責任演講第1條責任是我們作為社會人必須承擔的責任或任務之壹。我們活著，就要對自己負責，對家庭負責，對社會負責。作為高中生，我們也要對學校負責。
小時候，我們摔倒了，就會抱怨土地不平，抱怨身邊的雜物。但是當我們把這個習慣帶入成人的世界，麻煩也就隨之而來了。失敗後或犯錯時，我們大多會抱怨環境，責怪他人，以逃避責任，為自己開脫。顯然，拒絕責任的生活更簡單。我們可以怪父母沒有給我們壹個好的出身，老師對我關心不夠，周圍的環境不能讓我專心學習。我們甚至可以抱怨高考制度和壹些不平等的政策。但現實永遠不會因為我們的抱怨和指責而改變。我們應該更積極，勇敢地承擔我們的責任。壹個人要想獲得別人的尊重，在事業上實現可持續發展，就必須肩負起自己的責任。對自己負責，就是對自己的人生和未來負責。生命只有壹次，要更加珍惜。我們應該讓生命之花開得更加燦爛。要懂得照顧自己的生活，註意安全，遠離傷害。只要我們活著，就有希望。我們要對自己的未來負責，要有明確的目標，腳踏實地，好好學習，堅信只要努力就能享受到收獲的喜悅。壹個人只有對自己負責，確立了自己的人生目標和信念，才能自覺選擇和承擔對他人和社會的責任。
作為師高的壹員，愛護學校是我們的責任。維護學校聲譽，愛護學校財產、花草樹木，註意衛生...-這是我們的責任。珍惜美好時光，努力學習，勝不驕，敗不餒，爭取最好的成績和最長的進步。-這是我們的責任。
作為子女，我們應該尊敬父母，尊重他們的勞動，用心感受父母養育我們的艱辛；孝敬父母。在努力養家的同時，不要讓父母太擔心我們；盡我們所能，減輕父母的負擔，用最好的期末考試成績感謝父母，是我們的責任。
作為學生，我們應該尊重老師和他們的工作。我們應該努力工作，努力學習，不辜負老師的期望——這是我們的責任。
所以，當妳坐在掛著MP3播放器的公交車老弱病殘座位上，當妳在學校和朋友大聲說話，當妳在課堂上睡著了，當妳在自習課上看小說，當妳手裏拿著手機，當妳沖進網吧，妳想到了壹個真正高中生的責任嗎？
同學們，熱愛祖國，熱愛社會，熱愛誠信，孝敬父母，尊敬師長，團結同學。這些是我們現在的責任！也是我們終身的責任！
同學們，20xx新學期開始了。讓我們牢記責任，勇敢承擔責任，與時俱進，勇立學習潮頭！做壹個成功的人！
負責人講話2領導和老師:
大家晚上好。
我今天演講的題目是愛，責任！
世界上有很多東西，妳給了別人，往往得到的越來越少。但是有壹點是越來越分，妳可能會驚訝的問；“那是什麽？”我會毫不猶豫的回答:“那就是愛！”"
愛不是索取。不是等價交換，而是付出。它是給予。這是自我犧牲孩子愛我，我也愛他。老師只有愛孩子，才能精心培養孩子，只有深愛孩子，才能更加認真耐心。對待孩子更細心。
有人說:“教師是世界上最光榮的職業！”有人說:“教師是自我幸福的主人，是學生幸福的引路人。“在每個孩子心中，老師是最善良、最睿智、最偉大的形象。我們也說過，作為教師，只有履行道德責任和義務，才能實現人生價值，尋求人生幸福。
看到這麽多老師的付出，我理解了陶行知先生的壹句話:“老師是帶著壹顆心來的，不帶走半根草。”那麽教師職業到底是苦還是樂？能給我們老師帶來快樂的體驗嗎？現在請把右手放在胸前，安靜地閉上眼睛。妳感覺到了嗎？怦怦的心跳，是我們為教育事業做了貢獻後，收到的幸福回音。教育工作是艱苦的。那麽，是什麽構成了無數教師兢兢業業、勤於奉獻、淡泊名利、默默耕耘的內在動力呢？我覺得壹定是老師對教育的滿滿的愛。正是這種愛崗敬業的精神，讓他們投身教育事業，在簡單卻偉大的教育中體驗人生價值的滿足。
