尤安·艾肯是英國著名兒童作家,曾獲英國((衛報))小說獎。出生於9月4日,1924,2004年去世。是美國詩人康拉代倫的女兒。他出版了92部小說和大量詩歌。尤安·艾肯(1924~2004)是英國著名的兒童作家。是美國詩人康拉德·艾琳的女兒。他曾獲得英國衛報的小說獎,出版了92部小說和大量的詩歌和散文。年底80歲。9/4/1924出生於英國蘇塞克斯郡的拉伊。她的父親,美國詩人康拉德·艾肯,1930獲得普利策獎。她的母親,加拿大人傑西·麥克唐納·艾肯,也是壹名作家。瓊在12之前沒有上學。她媽媽壹直在家指導她學習。12歲之後,她去了牛津的WYCHWOOD學校。小時候因為孤獨,經常給自己和後來的同父異母弟弟編故事。她編的故事大多發生在她想象的壹些地方。瓊曾經為英國廣播公司工作。聖托馬斯醫院。並在聯合國駐倫敦辦事處工作了10年。這期間,她壹直在寫作。她於1945年嫁給羅納德·喬治·布朗,育有兩個孩子。約翰·塞巴斯蒂安和伊麗莎白·德拉諾·艾肯。1953出版了她的短篇小說集《妳曾想要的壹切》和其他故事。1952她開始寫《威洛比·蔡斯的狼》。在此期間,她的丈夫生了重病,所以他的寫作停止了。她老公1955肺癌去世。出於經濟原因,她繼續寫作。1963,她終於完成了威洛比之狼的追逐。這本書後來獲得了劉易斯·卡羅爾書架獎。1972她另壹部青少年驚悚片《夜幕降臨》在美國獲得了埃德加·愛倫·坡AWARE(埃德加·艾倫獎)。她在采訪中說,“為什麽我們要生活在另壹個(幻想)世界?因為這是壹種進步的方式。希望能通過寫作把我們帶到壹個比現實更好的地方。”瓊壹直堅持說,她從不為某些讀者選擇壹種寫作風格。她還堅信,在為青少年創作時,作者應該讓讀者看到,生活是艱難的,或者並不總是幸福的。但是,生活還是美好的。瓊於2004年6月4日在英國去世。
壹生
安徒生文學獎得主瓊寫給孩子們的,也是寫給全人類的。要讓孩子相信,世界上真的有長滿書的大樹。
每兩年壹次的世界兒童文學最高獎——安徒生獎,被稱為“小諾貝爾文學獎”,將於4月2日,童話大師安徒生的生日頒發。這壹天,獲獎作家將發表極其精彩的演講,他的名字將伴隨著他的聲音,迅速傳播到地球上的每壹個國家。
很久很久以前,有壹個叫克勞迪婭的小女孩,她曾經幻想有壹棵美麗的大樹,樹蔭很重,茂密的樹枝上長著很多書,只要她伸出手,就可以摘到。尤其是那些漂亮的彩色繪本,總是長在最短的樹枝上,小娃娃壹伸手就能摸到...國際青少年圖書館的創始人耶拉·萊普曼夫人受孫女小克勞迪婭的啟發,創辦了壹年壹度的“國際兒童圖書節”,旨在讓全世界喜歡書的孩子都有條件讀壹本好書,讓他們信服。世界上就有這麽壹棵參天大樹,長滿了書。在綠林樹下,所有的孩子,不管是藍眼睛還是黑眼睛,黃皮膚,白皮膚還是黑皮膚,都可以快樂地聚集在這樹下。
