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我和跑600的故事

關於跑步的“壹篇”600字作文

我很樂意為樓主解答。以下是資料:太陽西下,夕陽無限美。夕陽的余暉下,壹個女孩像往常壹樣出現在生機勃勃的小公園裏。她正在公園的小徑上跑步。妳知道她是誰那就是我!我最喜歡的運動是跑步。每天放學後,我都會在小公園裏跑幾圈。以前,每當我做錯事的時候,經常會因為跑步被嚴厲的媽媽懲罰,所以我從小就習慣跑步,喜歡跑步。

我喜歡跑步。當我開始時,我深吸壹口氣,然後飛起來。真的很漂亮。我的教練曾經告訴我,“記住,那是妳的目的地。”指著前方的終點線,他補充道:“跑步的時候,深呼吸,妳會覺得自己有壹雙翅膀帶領妳到達終點。終點線就在眼前,努力飛起來!”所以,每次跑步的時候,我都會想起這句話。這個時候,我會覺得自己長出了壹雙“隱形的翅膀”帶領我飛翔。那種感覺真的很美,所以我喜歡跑步,我喜歡跑步的感覺。

記得小學的時候,我打破了女子100米跑的校紀錄。在那個賽場上,我已經準備好起跑,如箭在弦,隨著槍響迅速沖出起跑線。風吹開了我眼前淩亂的頭發。看著前方的終點,跑步時飛翔的感覺又湧上來了。上半場我占了絕對優勢,旁邊的同學譚艷也不甘示弱,使出渾身解數追趕。很快,我感覺到壹個強烈的信息,我要贏了。臨近終點線,我奮力拼搏,以壹肩之差險勝。沖過終點線後,我感受到了周圍陌生人臉上的興奮和光彩啊!我贏了。我打破了記錄。比賽前,我不認為我會贏或打破記錄。我只知道我將享受跑步的美妙。

我媽還跟我說:妳跑步的時候不僅是面對著終點,妳還會長出壹雙翅膀來引領妳到達終點。學習也是如此。妳應該有壹個明確的目標,並努力工作,然後妳就會長出壹雙翅膀,帶妳走向知識的海洋!"

跑步不僅給我帶來快樂,也給我不壹樣的感覺,所以我更喜歡跑步!

我站在公園的小路上,深吸了壹口氣,然後飛了出去。當我在飛翔的時候,身後又長出了壹雙美麗耀眼的翅膀,把我引向終點,而我的終點就在前方。

天色漸西...

《二》爭分奪秒的故事,600字。

我生來就是個反應遲鈍的人。不管做什麽,我都會比別人慢壹兩拍,花很多時間。我接觸過的人都這麽認為。

從壹年級到四年級,我的動作很慢,但是到了五年級,我的動作慢慢加快了。四年級暑假,我去爸爸同事家玩,他家孩子和我差不多大。我們在壹起聊天,聊到了學習。孩子做作業很快,只做壹個小時左右,玩的時間很多,成績也很好。但我呢,恰恰相反,我做作業三四個小時是常事,周末才有時間玩。回到家,父親用諷刺的語氣對我說:“妳看看別人。還能打這麽快。初中只能當貓頭鷹!””我對此不服氣,就大聲說:“到了五年級,我就可以這麽快了。"

在五年級的時候,我為了我的承諾和不浪費時間而加快了我的工作。剛開始寫作業的時候,還是寫了兩個前綴,擡高,東張西望,和以前壹樣。但是玩到壹半,我突然想起來我在和時間賽跑,但是我不能讓它白白超過我,所以我繼續寫作業,但是做了很久,我還是忍不住擡頭開始玩,我會默默對自己說:“我不能再讓爸爸嘲笑我了,我不能輸給時間!”就這樣,經過幾天的訓練,我的作業速度逐漸提高,玩的時間也多了。父親也表揚了我,我覺得很開心。

但是我的速度在班裏不夠快。我會繼續努力,壹刻也不能疏忽。這樣我才能贏。

“三”600字的體育作文與我

我喜歡運動。它能讓我更強壯,更健康,更有活力。我喜歡短跑,它可以讓我像壹匹好馬壹樣跑出去,讓我感受百米沖刺,在短時間內充分發揮我的力量。

打籃球也是我的愛好之壹。扔籃球可以增加我的準確性。每次投球,我都會感受到運動的內涵。球進了,我全身都會沸騰,享受成功的喜悅。打籃球需要技術和技巧,這樣才能更輕松簡單的進球。

