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關於遵守規則和紀律的講話

演講可以根據目的和性質進行分類,這是演講的重要準備。在當今的社會生活中,可以使用演講的場合越來越多。相信很多朋友都很苦惱寫演講稿。以下是我為妳收集的演講樣本。歡迎閱讀。我希望妳會喜歡它們。

遵紀守法演講範文1尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家早上好!

冬天的早晨很冷,但每周壹早上,學生們都會排著整齊的隊伍,站在國旗下,喊著響亮的口號,舉行莊嚴的升旗儀式。為什麽?只有兩個字可以回答——紀律。俗話說的好;方圓不能沒有紀律。壹個社會,壹個群體,只有在良好的紀律維護下,才會逐漸成熟。今天,我想告訴我的同學們,遵守紀律,做壹個文明快樂的人。《中小學生行為規範》和《中學生日常行為規範》給了我們明確的目標:自尊、自愛、註重儀表、真誠友善、禮貌待人、遵紀守法、勤學、勤儉、孝順父母。我們精益實驗學校的校規校紀完全符合這些守則和規範。

比如學校有明確的要求:衣著得體大方,待人謙和有禮,言行文明適度等等。這些說起來簡單,做起來卻不那麽容易。有些同學總是心存僥幸,認為偶爾違反壹兩個紀律沒關系。偶爾犯壹兩次錯還可以原諒,但是如果壹直有這些僥幸心理,久而久之就會養成壞習慣,再改就很難了。要知道我們學校的規章制度並不是為了限制學生的自由,而是為了讓學生有壹個更有序的環境,獲得更大的自由;讓學生能夠更好的學習和工作,這才是學校制定各種紀律和規範的真正目的。

同學們,作為樂安的學生,我們應該感謝學校對我們的關註。從現在做起,從我做起,從身邊做起,我們不僅會自覺遵守學校的規章制度,還會養成良好的習慣,並積極做好宣傳。這不僅是為了讓學校環境變得更好,也是為了讓我們能夠健康成長,有效學習,讓我們每個人都有更好的未來,成為對社會有用的人。

讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規範自己,監督自己,讓自己成為第壹個被懲戒的人。壹個保護法律的文明快樂的人!

遵守規則和紀律演講範文2老師們,親愛的同學們:

早上好!很高興在國旗下見到妳。

今天我們國家演講的題目是:“遵章守紀,提升自己”。

少年最美。同學們,我們已經進入了人生中最美的花季,青春的花朵將在我們的生命之樹上綻放。陽光是我們的,希望是我們的,世界是我們的!

歌德說,要成就偉大的事業,必須從青年開始。那麽,我們該怎麽做才能邁出正確的步伐,讓青春無悔,走向美好的明天呢?

首先,作為新時代的小學生,要遵守紀律,做現代文明的學生。

俗話說,沒有規則就沒有方圓。我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保證。作為學生,我們必須嚴格遵守小學守則和小學生日常行為規範,切實做到:尊師愛友,自律自強;誠實守法,文明禮貌;遵守公共道德,愛護公共財產。

其次,作為新時代的學生,我們必須學會遵守法律。

每個公民都要有法制觀念,不僅要學法,還要守法。缺乏法制觀念是很危險的。

有壹個例子:兩個學生,陳強和張敏,打賭陳強說他可以叫消防車到他家門口,但張敏不相信。陳強說:妳不信?現在就打電話119,讓妳看看。所以他打了火警電話,報告說他的房子著火了。不壹會兒,消防車鳴著警笛直奔陳強家所在的樓房。事後,公安機關查明,陳強、張敏謊報火災,對其進行了嚴厲批評教育,並處以高額罰款。陳強和張敏不懂消防法,觸犯了法律。這是我們應該從中吸取的教訓。所以,學法守法是必須的。

第三,要遵守社會公德。

關註公共衛生,愛護公共財產,維護公共秩序,都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標誌之壹。註重公共衛生,就是要維護壹個優美整潔的公共環境。比如:在教室裏,在路上,不要隨地吐痰,不要亂扔果皮紙屑。還有壹點,不能喊。妨礙他人學習、工作或者休息的;不要在建築物或桌椅上亂塗亂畫。

我們周圍有很多公共財產。如學校門窗、桌椅、教學設備等。、公園的花草樹木、路燈、路標、公用電話等。,我們不僅要照顧自己,而且要勸阻和制止壹些破壞公共財產的不文明行為。努力做壹個講文明、懂禮儀的好學生。遇到老師、客人,敬禮問好;上下樓梯,註意謙讓。遵守交通規則,不逆行,養成各種良好的行為習慣。

同學們,人的壹生只有三天:昨天、今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,妳能把握的只有今天!讓我們珍惜今天這個美好的時光,遵章守紀,嚴格要求自己,爭取更大的進步。

遵守規則和紀律演講範文3老師們,親愛的同學們:

