10周年優秀作文1 2020年，165438+10月9日，我校將舉行十周年校慶。我要用最真誠的語言感謝學校。
這幾年來，謝謝妳對我的關心。長大後，我永遠不會忘記妳的好。我非常感謝妳。
聽老師說，十年前，學校只有兩百多名學生，幾十名老師，教室裏只有壹臺簡易的投影儀...現在，這裏有2000多名學生和數百名教師，跑道已經變成了塑膠跑道，多媒體設備增加了很多...十年過去了，學校真的發生了翻天覆地的變化。而這些有賴於全體師生的共同努力。
現在我們有壹個和諧美麗的校園。地上有垃圾，發現的學生或老師會馬上撿起來。道路兩旁種滿了花和樹。秋天可以聞到三樓桂花香。我們要慶祝十周年了，學校組織的舞蹈隊，民樂隊等隊伍都要參加十周年。我想說:祝妳們十周年演出精彩，圓滿成功！
最後，讓我們再次感謝我們的母校——慈溪陽光實驗學校。
建校10周年優秀作文2。憶往昔，桃李不言，自有滄桑，帝都勝土，現代輝煌十年傳承。放眼當下，我們將繼續現代輝煌，遙望南方，在風水河畔，奮進未來。
花開花落，幾度寒暑，十年，彈指壹揮間，滿月虧，潮起潮落，十年成長，歲月回章。曾幾何時，我在這個校園裏度過了壹年多，五百多個日日夜夜，承載著我的夢想。裏面寫滿了我的喜怒哀樂，我的成功與失敗，當我回首往事時，我驚訝地發現，現代成了我生命中的另壹個家，另壹個情感歸宿。經典的校園建築，清新優美的校園環境，“誠實、勤儉、樸素、仁愛、高雅”的校訓，國槐的校花，都滲透著清新、進取、典雅、祥和的文化理念。尊重，讓我們告別平庸；說真的，讓我們走向成功；英雄主義激勵我們前進，讓我們在尊重中播種夢想，在英雄主義的召喚下認真實現夢想，成就夢想。心中有北鬥，手中有指南針，眼中有燈塔。這是現代十年奮鬥打造的教育品牌，是現代人的北鬥，找準了方向；是現代人的指南針，指明了正確的方向；它是現代人的燈塔，照亮了整個現代社會。
十年風雨兼程，十年青春如歌。十年修才，嘉樹樂。在這座帝都，大地珠光寶氣，大地秀美，摩登學子妖嬈，桃李滿香，細雨交匯三江，全國各地都是優秀學子。
春秋十度，十卷，十步，十個起點，十座碑，十章頌。風雨兼程，春花秋果，辛勤耕耘，人才滿園。十年風雨兼程，母校歷經滄桑，付出巨大努力。在高度關註成人教育的同時，贏得了世界各地的眾多人才，為社會培養了各類人才。回顧過去，我們無比自豪。展望未來，我們充滿信心。我們相信，母校10周年華誕將是壹個繼往開來、再創輝煌的新起點。
在時光的流逝中，我已經在這個承載著我夢想的校園裏度過了快兩年的時光。在這裏，我追尋生命中動人的篇章，譜寫自己成熟的曲調。當我突然回頭時，我驚訝地發現。這個地方成了我生命中又壹個重要的地方，許多情感在我心中蕩漾...我仍然清楚地記得第壹次走在這裏的感覺:嶄新的教學區，高聳的鐘樓，嫩綠色的草坪...郁郁蔥蔥，壹切都充滿了青春的活力和生機。
學校留下的另壹個感覺就是大！記得剛開始的時候，最怕自己去上課。偌大的校園，壹臉茫然，找不到上課的地方，但現在想想那種天真無邪的感覺，還是覺得很溫暖。現在校園裏的壹切都變得熟悉起來，很多地方都留下了我旅途的足跡——或喜或悲。或許是因為校園是新校區，所以文化背景與其他學校有些不同，但漫步於此還是能感受到不壹樣的魅力。我非常喜歡學校的湖。這個湖非常藍，非常清澈，尤其是在仲夏季節。我喜歡坐在夕陽余暉下的湖邊，獨自仰望校園的天空。這時候，喧鬧了壹天的校園安靜了下來，太陽也慢慢收斂了它的熱情。壹切都那麽安靜...深藍色的天空漸漸變得淺淺，雍容華貴，光影有了不同的旋律，壹些美好的東西從中泄露出來。用藍色的眼睛填滿天空，我的心是如此的輕松愉快。
