精彩和有價值!

謝謝大家!