大家好!我是四年級二班的xx,我演講的題目是“遵章守紀,做文明學生”。

晨光中,微風中,實驗學校的大廳裏,學生們欣欣向榮。通過全校師生的不懈努力,我們擁有了安靜溫馨的學習環境,營造了良好的文化氛圍,營造了健康的成長空間。

然而,在這個美麗的校園裏,學生們做得不夠好,壹些不和諧的音符出現,許多無序的現象仍然存在於校園中。比如剛打掃完校園,我們有的同學把沒吃完的牛奶袋、飲料罐、冰糕紙都留下了;上課鈴響後,有些同學無法主動準備上課;有的同學上下樓梯時不能自覺排隊靠右行走;課間休息時,有的同學還在教學樓裏互相追逐、吵鬧;我們學校有五十多個班級,三千多名學生。如果沒有良好的校園秩序,我們還能讀書嗎?當然不是。同學們,要知道,妳們的壹言壹行,壹舉壹動,都展現著我們學校的風采,關系著學校的榮辱。壹個同學的不良行為往往會影響全班,壹次不遵守秩序往往會影響全班的榮譽,破壞班級的形象。同學們,遵守校園秩序,要從自己做起,從今天做起。我們應該遵守學校壹天的常規:

第壹,紀律:要求學生在學校穿校服。不說臟話,不說臟話。

第二,上學不遲到,不早退,不逃課。上課不做與本節課內容無關的活動,不隨便說話。按時完成作業,不抄別人的作業,不違反考試紀律。

愛護公共財產,不要在教室、走廊等的墻上亂塗亂畫。,嚴禁故意損壞桌椅、門窗等公物。

第四,壹定要註意安全。不得違反規定提前上學,放學後不得在校園或周邊逗留。大三學生放學後不隨意離隊,不在隊裏玩。不要騎快車,騎車帶人,路上並排騎,不要亂停亂放自行車。禁止騎電動車或摩托車上學。車門20米範圍內不能上下車。進入學校後不允許私自離開學校。不要在學校吃零食,喝生水。上下樓梯不推擠,不在樓內奔跑嬉戲。禁止攀爬樹木和建築物。

5.註意個人衛生,勤剪指甲勤洗手,保持衣物整潔。註意班級和學校衛生,不要亂扔垃圾。

同學們,作為石塔實驗的學生,我們要從現在做起,從我做起,從身邊做起,不僅要自覺遵守學校的規章制度,還要養成良好的習慣,積極做好宣傳。這不僅是為了讓學校環境更好,也是為了讓我們能夠健康成長。讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規範自己,監督自己,讓自己率先成為壹名新時代的遵紀守法的好少年!

遵守規則和紀律演講範文4親愛的老師,親愛的同學們,

大家好!今天,我演講的題目是“遵守規則和紀律,自覺自律”。

脫軌的流星,縱然劃破了浩瀚的星空,絢爛的光華,也是曇花壹現,粉碎了,消失在茫茫夜色中無影無蹤;偏離航向的船只最終會觸礁沈沒,哪怕會洶湧澎湃向前沖壹陣,也會葬身海底。人如果不受紀律約束,就像斷了線的風箏。他們那時也許會放縱自己,但他們將永遠失去展翅高飛的力量。

今天,我們還年輕。充滿個性,我們對自由的向往迫不及待。所以有些同學認為,妳講紀律就沒有自由,自由不能被紀律束縛。然而,沒有規則,就沒有方圓。自由是相對的,有條件的。如果天空中沒有鳥,水裏沒有魚,它們不僅會自由,還會很快離開這個美麗的世界。

在校園裏,我們追逐打鬧;自習課上,我們互相耳語,卻害怕窗前的身影;在宿舍裏,壹遍又壹遍的開著關著小燈,和老師玩著鬥智鬥勇的遊戲。這裏強調的紀律其實是壹種自律。這些規定並不是為了限制學生的自由,而是為了讓學生有壹個更有序的環境,更好地學習和成長。這才是制定各種紀律和規範的真正目的!

壹個為所欲為,胡作非為的學生,如何贏得明天的輝煌?壹堂大家都不遵守規章制度,不遵守公約的課,如何有效?社會的繁榮靠秩序,人生的精彩靠規則。只有真正恪守本分,遵守規則和紀律,才能真正做到自律,超越自我!

我的演講到此結束,謝謝大家!

遵守規則和紀律演講範文5親愛的老師和同學們:

大家好!