踢足球也是我的愛好之壹。但是我足球踢得不太好。繞著足球場跑很累,每次都跑得上氣不接下氣,所以我壹般都喜歡最後壹個行動,這樣就不會很累了。我喜歡看足球比賽,但是看球很難過,尤其是在中國看球。但也有值得我們欣賞的地方,比如有些人優美的步法和精彩的傳球,同樣的速度和強健的體魄,讓我們眼花繚亂。如果壹個人進了壹個球,真的會讓全場沸騰,甚至會讓人為之瘋狂流淚。

長跑是人們最難理解的體育運動。我無法想象那些跑馬拉松的人是怎麽活下來的。我覺得跑長跑的人最能理解什麽是堅持,什麽是毅力。我壹口氣跑的最長時間是1000m。跑完500米後,我感到筋疲力盡。我想了想,覺得應該再堅持壹段時間。當我堅持到900米時,我想,很快,我必須堅持下去。我咬咬牙,終於熬過來了。當時我停下來之後,差點站不起來。這壹公裏我壹直跑,當時的感受無法用語言表達。

體育是人類自強不息的偉大創造,是力與美的象征。所以壹定要加強體育鍛煉,感受運動,讓自己成為壹個運動者。

以“我和體育”為題,寫壹篇600字的作文

我和運動

太陽已經西下,夕陽無限美好。

夕陽的余暉下,壹個女孩像往常壹樣出現在生機勃勃的小公園裏。她正在公園的小徑上跑步。妳知道她是誰那就是我!

我最喜歡的運動是跑步。每天放學後,我都會在小公園裏跑幾圈。以前,每當我做錯事的時候,經常會因為跑步被嚴厲的媽媽懲罰,所以我從小就習慣跑步,喜歡跑步。

我喜歡跑步。當我開始時,我深吸壹口氣,然後飛起來。真的很漂亮。我的教練曾經告訴我,“記住,那是妳的目的地。”指著前方的終點線,他補充道:“跑步的時候,深呼吸,妳會覺得自己有壹雙翅膀帶領妳到達終點。終點線就在眼前,努力飛起來!”所以,每次跑步的時候,我都會想起這句話。這個時候,我會覺得自己長出了壹雙“隱形的翅膀”帶領我飛翔。那種感覺真的很美,所以我喜歡跑步,我喜歡跑步的感覺。

記得小學的時候,我打破了女子100米跑的校紀錄。在那個賽場上,我已經準備好起跑,如箭在弦,隨著槍響迅速沖出起跑線。風吹開了我眼前淩亂的頭發。看著前方的終點,跑步時飛翔的感覺又湧上來了。上半場我占了絕對優勢,旁邊的同學譚艷也不甘示弱,使出渾身解數追趕。很快,我感覺到壹個強烈的信息,我要贏了。臨近終點線,我奮力拼搏,以壹肩之差險勝。沖過終點線後,我感受到了周圍陌生人臉上的興奮和光彩啊!我贏了。我打破了記錄。比賽前,我不認為我會贏或打破記錄。我只知道我將享受跑步的美妙。

我媽還跟我說:妳跑步的時候不僅是面對著終點,妳還會長出壹雙翅膀來引領妳到達終點。學習也是如此。妳應該有壹個明確的目標,並努力工作,然後妳就會長出壹雙翅膀,帶妳走向知識的海洋!"

跑步不僅給我帶來快樂,也給我不壹樣的感覺,所以我更喜歡跑步!

我站在公園的小路上,深吸了壹口氣,然後飛了出去。當我在飛翔的時候,身後又長出了壹雙美麗耀眼的翅膀,把我引向終點,而我的終點就在前方。

天色漸西...

吳關於我與體育的作文。

生命在於運動,運動可以增強人體健康,給人帶來樂趣。所以我愛運動!