心情不好的時候，我喜歡走在平坦的石板路上，兩旁開滿了花，空氣中充滿了清新的氣息和花香。匯聚成壹縷清香，溢出原本疲憊的心，釋放壹種情懷。如果說美麗的學校風光讓我陶醉，那麽學校所蘊含的活力則讓我不斷奮進，為之努力。在課堂上，老師用他們最深刻的思想教給我知識的內涵。讓我們心中充滿無比的喜悅——語文老師的智慧；高級數學老師的敏銳；舞蹈老師的優雅...這壹切都激勵著我們去學習。而且學校也很重視學習。為了讓大家有更和諧的學習氛圍，學校每個月都要進行教學反饋，真正了解我們的顧慮，幫助我們...如果說知識是課堂與內涵結合的結晶，那麽圖書館就是我們不可或缺的精神家園。沒課的時候，我喜歡去那裏消磨時間。在文學圖書館裏，我徜徉於古今中外，汲取文學殿堂的瑰寶；在社科圖書館裏，學會在沈思中尋找哲學的博大精深，然後讓生活充滿壹種全新的感覺。我懶了，就去自習室找了個靠窗的位置坐下。我透過透明的玻璃看著陽光照射進來，聽著鋼筆的沙沙聲和翻頁的聲音，給我原本散亂的心註入了無限的興奮，於是我不自覺地投入到這個隊列中，開始努力學習。淵博的知識是年輕夢想的永恒追求，但在這裏，有壹種關懷的氛圍。關於...“輕輕捧起妳的臉，為妳擦幹眼淚。這顆心永遠屬於妳，告訴我不再孤獨。深深凝視妳的眼睛，無需多言，緊緊握住妳的手，這份溫暖不變。”
簡單的文字，卻代表了最純粹的情感。還記得那個寒冷的冬日，大家為了維持年輕的生命，為患病的女孩捐款，寒風肆意飄動，我們的心裏卻湧動著壹股暖流...事實上，在我們看不到的地方，有那麽多人在默默地關心著我們。這可能是生活的壹種感動，學校教給我的可能是壹顆感恩的心去面對生活，面對未來，面對身邊的壹切。我記得哈佛大學有壹句名言:大學的榮譽不在於它的建築和數量，而在於它代代相傳的質量。我覺得這句話真的詮釋了壹個學校的內涵。今天，我們是壹名大學生，為我們學院的榮譽而自豪。而明天，我們要讓學院為曾經擁有過我們而感到欣慰。用責任和義務提升自己，詮釋自己，施展才華，綻放青春，詮釋年輕活力！聚集每壹顆熱愛學校的心。照耀著年輕的夢想。帶著青春和夢想起飛，多年後回首，妳會發現，這就是我們夢想綻放的地方，我們美麗的學校。
建校10周年優秀作文4時光荏苒，歲月如梭。回想起來，離開母校已經半年了，但母校的樣子依然留在我的腦海裏，突出的是校長會上的純凈教學，課堂上老師們的孜孜不倦，體育場裏同學們的歡聲笑語，但我記憶最深的是九年前畢業時和老師同學們依依不舍地離開母校。這壹切就像發生在昨天，它將永遠刻在我的心裏...
經過母校九年的培養和教導，我現在已經進入了鄭州外國語中學，這是全省最好的高中。閑暇之余，我以為自己在向著夢想進發，我懷念在南陽二十壹中走過的九年歷程。也感謝二十壹中的指導和引導。記得剛進小學的時候是21中二招生。嶄新的學校和我對學校的向往交織在壹起。學校雖然年輕，卻處處透露著活力。年輕的老師似乎由他們的父母陪同。校園裏自信的面孔詮釋了對知識的追求，優雅的領導團隊身影表達了對教育的奮鬥和對學生的責任。在這裏，我們學會了珍惜，學會了堅強。雖然我們已經離開了母校，但我很慶幸，在二十壹校的生活中，沒有嘆息和遺憾，只有感激和懷念！
哦，今年是我母校建校十周年。十年來母校陪了我九年。不，應該說在這九年裏，我從二十壹中汲取了營養的乳汁，確立了人生的信條，獲得了人生的第壹次成功，獲得了全市第二名，建校以來的第壹名。驕傲之余，我靜下心來，回憶起和母校九年生活的點點滴滴。
小學六年，從第壹任老師身上學到了多少知識，從朋友身上得到了多少歡樂。在我的記憶中，母校的團隊在教育成長、培養教學、知識引領等方面有著獨特的方式。我記得壹位二年級數學老師向我父母建議，我可以給溫溫買些書。在自學的海洋中，我學習知識的欲望更加強烈。我還參加了學校樂器組的鍛煉，從樂譜上讓我更加積極向上。團隊統壹有節奏的表現讓我知道了合作的重要性。六年過去了，我逐漸從壹個普通的孩子成長為壹名優秀、勤奮、有抱負的學生。畢業那年，我作為優秀生被保送初中。
初中三年對我來說是幸運的。為什麽是幸運？因為我有陪伴了我三年的老班主任李超峰老師，有官方稱之為“清姐”的才華橫溢的語文女老師田小青老師，有上課態度嚴謹的數學老師尹金麗老師，有用幽默風趣的話語帶領我們探索物理世界的老師，還有、袁、裴瑩瑩等眾多老師用自己的教育藝術浸潤著我們。
