壹個自然段落由幾個句子組成，每個句子都是連貫的，形成壹個自然段落。相反，應該分成兩個自然段。幾個自然段可以組成壹個大段來表達壹個相關事物的發展，也可以直接組成壹篇文章，即文章只有壹個問題，或者壹件事，以此類推。
擴展數據:
1.詩歌是以行為單位寫的，所以每行的空間不能視為壹節(自然段)。詩歌壹般用空行分章節，即每隔壹段行為的標誌，如帳篷、漁夫和金魚的故事等。
2.有些自然段寫的是引語或詩詞等“換行符”，這樣的自然段不能視為兩個自然段。
3.在壹些文章中，人物之間的對話是以行間距的形式寫出來的，比如“諾言”“願望”。按理說，對話要分成相應的自然段落，但是對於小學生來說太難了。同時，不把對話分成相應的自然段落，對文章的理解沒有影響。所以現在教學中普遍把這樣的對話每壹句都當成自然段，簡化了教學，效果也不錯。
4.書信體文章的自然段落編號，我認為是從問候語開始，地址、署名、日期不編號，因為這是書信體文章相對固定的獨特格式；問候語和問候語因人而異，表達方式也可能不同。有時候不壹定只有壹個自然段，也可能有兩三個自然段甚至更長。