除了師德，還得提到師愛。作家冰心曾經說過，“有了愛，就有了壹切，有了愛，就有了教育的機會”。師愛是學生樹立良好品質的基石。師德要求教師公平合理地對待每壹個孩子，師愛是教育成功的動力。所有的孩子，不管是家庭條件好的還是家庭條件差的，不管是安靜聽話的還是調皮搗蛋的，都非常需要老師的愛。老師的愛能照亮孩子的內心世界，能讓犯錯的孩子振作起來，讓孩子健康成長。人們常說:“沒有夢想的生活是無聊的，沒有創造的生活是平庸的。”
教師職業有苦有樂。讓我們留在校園裏，心懷天下！作為人類靈魂的工程師，以名師之名，默默耕耘，托起明天的太陽！謝謝，我的演講結束了。、
負責任的講話3各位領導、各位同事:
大家下午好！
首先非常感謝組織和領導給我這個展示自己的機會。我是青島豐德房地產有限公司開發部的工程師，我叫。我今天演講的題目是“無私奉獻，責任第壹”本人畢業於石家莊鐵路學校，去年8月入職。我知道這件事已經快壹年了。在這幾天裏，我深深感受到了公司濃厚的企業文化精神，市人的敬業精神和責任感深深打動了我。
也許每個人對責任的理解和認識都不壹樣。我覺得我們公司的責任精神代表了使命的召喚，能力的表現，制度的執行。責任體現了壹個人的心態、原則、作風、胸襟、格局和胸懷，也體現了壹個人對人生價值的追求。責任不僅是壹個人人生觀、世界觀、價值觀的體現，也是壹種生活態度和工作態度。作為壹名新黨員，黨員，對我來說，責任就是敢於擔當，勇於付出。既然加入了黨組織，就應該在平時的工作中有責任感，明確自己的責任和立場。我在工作生活中始終以嚴格的標準要求自己，以身邊的先進典型激勵自己，努力踐行企業責任文化的要求，勇於擔當，勇於負責。關於誠信，是壹種力量，壹種精神，壹種態度。在市場經濟激烈競爭的今天，企業失去了誠信，也就失去了品牌和市場；如果壹個人失去了誠信，他就失去了朋友和靈魂。誠信是最美的顏色，是公司屹立於天地之間的基石。作為公司的員工，只有堅持誠信服務，按章辦事，才能贏得客戶的支持，才能為公司做出更大的貢獻。在公司之間的溝通中，堅持誠實的態度可以增進企業之間的理解和信任，為業務發展打下堅實的基礎。
長期以來，市政人不畏艱難險阻，無私奉獻，以責任為依托，以誠信為準則，在城市建設發展的道路上樹立了“青島市政精神”。這種精神是壹種不畏艱險、迎難而上的精神，是壹種敢為人先、不負使命的精神，是壹種團結拼搏的精神，是壹種無私奉獻的精神。壹路走來，歷經艱難險阻。集團公司用自己的誠信贏得了市場，用自己的氣度吸納了各行各業的精英，用自己的特長攻克了技術難關，用自己的“精、強、勁”在激烈的市場競爭中奮勇拼搏。市場的磨礪，企業文化的培育，造就了“說了算，幹成了，質量高，按期完成”的市政精神；鍛造了“培養責任之心，打造誠信之道”的核心理念。集團公司以壹流的管理、壹流的質量、壹流的設備、壹流的品牌，創造了新的業績，實現了新的跨越。誌猶未酬，傲滿弓。我將繼續在領導下與全體同仁精誠合作，為公司更加輝煌的發展鋪平道路。作為公司的壹員，我們應該始終堅持“說了算，把工作做好，高質量，按期完成”的市政精神，始終遵循“培養責任之心，建設誠信之道”的企業文化精神的核心理念，讓這樣的企業精神紮根在我們心中，在實現自身發展的同時為公司獲得效益，把我們的工作提高到壹個新的水平，為市政建設貢獻自己的力量！
