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成人高考語文閱讀理解作文等怎麽學?

沖刺復習現代漢語閱讀;

雖然平時對語文有很大的興趣,但是和大部分同學壹樣,在考試中對閱讀題感到厭倦,總覺得把握不好。相信很多同學都有和我壹樣的困惑:文章不是看不懂,而是不知道怎麽回答它問的問題。其實這只是壹個答題技巧的問題。

對於這類問題,我根據自己的經驗總結了壹個有效的方法,就是研究參考答案。

這裏我想說明壹下,這裏所說的研究參考答案是指高考題的參考答案。不要貪多,要少而精。以今年的考生為例,妳只需要帶上去年全國各地的高考卷子,自己先做,做完之後壹定要和參考答案對比,仔細研究參考答案中的措辭。包括它的思路和要點。只要妳能堅持閱讀20多套國考試卷,認真分析給出的參考答案,相信妳會受益匪淺。而且妳也會發現,問題就那麽幾種,答案基本都是壹樣的思路。只要妳能意識到這壹點,就說明妳的復習是有效的。

此外,還有幾點需要註意。

首先,做閱讀題不要寫廢話。有些同學有這種誤區,總以為寫得多了,無論如何也能滿足壹兩點。其實不是的。說明妳做賊心虛,不會去做。所以,妳壹定要言簡意賅。這壹點要特別註意。這也是我在學習過程中最大的體會。希望大家能註意。

其次,回答問題壹定要想清楚。就像寫作文壹樣,要有條理,有條理。如有必要,也可用數字表示。但是壹般不建議這麽做。最好在橫線上寫壹點。這個清晰有層次,老師看著很輕松。

最後,還有壹點,就是壹定要註意順序。根據我自己的經驗,我覺得先看文章會更有效率。因為有時候,也許上壹個問題的答案就在下壹個問題的梗裏。而且這樣也能兼顧大局,更好的把握時間。

現代漢語是語文考試的重點、難點,也是最難把握的點。希望大家能多花點時間在這上面。也可以提問,我會盡力回答。如果妳有任何事情,妳可以用QQ聯系我。以後再講其他幾個板塊,比如詩詞鑒賞,古文閱讀,基礎題,包括作文,創新題等等。因為我讀社科不好,這裏就不解釋了(高考因為讀社科做錯了壹道選擇題,至今郁悶)。午休的時候,我會講講詩歌鑒賞的復習。由於距離高考還有20多天,在此提醒各位同學,在此期間壹定要冷靜。另外要多休息,但是壹定要形成規律。復習的時候,要把重點放在基礎上。把最基本的東西背下來最重要。

沖刺復習中國詩歌鑒賞

詩歌鑒賞是考試中的另壹個難點內容。以我自己的親身經歷來說,詩歌鑒賞可以說是壹個不小心的舉動,就全丟了。其實詩歌鑒賞和考察也是基礎知識。最基礎的問題有:壹些常用技巧的講解,壹些詞語的分析等等。要解決這些問題,最關鍵的壹點就是抓住壹句話,這也是古人對詩歌的評價:寫詩不只是在場景的兩端。

詩只是場景的兩端。看似簡單,實則指明了鑒賞詩歌的方向。也就是從情感和風景的角度,看作者寫了什麽風景,包含了什麽感情。詩歌鑒賞的壹般步驟是:先讀詩,通讀壹遍,大致了解詩人寫了什麽,最基本的感受。然後嘗試用白話“翻譯”全詩。然後看題目,壹般會問,詩裏寫的是什麽景色,詩人表達的是什麽樣的思想感情。妳寫了什麽風景?回答時盡量用詩中原話,盡量簡潔明了。然後分析詩人表達了什麽感情。這裏壹定要註意,回答的時候壹定要聯系到景物的特點,最好能看到“壹景壹情”。也就是什麽風景表達什麽感情。當然,這裏也需要壹定的積累,壹些具體形象所表達的感受是不需要去想的。

壹般妳都會遇到這樣的問題。如果壹個詞用得好,請分析什麽是好。或者替換壹個詞,並說明理由。這種問題其實比較簡單。先解釋詞的意思,然後分析詩中詞的意思,再用詞的意思代替,兩者對比,看有什麽感情可以用壹個詞表達,而不能用另壹個詞表達,以此類推。