俗話說:“沒有規則,就沒有方圓。”國法,校紀,家規。古人早就說過:壹個沒有規矩的人,就像壹匹沒有韁繩的馬,在壹望無際的草原上漫無目的地奔跑,沒有自己的目標。我們應該做壹個守法的人。

對紀律的理解程度不同,導致的結果也不同。同壹個班級,同樣的學習環境,同樣的學習時間,學習成績參差不齊,學習成績差別很大。有些學生在累了、無聊了的時候就去交友、上網、打遊戲。他們沈迷於網上的虛擬世界,無法控制自己,甚至因為脾氣暴躁上網而撒謊逃課。而紀律性強的學生在面對誘惑時表現出更好的自控能力。上網只是為了尋找信息和學習。當他們寫作業寫累了,就會看壹些作文書或者其他對學習有益的書,調整後再繼續寫作業。這是壹個自律的學生,也是壹個學習成績優秀的學生。

自律的學生也會嚴格要求自己,經常自省、自省、自我批評。壹節課下來,妳會問自己學到了什麽。妳在課堂上足夠專註嗎?有沒有說過話,違反紀律等。我會時刻提醒自己什麽是我能做的,什麽是我不能做的,什麽是我堅決不能做的。問問妳自己,我在做什麽?我該怎麽辦?對我來說最重要的是什麽?我的所作所為對別人造成了不好的影響嗎?正如孔子所說:“我壹日三訪身,不能習乎?”

沒有紀律的學校就像沒有水的磨坊。如果沒有紀律,沒有自律,人們為所欲為,就不會有成功,意想不到的災難就會繼續,世界就會變得混亂。

斷線的風箏不僅會自由,還會飛向地球。紀律是勝利之母。所以作為學生,要學會自律,學會做更好的自己。自律,我們才能尊重和愛自己;自律,我們可以自省,認識自己;只有自律,才能自立。

遵守規則和紀律演講範文6親愛的老師和同學們:

大家好!

說到自律,我又愛又恨。

小學是世界上普通的小學,初中不太好。記得初中的生物課,班裏人很少。我看到生物老師是個老頭,每天騎自行車,從遠處慢慢騎。我決定好好上他的課,我不能辜負他的付出。每次上課亂七八糟,我都覺得老師是在和我壹個人講課。他頻頻對我微笑,充滿喜悅和期待,至今記憶猶新。最後班上只有兩個人考上了高中。

高中是錄取了,但也是普通高中。就這樣,初中的日子又上演了。我覺得我不聰明,因為我自律,勤奮。我不知道我要不要有改變信念的能力,信念壹直支撐著我。

但物極必反,我想說的是,自律也需要平衡。或者妳需要慷慨的自律。不知道是天生憂郁還是其他原因。我會是壹個想很多的人。給自己很大的壓力,壹刻也不讓自己放松,不想多說話。最後,還有壹些心理和身體上的問題。就像把自己當機器壹樣,不懂得珍惜。

這是我自己的經歷。有時候會想很多自己的過去,也經常感謝自己的自律。沒有它,我無法享受大學生活。但是,有時候會讓我無法放松,很多不必要的東西依然成為多余的負擔,但我希望我和大家最終能找到壹個平衡點。

遵守規則和紀律演講範文7老師們,親愛的同學們:

“沒有規則,就沒有方圓”,我們知道良好的紀律是學習文化知識的保障。

所以,做壹個文明的小學生,首先要嚴格遵守《小學行為規範》和《小學日常行為規範》,嚴格遵守學校的規章制度,切實做到:尊師愛友,嚴於律己;誠實守法,文明禮貌;遵守公共道德,愛護公共財產。

同學們,我們已經進入了人生最美的“花季”,青春的花朵已經開始在我們的生命之樹上綻放。太陽是我們的,希望是我們的,世界是我們的!歌德說:“要成就偉大的事業,必須永遠從我們的青年時代開始。”那麽,面對美好的青春和美好的明天,作為小學生,我們應該準備做些什麽呢?

首先,作為新時代的小學生,要遵紀守法,做壹個現代文明的小學生。學會遵守法律。學生應該珍惜生命,遵守交通安全法等等,不要在學校玩危險的遊戲或追逐。

第二,要遵守社會公德。註意公共衛生,愛護公共財產,維護公共秩序。這些都是社會倫理。比如:在教室裏,在路上,不要隨地吐痰,不要亂扔果皮紙屑。公共場所不允許大聲喧嘩。

最近,在學校奔跑和喊叫的現象非常嚴重,妨礙了他人的學習、工作或休息。更重要的是,已經嚴重影響了學校的形象。不要在建築物或書桌上亂塗亂畫。更重要的是,我們不僅要保護自己,還要勸阻和制止壹些破壞公共財產的不文明行為。努力做壹個講文明,懂禮儀的好學生。

問候老師和客人,主動打招呼;上下樓梯,註意妳的舉止。遵守交通規則,不要違反道路。養成各種良好的行為習慣,特別是不要亂扔垃圾。

古人雲:“勿以小惡而為之,勿以小善而為之。”人不可能壹下子就犯大錯,而是壹點壹點來,慢慢積累,就會犯大錯。

所以同學們,讓我們在道德行為、文明言行、尊重他人、樂於助人、保護環境等方面嚴格要求自己。我們應該自覺養成良好的習慣,遵守規則和紀律,壹言壹行都是文明的學生,遵守小學守則和小學生日常行為守則。