第壹天進公司，就承擔了這份工作帶來的責任。我們的每壹位同事都應該時刻牢記公司的宗旨，忠於職守，樹立高度的責任感和義務感。我曾經以為，每天上班不遲到，不早退，很少請假，我就是壹個負責任的員工。但其實經過壹年多的工作和學習，我逐漸意識到，責任感應該是對自己更高的要求。在處理領導交給我的任務時，我常常反思自己，是用了全部的努力去完成，還是遇到困難就放棄了。我經常問自己是不是真的盡了全力。我記得有壹個哲學家說過，如果妳認為妳在為別人工作，那麽妳就壹輩子為別人工作。我是這樣理解這句話的。我把公司的事情當成自己的事，把公司當成自己的，為公司的盈利和發展感到由衷的高興和自豪。這種工作態度是我壹直保持並將繼續保持的。我認為只有這樣，我們才能在快樂工作的同時充分履行我們的職責。
公司的成長和市政事業的發展需要我們每壹個員工從自己的崗位做起。工作能不能做好，取決於我們對工作的態度，歸根到底是有沒有責任感。通過對公司企業文化的學習和責任感的培養，我真正理解了海爾集團總裁張瑞敏的壹句話:“做好簡單的事不簡單，做好每壹份平凡的工作才是不平凡的。”意，真正理解公司的企業文化核心理念“培養責任之心，打造誠信之道”。在今後的工作中，要努力工作，兢兢業業，在平凡的崗位上發揮不平凡的作用，自覺為公司的發展目標貢獻自己的聰明才智。相信通過自己的不斷探索和不懈努力，壹定會在公司前進的道路上做出更多的貢獻，讓自己的人生價值在奉獻中得到體現，讓自己的青春在市政建設中大放異彩！
尊敬的評委老師們，親愛的同事們:
大家好！
我今天和大家分享的話題是:企業社會責任。
企業社會責任(簡稱CSR)是指企業在創造利潤的同時，對員工、消費者、社區和環境所承擔的責任。企業社會責任要求企業超越以利潤為唯壹目標的傳統觀念，強調在生產過程中對人的價值的關註，強調對消費者、環境和社會的貢獻。
記得剛搬進我們樓的時候，無論妳周末還是晚上10: 00來我們公司，妳都會發現我們樓裏總是燈火通明，亮如白晝。當時我想，溫總理還在為他每年單位GDP能耗降低4%的目標而努力；而晚上我們獨處的時候，燈火通明。為什麽不能為溫總理的目標做點貢獻？
經過深思熟慮和輾轉反側，我給高瑞斌總裁寫了壹封郵件，並附上了這張照片，建議我們尋找更好的節能措施，為國家能源消耗的減少做出我們的貢獻。高先生在百忙之中看到我的郵件後，迅速轉發給相關組織和同事。
想壹想，從那以後有什麽變化嗎？
於是沒過多久，我就看到每天晚上9: 00以後，10: 00，我們樓裏都會有物業的工作人員來逐壹檢查每壹層樓，並關閉電源。
今年7月10以後，我們辦公區的照明會在晚上7: 30以後自動關閉。看到這些可喜的變化，我又給高老師寫了壹封郵件，附上兩張照片。壹張是我們摩托羅拉大廈晚上11點以後的照片。說明我們的照明電源已經差不多關了，和上壹張照片真的不壹樣。另壹張照片是我們的鄰居，壹家加拿大公司的大樓。這表明他們的照明就像壹年前我們的大樓壹樣，亮如白晝...