自1967年4月2日舉辦首屆國際童書節以來,這個美好的節日已經舉辦了三十屆。每年的這壹天,主辦國都會選出壹位最優秀的兒童文學作家為全世界的兒童寫壹篇獻詞,同時選出壹位最優秀的兒童書籍插畫師為全世界的兒童畫壹張海報。《孩子與長滿書的樹的對話》(湖北少年兒童出版社)整理收集了1967以來作家的優美發言、安徒生獎獲得者的精彩發言以及歷屆童書節的彩色海報。這是壹些“老天鵝”的話,是世界各地兒童文學大師筆下神奇、美好、豐富的“書的世界”,是昨天的故事,明天的秘密。“沒有什麽能像書壹樣點亮探索之燈,幫助我們用心去認識未知的事物。”瑞典童話作家林格倫在他的題詞中說。希臘女詩人雷娜·卡薩斯告訴孩子們,每壹本書都像壹只“黑暗中的螢火蟲”,閃爍著愛、善、自由、美、溫柔、正義等永恒的價值,賦予我們匆忙的生活以深刻的內涵和意義。
很多人都想象過,如果妳壹個人坐船環遊世界,只能選擇壹樣東西隨身攜帶,妳會選擇壹個大蛋糕、壹盒撲克牌、壹只小松鼠、壹幅漂亮的畫、壹本書、壹個音樂盒、壹把口琴,還是壹個裝滿紙的畫盒?大多數人更喜歡選擇壹本書——只有妳喜歡的書,才像永遠友好有趣的旅伴,給妳無盡的想象和歡樂,讓妳百讀不厭,不斷閱讀,不斷發現新的真理;它會幫助妳克服孤獨和寂寞,像黑夜中的明燈和星光,為妳照亮夜晚的道路,指引妳,幫助妳理解世間的善與惡,美與醜。
英國著名女作家洛恩·艾肯在1974的獻詞中說,如果有壹天,她真的獨自漂泊在茫茫大海上,身邊只有壹本書,在這種情況下,書就是壹個好朋友,壹個妳願意隨時去的熟悉的地方。而且從某種意義上來說,它只屬於自己,因為世界上沒有兩個人以同樣的方式閱讀同壹本書。
65438年至0987年安徒生文學獎得主、前蘇聯著名兒童作家、教育家謝爾蓋·米哈爾科夫說過,書籍是兒童生活中最好的伴侶。他認為,無論孩子的家庭生活、學校生活多麽有趣,如果不讀壹些好看的、有趣的、珍貴的書,就像被剝奪了童年最寶貴的財富壹樣,他們的損失是無法彌補的。很難想象沒有閱讀和記憶好書的童年。“任何壹本好書,不僅會成為壹個人的精神財富,還會拉近人與人之間的距離,因為它喚起了我們心中溫暖而高尚的情操。”
我們的世界本身是豐富多彩的:有快樂的,也有悲傷的;真實的,神奇的;清高,柔弱;美麗,醜陋...兒童文學作家不回避也不盲目地用他們美好的想象去掩蓋和粉飾這個世界上正在發生的災難和殘酷的事件。當裝甲車和坦克冰冷的履帶碾過那些美麗的花園和學校,孩子們的鉛筆盒、書包和童年的夢想都被掩埋在廢墟裏,就像廢墟下痛苦而含淚的小草;橄欖樹壹從冬天醒來,白色的葉芽就被火燒焦了;嬰兒在酣睡中被爆炸聲驚醒,藍天被鐵絲網分割,再也看不到壹只鳥。這個時候,我們也聽到了充滿良知和道德的憤怒聲音。
1996安徒生獎獲得者、以色列作家尤裏·奧萊呼籲兒童文學作家幫助和拯救那些“如履薄冰的孩子”;在1997發表演講的斯洛文尼亞作家鮑裏斯·諾瓦克直言,兒童不僅生活在光明中,也生活在陰影中;以1984獲得安徒生文學獎的奧地利作家克裏斯蒂娜·諾斯林格(Christina Nostringer)說,她為兒童寫作時的精神支柱之壹是:“既然他們(孩子)在斯裏蘭卡成長的環境並不鼓勵他們建立自己的烏托邦,那就讓我們握住他們的手,讓他們看看這個世界可以多麽美好、幸福、公正和人道。這可以讓孩子向往更美好的世界。這種向往會讓他們思考應該擺脫什麽,應該創造什麽來實現向往。”
兒童文學作家的心是壹樣的,不受地域、民族、文化背景的限制,特別是比較優秀的作家。因為,他們寫作的對象壹直都是:也就是整個人類——無論是玩耍的孩子,還是坐在壁爐前取暖的老人。
