清風徐來，吹拂著我的頭發，看著眼前的人民公園，想到我們所有的生命都是烈士用生命換來的，心情有些沈重。
走進人民公園，同學們收起了往日的歡聲笑語，變得嚴肅起來。是啊，在這個神聖莊嚴的地方，我們有什麽理由去破壞它原本的莊嚴呢？
在烈士墓紀念碑前，全校師生舉行了紀念儀式。
儀式結束後，學生們壹直保持沈默，他們面前的墓碑變得格外高大，風也變得柔和，仿佛在和我們壹起悼念先烈。
悼念完烈士後，我們去了紀念館。紀念館裏有我們國家過去的見證。看著字裏行間，好像已經到了那個時代。
我們仿佛看到了先烈們用血肉之軀為我們築起的那堵墻，仿佛看到了先烈們用生命與他人抗爭。
他們把生命獻給了人民。面對死亡，他們首先想到的不是自己，而是國家。他們的精神難道不值得學習嗎？
看完紀念館，我們就要離開了。回去的路上，我想:烈士們，謝謝妳們的無私奉獻。妳們的精神永遠值得我們學習，我們壹定會讓我們的祖國更加繁榮富強。
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體驗寫作方法
1.從寫作技巧的角度評論妳讀過的文字的優劣、意義、內涵，看看感覺如何，效果如何。
2.簡單寫出妳讀過的書或文章的內容，然後寫出自己的看法或感受。具體來說，就是用自己的話把讀過的東西濃縮成簡短的文字，然後加以評論，重點是提出自己的觀點或看法。
3.以原文為指引，然後發表自己的看法。比如我們可以引用書中的壹句話作為指引，然後發表自己的看法。