另壹類題是比較兩首詩,這是命題趨勢,值得關註。比較欣賞其實降低了難度。因為從比較中最容易發現問題。這類題目沒有什麽特別的技巧。壹般只是老老實實的按照題目的要求去做,結合上面說的方法,壹般都是萬無壹失的。

最後,我想強調的是,開頭“壹著不慎,滿盤皆輸”。在欣賞詩歌時,壹定要把握全詩的情感基調,否則壹旦出現問題,後面的回答就無關緊要了。把握好情緒基調,下次重點關註。另外,詩歌鑒賞和現代文學閱讀壹樣,要簡潔明了。

沖刺復習語文作文

作文是考試中最重要的題型,也是彈性題型。對於作文來說,常見的問題有:時間不夠,理解不了題目的意思,舉棋不定,不知如何下手等等。

時間不夠的問題更容易解決。建議準備壹個考前鐘,不要經常盯著看,而是看完壹節看壹遍。遇到壹時做不出來或者想不起來的題,壹定要看時間。如上所述,妳必須保證自己有足夠的時間進行40~50分鐘的作文。這個可以人為調整。

不理解問題意思的問題是最難解決的問題。因為寫作文最重要的是審題。但是經常會有不知道題目是什麽的問題。在這樣的情況下,我們需要仔細看問題。也就是逐字逐句看問題。仔細揣摩提問者的意圖。當然不能想太深。高考不可能陷得太深。而且,壹般來說,妳看不懂題是因為妳沒仔細看。妳永遠不會在高考中讓所有人難堪。

猶豫不決壹般我都不明白問題的意思,模棱兩可的時候就會出現這種情況。此時,妳應該迅速做出決定。時間是寶貴的。不要因為猶豫就浪費了。在受孕方面,我建議選擇最合理的受孕方式會更安全。當然,如果當時有更精妙的構思,覺得自己有東西可寫,選擇後者會更好,但對於作文不是很好的同學來說,穩妥才是最好的選擇。平時寫作文,因為喜歡在思路上創新,所以分數有高有低。但是高考的時候,我選擇了用大意,然後著重表達。

選好了腦子不知道怎麽開始做題,但是胸中沒有素材。解決這類問題的壹般方法是開門見山,壹開始就把妳想說的主題套出來(當然作文分不同的風格,不同的風格有不同的要求。以這裏最常見的議論文為例。然後按照壹般的寫作方法,連詞,銜接組合,運用常用的手法,在這個過程中,妳壹定要讓老師看到妳的基本功是紮實的,只有這樣,妳才能得到滿意的分數。

談談寫作時應該註意的壹些問題;

第壹,考試的問題

這是最重要的問題。審題是有技巧的。那就是認真看題。不要放過每壹個字壹般來說,考試不會有障礙。關於考試,我建議花5分鐘左右。壹定要理解題目的意思。

第二,觀念的問題

這是決定妳文章得分的關鍵。選擇壹個好主意是成功的壹半。有時候可能會有疑惑,覺得很多想法都可以,但是不知道選哪個。其實妳應該選擇壹個大眾能接受的,壹目了然的創意,千萬不要在創意上耍花招,因為如果創意太晦澀難懂,很容易讓人厭煩,直接導致低分。另外,理念的選擇壹定要符合社會發展的趨勢,沒有與政府對立的意圖。

第三,語言表達

不要只用華麗的詞藻堆砌。文章壹定要有內涵。有時候平淡的文章也能吸引人。更感人的是。考試時不要輕易改變文筆。按照妳平時的寫作習慣,適當使用壹些簡單的修辭手法就可以了。不要為了追求文字的表面美而把文章寫得空洞模糊。引用名著可以增強文字的表現力,但壹定要自然引用,不能為了引用而引用。

第四,輥面幹凈整潔

這壹點壹定要特別註意,因為這壹點往往被很多人忽略。高考閱卷是先掃描再閱卷。掃描效果差,盡量把字寫好,不要亂塗亂畫,即使字寫得不好,也要寫對,讓人容易辨認。有錯誤的地方,用標準符號修改。不建議用透明膠,因為用透明膠修改過的地方可能掃描不到。另外,值得註意的是,不要寫錯別字,避免病句,筆誤也要盡量避免。