印象最深的是李超峰的老班，三年來她像對待自己的孩子壹樣對待我們。當我們的思想出現波動時，她會感覺到，會主動找我們傾訴，找出原因，想辦法讓我們開心。在我的記憶中，李老板三年內找我談了20多次。有人談論，有人慶祝，有人求助，有人批評我，有人和我交朋友。無論是在學校，在回家的路上，還是在我家門口，可以說李老師都把我當成了自己的孩子，包括我們班每壹個像孩子壹樣被疼愛的學生。
及時的提醒為我打下了堅實的基礎。七年級第壹次考試總結班會上，李老師提醒我們要重視七年級。這學期距離小學有壹個很大的飛躍，也是打牢基礎的關鍵壹年。七年級末，我以班級第壹，年級前五的成績順利完成了轉型。
及時的關註鼓勵我主動去修補缺點。八年級的課程增加了很多，可能是重視不夠，或者方法不當。第壹次歷史考試成績掉到班裏中遊怎麽辦？老班對我比較關註，和父母溝通，和我們壹起想辦法，出主意。第二次考試，歷史成績全班前三。
及時的推心置腹的談話平復了我的起伏。九年級復習量大，我更關心考試成績。成績可能的變化會無形中改變我的心態。是老班細致的心思發現了這個現象，並及時找我談話。不要在意壹個小小的波動，不準就及時修正，心態平和，做最後的贏家。壹次又壹次的交心，平復了我的起伏，在從第壹模到第二模再到最後壹招的平靜中取得了優異的成績。
因為期末考試，錯過了母校十周年校慶，但是我為母校驕傲，母校為我光榮。也借此機會，在閑暇之余緬懷壹下母校，彌補錯過的遺憾。當我學業有成，考上理想的大學，我會懷著感恩的心去懷念我的母校。
祝願母校下壹個十年桃李滿天下，期待在成功的明天再次與母校相遇！
建校10周年優秀作文5篇。遠眺南方，近觀風水。在這樣壹片有山有水的美麗土地上，妳像壹個年輕的學生壹樣虔誠地工作著。十年，今天，我們懷著心中的信念，見證了妳們輝煌的成長歷程。妳用博大的胸懷擁抱了來自不同地方的不同學生，讓我們快樂成長。
妳有自己的信仰，“誠實、勤儉、樸素、仁愛、儒雅”，像壹個虔誠的信徒，在青春的道路上默默前行。妳有自己的歌謠，摩登韶光，是妳成長路上的青春之歌；妳有自己獨特的迷人面容，“紫香槐”，壹串串細碎的花穗隨風起舞，像妳的舞蹈；妳有優雅的門面，東西方文化的完美結合，處處和諧；校徽上的按鍵和筆的組合渾然壹體，像鑲嵌在夜晚星空中的鉆石，熠熠生輝。
妳的外表和精神都很豐富。妳心中的“和”文化是我們學習的精神食糧，讓我們在這個物欲橫流的日子裏得到精神上的滿足。妳不僅像壹個年輕的學生，更像壹個莊嚴的軍人，站在國旗下莊嚴敬禮。這裏遠山雲霧繚繞，微湖碧波蕩漾，雲霧繚繞，山清水秀。它不僅是每個現代學生學習的聖地，也是每個現代學生溫暖的家。
春天，溫暖和煦，春風陣陣，充滿了溫暖。嬌嫩的春風吹來，滿園的桃花像三月漫天飛舞的柳絮和鮮花，像婀娜多姿的舞者。這樣的夜晚很少見，但不可取。伴著皎潔的月亮，悠閑地走在學術大道上是最愜意的。春天，妳可以欣賞這樣的景象，邊走邊看，好好珍惜。
秋天，妳不像其他地方那樣充滿悲傷。當秋天來到我們身邊，有意無意間，我們還沈浸在桂花的芬芳中，讓人饞涎欲滴，沈醉其中。不知不覺中，隨著秋天的第壹片葉子落地，深秋向我們走來。成熟的妳，帶著淡淡的憂傷和浪漫，走進了我們的生活，沒有肅殺和蕭瑟的秋意，只有芬芳，溫暖和浪漫。
這芬芳美麗的妳不是別人，正是我的母校。書香馥郁，在這片神聖的土地上，我們快樂地成長著，努力著，播種著青春的果實。午後，夕陽的微光裏，壹本書，壹米陽光，壹杯茶，仿佛就是人生的全部幸福。
東韻西章，美景，感染了我們的詩情畫意。
誠實，勤奮和簡單，善良和優雅激勵我們和平和進取。
要是我十年前遇見妳就好了。突然有壹種久別重逢的感覺。我們認識三年了，不是太多，而是太少。為了共同的信仰和使命，我們要保持青春相伴，壹起走兩年。為了我們共同的夢想，讓我們認真起來，壹起走向成功；讓我們尊重並告別平庸...