汪鋒書立
他與小米分離，他是小米的幼苗。線頹廢，中心動搖。了解我的叫我擔心，不了解我的叫我想要的。天道長啊！這是誰？
小米是分開的，小米的穗是分開的。走起路來頹廢，中心醉了。了解我的叫我擔心，不了解我的叫我想要的。天道長啊！這是誰？
小米的分離是小米的現實。走路頹廢，中心窒息。了解我的叫我擔心，不了解我的叫我想要的。天道長啊！這是誰？？
看那壹排排谷子，高粱苗在長。走到老地方腳步緩慢，心裏只有擔心和受傷。能理解我的人都說我心裏難過。聽不懂我的人問我追求什麽。高高在上，是誰讓我離開了家？
妳看那壹排排的谷子，高粱穗都長出來了。在古老的土地上慢慢行走，就像喝醉了。能理解我的人都說我心裏難過。聽不懂我的人問我追求什麽。高高在上，是誰讓我離開了家？
看那壹排排谷子，高粱穗都紅了。走到老地方腳步緩慢，心如哽噎。能理解我的人都說我心裏難過。聽不懂我的人問我追求什麽。高高在上，是誰讓我離開了家？
汪鋒:都城之風，即東周都城洛邑壹帶的音樂曲調。《詩經》十五國風之壹，今有十篇。
小米(shǔ):小米，壹種農作物，長得像小米。剝皮後叫黃米，煮熟後發粘。
分離:行列的出現。說到長相低。
黍(稷):古代的糧食作物，指粟或黍。
散步:散步。Mǐ ǐ ǐ:慢走。
中心:在我心裏。顫抖:不安的表情。
悠悠:遙遠的樣子。
擴展數據:
創作背景
關於《李樹》這首詩的背景，《石矛序》說:“為閔所作。至於周，周大夫去的是內廷的太廟，裏面全是五谷雜糧。周敏房間的顛覆是無法忍受的，但它是壹首詩。“從此詩就點在了汪峰的頭上，可見這是詩人的本意。
但是，壹直以來都有很多爭議。三首詩與毛旭不同，宋汝成壹甚至假設“別家莊稼的苗”就是別家後稷的苗。人與人親近，就有很多新的想法，比如郭沫若的《中國古代社會研究》，把它定義為壹個老貴族哀悼自己的破產，余冠英的《詩經》，把它認為是壹個遊子訴說自己的心事。
還有蘭的憂國怨戰的愛國論(《詩經》現代譯本)、的戀家論(《詩經》)。雖然說法很多，但不爭的是，時代變遷帶來的憂慮，都蘊含在詩中。雖然從詩中看不清具體的背景，但它所展現的滄桑，帶給讀者的是精神上的震撼，值得細細品味。