高先生回復我CSR的全稱是企業社會責任，不僅僅是公司，更是每壹個員工應盡的責任。只有大家齊心協力，我們公司才會繼續秉承平等、開放、包容、創新的精神，在科技創新的道路上繼續前進；我們的社會將會更加和諧。
所以我接下來想做的就是給北電的CEO寫壹封郵件，告訴他們要註意節電減排。我希望明年的這個時候在這個地方向妳匯報我的進步。
謝謝大家！
負責任的演講第五條尊敬的評委朋友們:
大家下午好！
我是婦科醫生。1997畢業參加工作，現在是15年。這期間，我經歷過風雨，也見過彩虹。我從壹個初出茅廬的醫學生逐漸成長為主治醫生。古往今來，我相信每壹個行醫者都立誌成為壹名優秀的醫生。那麽優秀的醫生和熟練的外科醫生有什麽區別呢？今天，我給大家演講的題目是“做壹個有責任、有愛心、有信心的優秀醫生”。
首先是責任感，作為壹名婦產科醫生，我們每天面對的是女性，是孕育生命的母親，是壹個家庭的所有喜怒哀樂。生命取決於健康。如果壹個醫生能夠真正把醫學作為實現人生價值的舞臺，把成為壹名優秀的醫生作為壹生的事業，而不僅僅是壹個職業，把治療好每壹個病人，做好每壹臺手術作為自己最大的夢想，那麽她就不會壹味的抱怨工作的辛苦，也不會只是為了養家糊口而被動機械的對待工作，更不會為了經濟利益而忘記壹個醫生。
再壹個就是要有愛，愛是生活的春風和甘露，是我們獲得內心充實，感受美好生活的支點。作為壹名婦產科醫生，我們知道新生命的誕生牽動著多少人的心。曾幾何時，我們為這個新生命的誕生而感動。我們因為獨立完成了壹次子宮切除手術，體驗了好幾天成功的喜悅，更有甚者，因為壹個生命的逝去，我們久久不得安寧。這就是我們心中的愛。愛我們的職業，愛我們的病人，更愛千百年來被學者贊美，被詩人哀嘆的人生。然而，幾年後，這壹切喜悅、這種感動、這種內心的不安都去了哪裏？我們開始抱怨生活的平淡和乏味，開始批判病人的不理智，甚至開始懷疑以救死扶傷為己任的誓言。在美國薩拉納克湖的遠岸，鐫刻著壹位不知名醫生的碑文:“有時，為了治病；經常，去幫忙；總是，為了安慰。”醫生和工匠的區別在於，她是在和生命對話，她需要親情，她充滿了愛，她不講人窮人富，她沒有高低貴賤之分，她只想把病人當親人，以病人為中心。只有有了愛，才能每天耐心地對待病人，才能愉快地體會工作帶來的身心充實。有了愛，我們才能有感人的經歷，我們的工作生活。
當我們心中有愛，有責任，我們就離壹個優秀的醫生越來越近了。我們需要的最後壹個武器是依靠團隊的力量來獲得戰勝疾病的信心。有了信心，無論工作多麽艱難，無論我們的理想目標多麽不可思議，我們都會團結壹心，共同跋涉，共克時艱。生命是壹個奇跡，職業賦予我們的技能就是創造這種生命的奇跡。前不久我們婦產科就經歷了這樣壹件事。壹位家住四方臺，伴有妊娠高血壓綜合征，懷上雙胞胎的38歲孕婦，因為害怕降壓藥對胎兒的影響，懷孕後沒有采取任何降壓治療。懷孕8個月的時候，她在家裏突然劇烈腹痛，倒在地上，全身抽搐，不省人事。急診來我院時，患者血壓高達200/150mmhg，全身浮腫，尿蛋白四個加號，血紅蛋白只有70g/L，此時孕婦臉色發青，牙關緊咬，滿嘴是血。為什麽？因為不知道什麽時候她已經咬掉了壹大塊舌頭！更糟糕的是，b超顯示胎盤已經有早期剝離的跡象。我們做什麽呢大家說，是保護大人還是保護小孩？是的，當然，大人小孩都要投保。但要知道，妊娠高血壓綜合征的子癇、驚厥，隨時可能發生羊水栓塞、dic，患者不壹定能止血。那麽這個大人小孩的家庭的生活可能就要和產房外的家庭成員陰陽相隔了！面對這樣壹個病危的產婦，渴望成為母親，是對生活的信心促使我們去挑戰生命的極限。在科主任崔的指揮下，大家立即有序地將患者放入暗室，吸氧，建立輸液、輸血，有效解痙、控制血壓後，立即進行緊急剖宮產。但是在準備手術的過程中，胎心監護儀開始加速減速，再加速減速，我們產科醫生的心也是壹起降，壹起升，壹起降。是信心推動我們成功剖腹產，成功迎來了壹對健康的寶寶來到這個世界。當我們看到災後母親含淚凝視著嬰兒的時候，當我們看到經歷過許多人間悲歡的父親充滿感動和喜悅的眼神的時候，當我們看到可愛的孩子們吃完飯睡得正香的時候，我們知道他們在這壹刻是幸福的。而我們不就是欣賞這種醉人的幸福嗎？不然怎麽會有眼淚在眼眶裏悄悄滑落？