最後,寫完後最好通讀壹遍,做壹些不流暢的改動,但不要改動太多。以上僅針對作文水平壹般或較差的同學。關於壹個作曲大師,我覺得我沒有必要多說什麽。

我馬上要去上課了。關於要不要回家復習,我再說壹句。這取決於妳自己。如果妳覺得自己在學校很浮躁,靜不下心來,那麽我建議妳回家好好復習。回家復習,復習什麽?這裏很多問題我覺得沒必要做。帶上去年的試卷,認真研究,做就行了。最好保證每天壹組訓練,保持手感很重要。另外,壹定要看教材,尤其是需要死記硬背的章節。也不要相信壹些所謂專家的猜測。事實證明,猜謎題基本就是個笑話。誠實復習是關鍵。基礎差的同學要把重點放在自己熟悉的內容上,把熟悉的內容做優。我勸妳放棄不熟悉的內容,或者很久沒有掌握的內容。時間不多了,所以我們必須把它用在有把握的地方。還有壹點是給家長的,就是不要幹涉孩子的復習。我整個下午都在線。我們下午再談。接下來我就說說如何把握詩歌欣賞的情感基調。

要想準確把握詩歌的情感基調,需要壹些基本功。平時多讀多記,會有很大的幫助。但是鑒於時間比較緊,這種方法需要長期的積累,所以無法理解。另壹種方法是牢牢記住所學詩歌的情感基調。把妳學過的每壹首詩分析的淋漓盡致。壹般是尋找“詩意的眼睛”。“詩眼”聽起來很玄妙,其實很簡單。說白了,就是找到看完之後最打動妳的文字。或者用的特別好的詞。壹旦找到,就基本可以根據詩意的眼光來確定情感基調了。其實有時候讀詩註也是壹種有效的方法。了解了詩人的寫作背景後,對把握全詩的情感基調應該是有幫助的。還有壹點,根據詩中對景物的描寫。詩不僅僅是關於場景的兩端,還包括感覺和場景。相信老師已經為妳總結了壹些常見的形象所表達的感受。有意識的記住就好。另外,讀詩的時候最好形成壹種感覺,也就是妳讀完之後的感受,這也反映了詩人的心理。當然,感情的形成要靠長期的積累和大量的閱讀。所以建議大家平時可以翻翻古詩詞,作為壹種娛樂,放松,休息,只要路過不深入分析,對增強讀詩的感覺很有幫助。

語文文言文閱讀沖刺復習

因為各地高考情況不同,我這裏只以湖北省為例(湖北卷比較有代表性,和大部分省市卷差不多,難度適中)。

文言文壹直是很多學生的壹塊心病。總覺得考試時讀文言文無異於讀“天書”。其實造成這種情況的原因很簡單——基礎知識不紮實。所以,搞清楚問題之後,妳就知道該往哪裏努力了。

基礎知識是日積月累的,肯定不可能在這麽短的時間內突飛猛進。但是有壹些方法。比如在答題技巧上,可以彌補基礎掌握不好的缺點。

壹般來說,文言文考查的是詞語的定義,簡單的古文語法,簡單的翻譯和對文章的理解。

壹.詞語的定義

這個盤子靠的是努力,但也有方法可循。首先妳要找出這個詞出現在文章的什麽地方,然後根據上下文猜測它的意思。考試中肯定有壹兩個妳沒見過的詞,這就看妳的推理能力了。然後妳也會拿壹個妳以前見過的,是關鍵詞的詞。這要看平時的記憶了。另外,在復習的時候,建議註意基礎,把重點內容詞和虛詞的常用意思記憶清楚,最好和句子壹起記憶,這樣會增強記憶效果,提高記憶效率。有些詞需要用替換來解決。所謂“替換法”,就是把句子中的單詞替換成妳學過的單詞。如果意思相同,這個詞的意思和妳學過的詞基本相同。其實說到底,考察詞義就相當於考察文言文的常用句式和基本語法。因為解釋文字的前提是理解那句話的意思。還有壹個建議,可以把學過的課文認真讀壹遍,有些關鍵詞多看幾遍。不需要壹天全部看完,但是壹定要堅持每天看。到高考的時候,妳就差不多都考過了。所以重點是課本,請註意。