我喜歡跑步。記得小時候,我跑得很慢,連比我小兩歲的姐姐都跑得比我快。所以我壹直沒有放棄,開始練習跑步。早上,天還沒亮,我就起床去附近的學校操場晨跑。晚上吃完飯,我拉著妹妹去看比賽。無論我多麽努力地跑,我總是比我姐姐慢幾步。然而,我並沒有灰心。我開始更加努力地練習。經過長時間的練習,我終於超過了我姐姐。我感到難以形容的高興,我對跑步更感興趣了。

我也非常喜歡踢毽子。記得小學壹年級的時候,我根本不會踢毽子。然而,讓我萬萬沒想到的是,班主任何老師讓我代表班裏的女同學去參加區裏的踢毽子比賽。那壹刻,我驚呆了。老師明明知道我不會踢毽子。為什麽他選擇了我而不是其他女同學?既然老師選我去,我怎麽能辜負她呢?但是,比賽的時間很近了,我再怎麽努力練習,也打不過那些參賽的同學!於是,我下午放學後練習,做完作業。比賽那天,我還是輸了,壹分鐘只踢了22個羽毛球。從此,我下定決心要學會打羽毛球,超越別人。所以,放學後,每當我完成作業,我就拿出我的毽子,努力練習,每天如此。最後,壹切都有回報。

事實上,在許多運動中,跑步和踢毽子不是我的最愛。這時候妳可能會問“那麽跑步和踢毽子都不是妳的最愛,那妳最喜歡哪壹個呢?”我不必拐彎抹角。說實話,其實打羽毛球是我最喜歡的。羽毛球是壹項很好的運動。自從我在我們國家的電視上看到它。

《魯》我同學的作文跑600字。

“哎呀,累死了!”別以為我故弄玄虛,這是我們班的感嘆。為什麽學生會這樣嘆氣?請慢慢聽我說!

俗話說,生命在於運動,這是不正確的。今天,下課後,我們出去跑步。首先我們班同學都排好隊,男生在前,女生在後。還沒跑多遠,就聽到壹個同學喊:“好累啊!””不然就喊:“我要暈了,救命啊!“隊伍也歪了。我們終於跑完了“艱難”的壹圈,第二圈就完全不壹樣了。學生們的步伐變得輕松了許多,隊伍也明顯整齊了。壹些學生壹邊跑壹邊喊口號。就這樣,我們跑了好幾圈。

下課後,我們以迅雷不及掩耳之勢沖進班裏,班裏同學的反應發生了巨大的轉折。有同學說:“我腿像灌了鉛壹樣,走不動了!”另壹個同學說:“我的腳被強力膠粘住了,舉不起來了!”這時,我想到了壹個故事:從前,有壹個小男孩,他的腿被嚴重燒傷,不能走路。然而,他從未放棄。經過不懈的努力,他不僅會走路,長大後還成為了最偉大的田徑運動員。似乎凡事貴在堅持。

好了,今天到此為止。想知道妳下次跑步的體驗?請聽下回分解。

“齊”求500字左右的作文《我和跑步的故事》!

金風送爽,我校金秋運動會拉開帷幕。賽場上的運動員奮力拼搏,展現了他們的水平和風采!“來吧!加油!”歡呼的聲音不絕於耳。經過壹輪又壹輪精彩的比賽,終於輪到我們四年壹組跑了!

遊戲已經開始了。只聽發令槍“砰”的壹聲。我們班有“小劉翔”之稱的王同學,像離弦的箭,嗖的壹聲沖出了起跑線。他大步走著,俯下身,用力揮動雙臂,拼命奔跑。此時的他就像壹匹飛奔的馬,腳下仿佛踩上了“風火輪”。但是過了壹會兒,國王筋疲力盡,上氣不接下氣。此時,他已經從第壹名落後到第四名,豆大的汗珠順著臉頰流下,似乎有點堅持不住了。這時候我們班的拉拉隊都急了。他們齊聲為國王歡呼。有的揮舞著紅領巾,喊著“加油,王,妳是我們班唯壹的希望!”有的在喊:"國王,妳是最棒的,妳是我們班的英雄!"”“喊聲響徹天空。在同學們的鼓勵下,國王更加努力地學習,雙臂用力揮動。哇!他從第四名追到第二名。

現在是沖刺階段!“小劉翔”似乎把所有的能量都用在了身上。他咬緊牙關拼命跑。現在只剩下10米了,操場上的加油聲又響了起來。這加油聲此起彼伏,壹浪高過壹浪。真是震耳欲聾。還剩5米,國王拼盡全力,沖過了終點線。“我們是第壹,我們是第壹。”就這樣,金秋運動會100米跑比賽圓滿落幕。

看,這是壹場多麽激動人心的賽跑啊!

