語文的考試在很大程度上是考察學生的語文基礎知識、閱讀理解和寫作能力。平時課堂上的知識不是在期末試卷上考，而是有選擇地考。考前復習時，同學們要特別註意以下幾點:
1.課文中的現代漢語:(1)課文中生詞和成語的發音、字體、應用屬於期末考試，要認真復習，做到壹字不漏。包括老師在課堂上對生詞的拓展，也屬於復習。
(2)與所學全部文本相關的文學知識:作者風格，代表作品。特別是大作家，更需要用心去背。考試中老師喜歡考古學家的朝代和外國作家的國籍，需要特別註意。
(3)高中考試壹般沒有直接選文，現代文閱讀的選文都是課外作品。老師上課認真分析課文，其實是在教現代文閱讀的方法，培養學生理解文章的能力。對於具體分析課文句子的筆記，不是復習的重點，但表達手法的分析和作用還是要記住套話，在現代漢語閱讀題中可能有用。
2.課文中的詩詞:生詞、成語、文學常識仍需認真復習。還需要註意的是:
(1)要求課後背誦的詩詞，壹定要認真背熟背熟。有的同學背的很流利，但是寫出來的時候卻滿是錯別字。要知道，寫錯壹個字，這句話就沒有分數了。所以妳可以試著默寫，然後對照課本給自己打分，篩選錯別字。
(2)不要求課後背誦的詩詞也要盡量讀好，短文可以直接背。即使不能默默使用名句，也可以找機會在作文中使用。
(3)老師在課堂上對詩歌的分析，重點是復習表現手法(即表現技巧)。
3.課文文言文:這學期前半學期基本都在學文言文，期中已經考過了。所以很多學生忽略了復習。但是妳要知道，期中考試過了不代表期末考試就過不了！
(1)文學常識:作家的姓名、人物、序號、綽號、朝代、生平、風格、作品集、代表作品都要壹壹落實。
(2)認真復習每篇課文的註釋，尤其是實詞、虛詞、通假字的古代漢語知識。如果老師在課堂上總結了這樣的知識，那將是復習的重點。如果老師不做總結，也要想辦法弄壹份文言文知識的總結，逐條復習。
(3)在期末考試的文言文閱讀中，有可能選擇壹篇課內文章，所以對課文的分析和理解也必須認真復習。
(4)背文章也要保證每壹個單詞都不拼錯，在作文中靈活運用。
除了課堂筆記，平時單元考和月考的試卷，當然還有妳的期中考試也屬於復習的範圍，重點復習妳犯過錯誤的題目，在老師評卷的時候擴大知識面。