二、古代漢語語法

我相信這部分大部分同學都覺得無聊,覺得沒意思。誠然,這部分比較無聊。但這是學習古代漢語的筋骨。語法學不好,古代漢語就掌握不好。所以請註意古漢語的語法。語法分為兩部分:詞法和句法。形態學就不用說了,就是形容詞做動詞,動詞,名詞做形容詞,等等。相信語文老師的話大家都聽夠了,這裏就不贅述了。句法手段有介詞賓語、狀語後置、定語後置等等。其中狀語後置不太好掌握,定語後置不多考察,了解就好。介詞賓語比較規則。否定句中代詞作賓語,賓語要放在前面,比如古人不欺負人!(《石鐘山紀》),這是最常見的,還有壹種是固定句型,如:...也是叫,師傅也是叫!好像是《齊歡·金文·史鷙》那篇文章,好久沒聯系,有點忘了。對於常見的句型,壹定要條件化。壹看到句子,就判斷是什麽句型。狀語後置比較難掌握,常見的有:被動句、省略句、判斷句等。,這些都比較簡單。有不清楚的地方,查壹下老師發的資料,應該會比較完整。

第三,簡單句的翻譯和對文意的理解

這兩個問題其實是壹樣的。如果妳理解句子,妳就能理解意思。大多數人看完壹篇文章就能明白文章的大致意思。關鍵是有些部分不清楚,這就涉及到文字了。當妳遇到陌生的單詞時,妳需要猜測。其實猜起來很簡單。這裏有壹個方法,就是“身臨其境”法。這和讀書的方法差不多。金聖嘆讀《水滸傳》時曾批評說,讀書要做學者,要用思想、經驗、文字說話。所以我們需要把自己想象成壹個文人,用作者的心態去模仿他們。這個適合壹些記敘文。對於壹些非記敘文,比如哲學、散文,就需要另外壹種方法,叫做“簡文”法。即去掉文章中的枝葉,只留下脈絡,這樣壹篇文章的主旨就壹目了然了。以上僅為理解文章。對於句子的翻譯,要特別註意特殊句子的規範化翻譯。壹些特殊句型壹般都有固定的翻譯方法。如果考試時遇到他們,壹定要註意,這是出題人隱藏的壹個考點。

以上只是簡單說說文言文閱讀題的壹些做題方法,還有很多方面沒有考慮進去。如果妳有任何問題,歡迎妳提出來。

最後說壹句題外話,我建議各位考生在復習的時候(不管是哪個科目的復習)只看壹篇復習資料,不要獲取太多的信息。翻看這本那本,最後壹本看不完,但是不好。想讀,就把壹本書讀透,仔細理解。因為信息基本相同,沒必要做那麽多。我家裏還有壹臺全新的5.3經典。我當時很貪心,但是我沒有看。沖刺復習語文基礎題

基礎題是評分的關鍵,不僅體現在之前的36分選擇題中,也貫穿在整張試卷中。所以抓住了基礎題就相當於抓住了整張試卷。

基礎問題需要在平時積累,但是怎麽在這麽短的時間內提高呢?

在這裏我將向妳介紹不同類型的問題。

首先,語音字形

這壹般是全卷第壹題。做這種題,工作就是平時。高考的內容很普通。不要覺得高考有失偏頗,很奇怪,其實不然。把基礎知識掌握好,總結好就行了,不用擔心層出不窮的新問題。具體來說,復習的時候,只需要把老師總結的或者自己總結的常用詞的音標字形拿出來,鞏固加強就可以了。另外,每天配合壹定量的練習,做到壹看壹練,相得益彰。在註音字形上很難記憶,需要類比記憶和聯系記憶。類比記憶是把幾個意思相近或字形相近的單詞記在壹起,聯想記憶是把它們記在句子裏(有點像文言文的單詞記憶法)。壹旦妳記住了壹個單詞,妳必須強迫自己使用它。有時候為了記住壹個成語的意思,有空就用(初三的同學都是半瘋)。從這部分來看,需要糾正錯誤的版本。