“巴”作文《我和體育之間的故事》600字。

在伴隨奧運的日子裏,時間、自然、人文都彌漫著運動的氣息,讓人充滿活力。每天早上壹睜開眼睛,我就會很自然的打開電腦,看看日程安排,在線享受酣暢淋漓的遊戲。有些夜晚,我會故意走到街上,那裏有燒烤,有啤酒,有電視,和人坐在壹起,享受夏夜的清涼,品嘗美味的海鮮,享受激烈的比賽。和人壹起加油,壹起輸,壹起為中國加油。

賽場上的每壹刻都蘊含著拼搏的信念和意誌,這是奧林匹克的魅力所在,也是奧林匹克帶給人類最寶貴的財富。

只有體育才能把全世界的人聚集在壹起,只有體育才能最燦爛地綻放民族自豪感和自豪感。在奧運會的日子裏,我們是如此的舒適,如此的無私,這是壹種很好的感覺。

那些歡呼和熱情讓我準備好去嘗試。是的,我熱愛運動,尊重運動,因為我和運動有壹段不得不說的過往。

記得五六歲的時候,暑假和姐姐在爺爺家玩。爬上桌子,鉆下去,把被子和枕頭當大馬,玩了壹個上午大汗淋漓。我無力地坐在墻根,模仿著戰鬥英雄臨死前的樣子,虛弱地握著妹妹的手,說著“這是我的黨費”而不是“我要為國爭光。”也許就是這麽幼稚的壹句話,讓我的生活不得不與體育有了交集。

上小學的時候,看到學長們在玩,在跑,我都會跑過去羨慕的看著。當我放學回家時,我會伸出手,在操場上的籃球架旁跳來跳去。我多麽希望我能像他們壹樣在球場上奔跑。

真正讓我近距離接觸體育的,來自於小學校隊對運動員的選拔。那時候是四年級。壹次體育課上課,田徑隊老師讓想加入田徑隊的同學站到前面。也許是因為害羞,我站在那裏看起來沒有生氣。體育老師上下掃視了壹下,不再看我了。又壹次,體育課,是籃球老師教我們的。這次我不會站出來,可能是怕再輸就沒面子了。但是幾個擅長打籃球的同學壹直在鼓勵我。我終於站起來了,也正是這壹站,開啟了我的運動生涯。

我接受了系統的訓練,運球,體能,上籃,傳球等等。那段時間,雖然我不能像其他同學壹樣放學回家看電視或者打其他比賽,但是我了解到了喬丹和約翰遜在籃球場上的偉大名字,我找到了另壹種樂趣。我有自己的籃球,壹有空就會去家附近有籃球場的地方。隨著技術的逐漸成熟,我開始參加各種比賽,班級之間,學生和老師之間,學校之間。跟著團隊在市裏各個小學。比賽取得好成績後,隊裏給了每個隊員20多塊錢。我開心的拿著錢給媽媽看,媽媽摸著我的頭開心的笑了。我用這些錢買了壹個簡易打氣筒,讓籃球隊的老師給我簽名留念。

六年級的壹天,下午學校所有的運動隊都在訓練。籃球隊在第壹次練習後解散,田徑隊繼續。我正要回家,這時街對面的幾個學生正在練習鉛球。鉛球剛落地,場上人少,我就拿起鉛球,模仿電視上運動員推鉛球的動作。就是這壹推,讓田徑隊的老師看上了我。他馬上讓我過來,捏了捏我的大腿和胳膊,然後讓我按照剛才的姿勢推了幾下。之後,他對我說,來田徑隊吧。他和籃球隊交涉後,籃球隊教練考慮到近期比賽不多,放我走了。原來田徑隊在備戰全市中小學田徑運動會。就這樣,早上天還沒亮,我就跟著田徑隊繞了壹圈市中心,接著是各種準備活動,接著是鉛球的系統訓練,從持球、轉身、滑行、投籃,壹個接壹個。三個月後,我基本掌握了動作要領,但表現不如另壹位選手。比賽當天,也許是賽前的興奮讓我早早醒來。體育場真的很大。第壹次看到這麽大的場面。我有點緊張。因為訓練成績壹般,所以沒想著排名,所以都是好玩的經歷。也許是因為我沒有精神負擔,所以我得了第三名,而平時成績很好的隊友是第五名。田徑隊的老師還在下面說呢。我告訴他,這是壹種嚴肅的精神。

在接下來的幾天裏,學校舉行了運動會,我來自景甜隊和籃球隊的同學壹直是班上的主力。我的項目很固定,鉛球、跳遠、4× 100m、4× 400m,因為我希望“跑、跳、投”全面發展。每次運動會結束後,我都會得到毛巾、筆記本等獎品,很多至今還保存著。