編輯此段落
貢獻和影響
作品
作為同伴周遊世界是北師大版第十冊第二單元第三課,也是小學語文(人教版)第壹冊第三課,作為啟發孩子閱讀的教材。
作品:1969她的小說《夜幕降臨》獲得美國艾倫獎。
92小說如《滿書之樹》。
主要作品:《威洛比的獵狼》、《呢喃之山》、《黑色的心》、《結伴環遊世界》等。
榮譽和成就
以1996獲得安徒生獎的以色列作家尤裏·奧萊(Yuri Ole)呼籲兒童文學作家幫助和拯救那些“如履薄冰的孩子”。
在1997發表演講的斯洛文尼亞作家鮑裏斯·諾瓦克直言,兒童不僅生活在光明中,也生活在陰影中;
以1984獲得安徒生文學獎的奧地利作家克裏斯蒂娜·諾斯林格(Christina Nostringer)說,她為兒童寫作時的精神支柱之壹是:“既然他們(孩子)在斯裏蘭卡成長的環境並不鼓勵他們建立自己的烏托邦,那就讓我們握住他們的手,讓他們看看這個世界可以多麽美好、幸福、公正和人道。這可以讓孩子向往更美好的世界。這種向往會讓他們思考應該擺脫什麽,應該創造什麽來實現向往。”
兒童文學作家的心是壹樣的,不受地域、民族、文化背景的限制,特別是比較優秀的作家。因為,他們寫作的對象壹直都是:也就是整個人類——無論是玩耍的孩子,還是坐在壁爐前取暖的老人。
尤安·艾肯的《遊遍天下為伴》壹書作為北師大版第十冊的課文,同時作為人教版第九冊第壹單元第三課(小學五年級)。也是最好的文學作品。
編輯此段落
關於閱讀
尤安·艾肯的閱讀方法
首先我會思考為什麽故事裏的人會這樣。然後我可能會想作者為什麽要寫那個故事。以後我會在腦子裏繼續這個故事,回去重溫壹些我喜歡的片段,問自己為什麽喜歡。我會再讀壹遍其他部分,找出我之前忽略的地方。之後,我會把我從書上學到的東西列壹個清單。最後,我會想象作者是什麽樣的人,通過他寫書的方式來評價他...真的就像和另壹個人壹起旅行。它只屬於自己,因為世界上沒有兩個人以同樣的方式閱讀同壹本書。
尤安·艾肯教我讀書。
莎士比亞說:書籍是整個世界的營養品。但是很多人不識字,也就意味著得不到這種營養。我是其中之壹。但多虧了尤安·艾肯,他教會了我如何閱讀。
他的第壹步是思考故事中的人為什麽要這麽做。作者為什麽寫這個故事?那時我正在讀《魯濱遜漂流記》。我是在只看到機艙漏水部分的時候用的這個方法。魯濱遜等人為什麽要倒水?原來是不允許船沈的。那為什麽不讓船沈了?原來,如果船沈了,他們就會被淹死,或者被魚吃掉,然後被海浪吞沒。
那麽,為什麽要寫這個故事呢?後來才知道,原作者笛福是想突出自己風雨飄搖的處境。所以這就是意圖。我明白了。
他的第二步是繼續寫,品味片段,然後問自己為什麽喜歡。我的口味是:“這兩天,風浪極不穩定。”船長立即下令:“起錨!”他無所畏懼,此時臉上寫滿了恐懼。“我之所以喜歡這段話,是因為他把船長的心理和表情寫得很生動。讓人看到當時的情景。這就是我喜歡它的原因。
他的第三步是找到被忽略的地方,列壹個清單。我在找我忽略的東西。哦親愛的!我忽略了他的意圖。於是,我又壹次壹頭紮進書中去尋找他的意圖。就是這個意思。點點頭,在心裏默念了壹遍,繼續尋找。
我好奇的看了壹大半才覺得累。想想我和羅賓遜的冒險,真是太有趣了。