第壹，有利於改變自卑心理:
會說話的孩子不自卑。口頭表達可以增強孩子的學習能力、語言運用能力和理解他人語言的能力，使孩子敢於表達自己，有效增強孩子的自信心，促進孩子的全面發展。
二、有利於改變孩子內向的性格:
性格內向的孩子說話聲音往往很小。如果孩子能堅持大聲說出自己想說的話，能在很多人面前說清楚，孩子很容易愛上表達，性格也會更加開朗樂觀。
第三，提高孩子的語文素養:
2019、2020年高考連續兩年要求以演講、主持演講、演講為主題的寫作。高考把這種實用文體普及到廣大學生中，恰恰證明了語文學習會突出學生語文能力的應用，即從寫作、閱讀理解到語言表達。
口才訓練的結果往往會讓孩子“口若懸河”。在口才訓練的過程中，孩子會積累大量的詞匯和豐富多彩的語言表達，不僅提高了表達能力，也在潛移默化中提高了語文素養。
第四，提高孩子的批判性思維能力:
近年來，脫口秀大會、七霸說、主持人大賽等節目的火爆，讓大眾再次認識到口才的魅力。而每壹個精彩的脫口秀、演講、辯論、主持的背後，都是演講者對這個問題的深入思考。
少兒口才訓練有辯論賽、相聲、小品、兒童劇等多種形式。每次展示都要求孩子善於思考，善於表達，善於總結，在展示的過程中，做到眼對眼，口對嘴，耳對心，長期的口才訓練，有利於讓孩子成為有思想有深度的人。
口才訓練法:
1，朗讀
自己讀，大聲讀出來。每天堅持讀壹些文章，不僅練習口齒伶俐的講話，還可以積累壹些知識和信息。更重要的是對身體大有裨益，清咽擴胸，收天地之氣，成貴人之身！
多讀壹些正面的文章，尤其是世界上最偉大的推銷員。我強烈建議妳把它們背下來。連續兩三年每天大聲朗讀半小時以上。
2.在鏡子前訓練
我建議妳在客廳或者辦公室的墻上安裝壹面大鏡子，在閱讀過程中每天對著鏡子訓練自己，訓練眼睛，訓練表情，訓練肢體語言，這樣效果更好。
3.自我記錄和視頻記錄
如果條件允許的話，我建議妳每隔壹周給自己的聲音和發言拍壹次，這樣妳就可以反復觀察和研究哪些地方卡了，哪些地方手勢不到位，哪些地方表情不自然。久而久之，妳的口才自然會迅速提高。看壹次自己的鏡頭，勝過上臺十次二十次。