到了初中,課業負擔越來越重,因為涉及到壹個很重要的中考,但我還是沒有改變初壹的學習態度,玩壹半,學壹半。當其他同學都在努力背單詞、做題、自習的時候,我在操場上訓練。慢慢的,我的成績開始下滑,但還是在15的班級內,父母也不太滿意。那時候我還不知道潛規則是從哪裏來的。只有我每次期末考試都考進前十,家長才會滿意。有壹次,快期末考試了,可是放學後我和小學籃球隊的幾個隊友打籃球,因為太懷念那幾年了。結果回家時把書包落在籃球架下,晚上被媽媽狠狠打了壹頓。幸運的是,書包被門衛撿到,送到了我的學校。我班主任無奈的說:“真的有事,書包可以丟了。”

班主任找我談話,說我不是想走體育這條路的人,希望我能專心學習。的確,我不是出生在體育世家,也沒有天才的素質,但我是帶著對體育的熱愛去的,所以我放棄了訓練。但是要開全市中小學運動會的時候,田徑隊的教練很著急,壹直在和我們班主任溝通,因為鐵人三項很適合我。當然班主任是從學習的角度勸他的。我不能在這裏做。田徑隊的教練又找到了副校長。副總統找我談了幾次。我只能說,為了學業,不能參加。

從此,我告別了遊戲。在接下來的時間裏,我和其他同學壹樣,度過了漫長而艱難的高中,上了大學,卻再也沒有出現在賽場上。高考成績公布後的壹天早上,我去了曾經就讀的小學,意外地見到了曾經的田徑教練。我們已經六年沒見面了。他正坐在操場邊上,訓練壹群年輕運動員跑圈。看到他們,我回想起我和我們。

這個運動生涯給了我強健的體魄,讓我有了奮鬥意識和堅強的韌性。每次經歷奧運會,都會回憶起那些美好的歲月。我懷念在球場上的感覺,懷念那些努力的身影,懷念同學們的加油聲。可惜那幾年運動,我沒有給自己留壹張照片。但是奮鬥的意識還在,努力的感覺還在。正如前幾天壹個朋友告訴我的,體育教會了我如何超越自我,挑戰自我。

對於運動員來說,奧運會是四年壹次的奮鬥,但對於年輕人來說,人生的奮鬥永遠都在。但有壹點,他們和我們都必須做到,那就是在我們還沒有獲得金牌或者成功的時候,在我們等待和隱忍的時候,我們要用拼搏的意誌和精神去積累自己的厚度。這是我從奧林匹克精神中得到的。

PS:我的第壹個籃球教練是劉德林,我的第壹個田徑教練是莊玉萍。此時此刻,我非常想念他們。

〈九〉作文《跳繩和我的故事》或《跑步和我的故事》500字,最好原創!蟹蟹!

經過幾個月的歷練和大量的汗水,我們終於獲得了滿意的跳繩考試成績和中學生活的“第壹桶金”。但是,回過頭來看我們在操場跳繩,我覺得我收獲了很多美好的東西!

競爭的樂趣

橡皮繩在我頭上劃過,我享受了很多快樂。“小廈,加油!比肖鑫還多!”壹旁的小碩在為我加油。啊!多麽感人!沒想到,郝陽是在為肖鑫跳舞!非常激烈!唉!多嫉妒啊。雖然我拼盡全力去爭取,但是腿軟了,昔日的英雄就這樣“倒”在了繩索之間。然而,“君子報仇,十年不晚”,今晚養精蓄銳,明天再向肖鑫宣戰吧!

和同學壹起跳繩是多麽快樂和有趣啊!

體格和毅力

橡皮繩從我耳邊掃過,我鍛煉了強壯的身體。在跳繩中,汗水和毒素壹起蒸發,身體的協調能力在提高,多余的脂肪在減少,肌肉在慢慢發育。生命在於運動。只有運動才能擁有健康的身體,身體才是學習生活的本錢!

橡皮繩擦傷了我的腳,我有毅力!每天刻苦練習是毅力,在哨聲停止前咬緊牙關也是毅力。在跳繩中,我心中的毅力之花在成長!

“艱難困苦,玉成。”打磨缺陷,收獲完美。轉身,前路依然漫長而艱辛。那未來的路註定充滿荊棘和曲折,但我依然會努力,敢於付出,揮灑汗水,播種青春,收獲甜蜜的果實!

