汪鋒書立
他與小米分離,他是小米的幼苗。線頹廢,中心動搖。了解我的叫我擔心,不了解我的叫我想要的。天道長啊!這是誰?
小米是分開的,小米的穗是分開的。走起路來頹廢,中心醉了。了解我的叫我擔心,不了解我的叫我想要的。天道長啊!這是誰?
小米的分離是小米的現實。走路頹廢,中心窒息。了解我的叫我擔心,不了解我的叫我想要的。天道長啊!這是誰??
看那壹排排谷子,高粱苗在長。走到老地方腳步緩慢,心裏只有擔心和受傷。能理解我的人都說我心裏難過。聽不懂我的人問我追求什麽。高高在上,是誰讓我離開了家?
妳看那壹排排的谷子,高粱穗都長出來了。在古老的土地上慢慢行走,就像喝醉了。能理解我的人都說我心裏難過。聽不懂我的人問我追求什麽。高高在上,是誰讓我離開了家?
看那壹排排谷子,高粱穗都紅了。走到老地方腳步緩慢,心如哽噎。能理解我的人都說我心裏難過。聽不懂我的人問我追求什麽。高高在上,是誰讓我離開了家?
汪鋒:都城之風,即東周都城洛邑壹帶的音樂曲調。《詩經》十五國風之壹,今有十篇。
小米(shǔ):小米,壹種農作物,長得像小米。剝皮後叫黃米,煮熟後發粘。
分離:行列的出現。說到長相低。
黍(稷):古代的糧食作物,指粟或黍。
散步:散步。Mǐ ǐ ǐ:慢走。
中心:在我心裏。顫抖:不安的表情。
悠悠:遙遠的樣子。
擴展數據:
創作背景
關於《李樹》這首詩的背景,《石矛序》說:“為閔所作。至於周,周大夫去的是內廷的太廟,裏面全是五谷雜糧。周敏房間的顛覆是無法忍受的,但它是壹首詩。“從此詩就點在了汪峰的頭上,可見這是詩人的本意。
但是,壹直以來都有很多爭議。三首詩與毛旭不同,宋汝成壹甚至假設“別家莊稼的苗”就是別家後稷的苗。人與人親近,就有很多新的想法,比如郭沫若的《中國古代社會研究》,把它定義為壹個老貴族哀悼自己的破產,余冠英的《詩經》,把它認為是壹個遊子訴說自己的心事。
還有蘭的憂國怨戰的愛國論(《詩經》現代譯本)、的戀家論(《詩經》)。雖然說法很多,但不爭的是,時代變遷帶來的憂慮,都蘊含在詩中。雖然從詩中看不清具體的背景,但它所展現的滄桑,帶給讀者的是精神上的震撼,值得細細品味。