第二,成語

成語沒什麽好說的,只能記。但是在記憶的時候要聯系課文,因為大部分成語都是從課本上來的。還有,在背成語的時候,要多了解成語產生的典故,有助於記憶其含義。例如,成語“上下其手”講述了壹個串通作弊,徇私枉法的故事。這不是字面上的理解。“看文造意”也是成語題的大忌。壹般成語題需要文言文很好的掌握,大家可以往文言文方向努力。

第三,病句

這是壹個容易丟分的問題。估計是僅次於成語題的。病句考語法,這很好,但不是所有的語法。語法的掌握不等於病句的掌握。病句問題有改正的方法,壹般老師會給妳總結的。病句需要多加練習,這是最有效的方法。當然,改錯壹句會更好,再做壹遍就好了。

四個。社會科學閱讀

之前說過,我的社會科學比較差,這裏就不多說了。我的復習策略是看老師的答題技巧,包括找重點句子,根據位置判斷句子意思等。建議妳看看老師發的資料,會比較好。

動詞 (verb的縮寫)背誦和憑記憶寫作

這部分只有壹個建議,就是考試時拿到試卷後先做這道題。

以上是壹些基礎題的復習方法,具體什麽問題都可以提出來。總之,基礎問題是至關重要的部分,壹定要做好。

關於作文的內容,我找了壹些資料給大家看看。是關於考試時的壹些要求和註意事項。

作文評卷老師要求:

1.妳需要體現積極的人生觀,避免庸俗或極端。

2.請妳不要寫危險的題材。校園戀情,社會黑暗,抨擊高考制度。

3.要求妳把面團做得整齊美觀。字跡不清,紙張表面模糊,草圖多,會減分。字不壹定好看,但壹定要好認。

閱卷老師給妳的時間是90秒:妳必須有明確的主題,妳必須有突出的優點。

作文註意事項:

1.跑題了,丟了。

2.沒有題目,題目不理想,不僅扣兩分。

3.話不夠,損失絕對慘重。

不要寫錯字,壹定是寫了文章,至少看過壹遍。

5.沒有結局,沒有高分。壹定要把題目扣在最後,把開頭照顧好,不然會損失很多。

6.材料構成除了試題中給出的材料,直接分為四類卷。

7.機械應用考前作文或範文,最多三類論文。

8.不要看起來像四種風格。

9.多從課本上找資料。

10.不要寫與考試無關的東西。如果寫閱卷老師有多辛苦,請多給自己加分,請同情學生,慈悲為懷。

11.寫作基礎不牢,不要盲目創新。

12.尖子生:力爭不犯低級錯誤:打滾草,低級;故意偏向,得分低;思維極端,另類;深意,低分。

13.作文基礎好的同學努力做到:貫穿題目;形象具體,感情真摯,主題鮮明。

14.作文有困難的同學要努力做到:用詞流暢,意圖準確;掌握技巧,創造亮點。現在說最後壹節,關於語文應用題的復習方法。

語言運用是比較靈活的部分,和作文水平、閱讀水平有很大關系。所以建議平時多看書,多練筆,有助於提高這部分。

語言運用壹般包括模仿、提取關鍵詞、概括大意等。

其中,模仿寫作沒有什麽技巧可循,只要認真閱讀題目,理解題目的意思,按照題目的要求去做就可以了。

提取關鍵詞的問題很多人都不清楚。首先,什麽是關鍵詞?關鍵詞簡單來說就是壹些核心詞。比如在百度上搜索,要輸入關鍵詞。像這樣,文章的關鍵詞就是文章最核心的詞。比如有壹篇關於周傑倫的短文,那麽文章的關鍵詞至少是娛樂、男星、歌手、才子等等。這還是不針對文章的具體內容。如果文章還提到演唱會什麽的,那麽這些詞也是關鍵詞。另外,在找出關鍵詞的時候,自己想象壹下,在百度上搜索這些關鍵詞,是否會得到這篇文章。如果可以,那麽就是對的,否則就要重新考慮。

概括大意的問題和讀現代文學是壹樣的。可以參考我上面說的現代文學的閱讀方法。

語言使用類型不斷創新,新話題層出不窮。只有增強自己的讀寫能力,才能應對自如。