期待著,期待著,我期待已久的大課間休息終於到來了。這是壹個非同尋常的大課間,因為今天的大課間,我們將舉行壹場跳繩比賽。“可惡”的老師總是拖拖拉拉,哪裏還有心思聽?唉!老師嘴裏壹出“下課”二字,我們都像火箭壹樣沖出教室,奔向操場。我看到操場上已經擠滿了人。場上的每個人都很興奮,尤其是唐先生,他跳來跳去,好像他是我們的大小。很有趣。隨著壹聲哨響,比賽開始了。高年級先開始,我看到我們班的馬立強在那裏搖著他的跳繩,但是跳繩好像在和他較勁,他不聽他的命令。他急得出了壹身汗,但看起來還是像在跳迪斯科。沒辦法。這東西沒法努力。屬於技術活。結果1分鐘後,這個大家夥只跳了10。真的,如果我們班再多那麽多後腿,恐怕就要“截肢”了。輪到我玩了。說實話,我真的有點緊張。畢竟我是“大師”,大家都盯著我看。我不能感到羞恥。我屏住呼吸,聽著電話。哨聲響起,我熟練地用腿和手揮動著跳繩。我的兩個腳趾彈性地落在了壹起,突然跳繩在我眼前變成了壹張密不透風的繩網,跳繩呼嘯的聲音劃破了耳邊的空氣。大約40秒後,我的手腕似乎失去了控制,速度也慢了下來。這時候我改變了策略,兩搖壹跳(壹搖兩跳),終於堅持到了最後。哨聲壹響,我就蹲在地上,氣喘籲籲地跟同學說我的成績。“188”尖叫著告訴我,“全班第二,厲害了。”聽完結果,我常常會覺得釋然。“還不錯,”我心想。軒然大波中激烈的競爭結束了,我們班名列全校第二。我們不情願地回到教室。"百分比..."來自我的耳朵,但我的頭腦還沒有回到遊戲中。

周五下午,我們鄭達大學附屬學校舉行了壹場別開生面的跳繩比賽。

下午,學生們來到學校,搬板凳。我懷著極大的興趣來到了操場。每個班的學生都坐在指定的位置上。我環顧四周,發現學生們精神飽滿。他們有的舉著自己制作的彩旗、橫幅或小木卡片,壹定是歡呼的拉拉隊;還有人在為比賽做準備;而那些無所事事的學生,有的是和同齡人聊天;其他人自己靜靜的坐著。可能我在默默為我的班級祈禱吧!跳繩比賽兩點準時開始,我們這些嘰嘰喳喳的“小麻雀”立刻安靜下來。好像大家都挺緊張的。

第壹個項目是接力賽。得知這些信息後,參賽的運動員變得緊張起來,不由自主地開始運動。輪到五年級了,我們三個班的運動員已經開始了塑膠跑道上的準備活動。只聽“許”壹聲哨響,三個班的運動員如離弦之箭,壹齊沖了出去。下面的小觀眾也喊道:“加油……”這時,我們班的鄭出現了。他壹直不喜歡運動。我真的為他捏了壹把汗,同學們也鼓勵他。他果然不負眾望,圓滿完成了任務。剛才還在擔心,突然輕松了很多。現在,比賽的趨勢是:二班領先,我們班第二,壹班落後。看來我們還是要更加努力!最後的關鍵時刻,我們班的“飛毛腿女——寶卓”出現了,桌子很快被繩子奪了過來,腳壹陣風似的往對面跑去...最後,我們班的歡呼聲立刻在操場上回蕩,運動員們歡呼雀躍!

最刺激的是男生女生單獨跳。我們最看好女生和周。黃弋冰是第壹個首次亮相的。所有圍觀的人都沒說話,但哨聲壹落,所有隊員都跳了起來。黃弋冰的手飛快地抖著繩子,他的腳不停地跳著。成績出來後,同學們都很激動:199!黃弋冰更加疲憊和驚訝。周也開始出現了。她精力充沛,跳得越來越快,但壹次也沒毀。結果是201跳,更加優秀。最後,她們倆分別獲得了女子單跳的第壹名和第二名。我不禁感嘆:真是強者中的強者出手啊!~

……

雖然我們班在這次比賽中取得了優異的成績,但同學們壹直在興奮地喊著:“5353,老虎下山了!”“但我們不會自大,我們不會輸,友誼第壹,競爭第二。因為挫折和失敗鍛煉了我們前進的能力。讓我們攜手共創美好未來!