醫尚仁者，無德也；大醫有魂，生生不息。如果說軍人的愛是為了藍天下960萬平方公裏土地的安全，那麽我們的愛是為了陽光下燦爛笑臉的永恒。親愛的同伴們，幾經沈浮，讓我們用我們的責任感、愛心和信心去幫助每壹位患者，培養醫德，強化醫風，打造醫魂。在壹個平凡而神聖的崗位上，用熱情把無私的愛奉獻給陌生而熟悉的患者，共同構建和諧的醫患關系！我相信我們醫院的未來會更好！
謝謝大家！
20xx年6月18
壹個老師，壹個合格的老師，第壹件事是什麽？妳，有人可能會說:文化素質好，基本功紮實——是的，基本功和素質很重要。但是我認為，最關鍵的，責任感，強烈的責任感。沒有強烈的責任感和擔當，壹切都無從談起。10000前面的1最高位沒有1，後面再多零也沒用。有句詩是這樣說的:“不高，愛崗就會出名；資本不深，奉獻就行；愛麗絲是壹名教師，但她必須努力工作。“這是教師愛崗敬業的自然表現。愛崗敬業是教師職業道德的基礎，在教育教學實踐中表現為對學生和事業的責任感。責任感促使教師熱情而自覺地工作。有責任感的老師，不需要強制，不需要責備，甚至不需要監督，不需要制度約束。責任的廣度和強度直接影響教師的行為和態度。不想承擔責任的人覺得自己很冷漠，他的存在對別人來說毫無意義，有時候還不夠，還綽綽有余；不善於承擔責任的人，往往工作處於被動狀態；善於承擔責任的人給人的印象是熱情，走到哪裏都受歡迎。比如今天早上的集會，角落裏有兩個大食品包裝袋。沒人看見他們嗎？不會吧。不止壹個人看見了。有人認為這是衛生合同班的責任，不是自己的責任，所以視而不見；有人認為這是學生的事。為什麽沒有清理幹凈？我必須批評它，這不是我的責任。我沒處理好。
敬業也不例外。“愛崗敬業”是教師職業的基本要求。所謂“愛崗”，就是愛教育，愛學生，愛本職工作。所謂“敬業”，就是忠誠、盡職、教書育人。教師的責任感是職業情感的基礎。當壹個教師把愛和奉獻作為自己的道德準則時，他會有壹種職業自豪感、榮譽感和幸福感。這些積極的情緒會使教師對他們的工作表現出積極、熱情和全力以赴的態度。責任感是教師自覺依法教書、熱愛學生、治學嚴謹、團結協作、尊師重道、為人師表的基礎和首要條件。許多例子表明，缺乏責任感的教師在學習上不能嚴謹，在工作上也沒有熱情。因此，在教師職業道德的培養中，增強教師的責任感是非常重要的。世界各國的教師職業道德，雖然由於民族差異和文化背景不同，各國都把熱愛和奉獻作為對教師的基本要求。
古今中外，壹切有成就的教師和教育工作者都有強烈的責任感，都有對教育事業的熱愛和奉獻精神。陶行知認為，責任心是教師應該具備的重要條件之壹。1919年在浙江第壹師範畢業生研討會上演講，提出新教師應具備五個條件:1，有信仰；2.有責任心；3、有* * *和精神；4.有開拓精神；5.要有實驗性。前蘇聯教育家魯普什卡婭說:“教師這個職業是最負責、最光榮的職業。”加裏寧還說:“國家和人民把孩子托付給教師，把重大責任放在教師身上，是壹種沈甸甸的責任。”這些名言是教育工作者崇高職業情懷和職業責任的真誠表達。
教師的責任感不是轟轟烈烈地展示出來，而是體現在平凡、平常、細微甚至瑣碎之中。教師的職業需要愛，愛是最好的老師。對教育、對學校、對學生、對職業的熱愛是壹種內在動力，驅使教師努力學習，刻苦鉆研業務，隨時註意研究學生，認真履行職責。教師如果熱愛學校、熱愛崗位、熱愛學生，就會把自己的艱辛與學校的未來、自身的發展和學生的成長進步聯系在壹起，感受到努力的價值、為人師的驕傲和工作的樂趣。對本職工作的熱愛，會使教師無怨無悔地努力工作，在艱辛中獲得樂趣，保持愉快、專註的工作態度，兢兢業業、壹絲不茍，以高度的責任感創造出高質量的工作。責任還表現在教師教學工作的嚴肅性上。教學是學校的中心工作，課堂教學是教師職業活動的主要時間和空間，已成為教師生活的重要組成部分。教師在教學工作中的責任感表現為:對所有學生負責；對學生的未來負責；對學生給的知識負責。