語文試卷
1.(這個大題目是***4個小利益。每小題3分，***12分)
1.在下列單詞中，發音正確的壹組是
A.打扮(zā)殷紅(yān)敗兵敗將(zhé)且看今朝(hái)
B.敵人(����������������65
C.阡陌(mi)膝(qρ)犢多情(shi)莽(b)。
D.刻字(juān)堅持(kè)煽風點火至今(qi) (shàn)
2.以下幾組字中，有錯別字的壹組是
A.對遊戲的指責清晰而有穿透力。
B.宵夜邊緣冰凍，穩操勝券。
C.大力宣傳，移朝歸原。
D.訣竅是蓬松，不謀而合的出現。
3.在下列語句中，不恰當使用附加詞的是
A.去鳳凰是在下雨天，鳳凰的美在這煙雨中彌漫，湘西的千年文化也在這煙雨中蕩漾。
b網絡熱詞不僅以獨特的方式反映了社會的現實生活，還展示了人們思想觀念的變化。
c當今社會，人們獲取信息的渠道多種多樣，數字閱讀和網絡閱讀方興未艾，圖書館的傳統功能也在逐漸發生變化。
D.上學的時候是那種瘦得駱駝比馬大的人。按照規定，他可以申請貧困生助學貸款，但他固執地拒絕申請。
4.以下各項中，標點符號的使用符合規範。
C.我們班有個“班主任”，霸道又幽默。“班媽”這個外號是她自封的，理由實在讓人無語:“我的地盤我做主，以後妳們就是我的孩子。”
d:不用說，只要聽聽這些課程的名字——正義、快樂、聽音樂——妳就會受到啟發。
下去的沖動。
第二，(這個大問題是***3個小問題。每小題3分，9分* * *)
閱讀以下內容。完成問題5 ~ 7。
在不久前舉行的世界報紙與出版展上，德國革命性的個性化報紙《NIIU》吸引了大家的目光。這種報紙的內容可以在網絡上根據讀者的個性化要求進行定制，以最符合讀者閱讀習慣的紙張形式印刷，像傳統報紙壹樣投遞到戶。
壹切都很簡單:訂閱者只需要在第壹天下午兩點前登錄“niiu”的網站，從合作夥伴(包括德國的壹些國內外報紙和網站)中選擇自己感興趣的內容。提交後，系統會自動排版。壹家特殊的黃金公司將處理印刷，並在壹夜之間生成壹份獨特的l6頁彩色日報。這無疑和從像素到像素只提供固定套餐的自助餐廳開始提供豐富的自助餐壹樣令人興奮。第二天8點，訂戶可以壹邊享用早餐，壹邊閱讀自己的“主編”報紙。
短短30天，“niiu”就吸引了超過1000人在線訂閱，遠超預期。“niiu”作為壹款超越兩種媒體形態的互動產品，既可以視為紙媒轉型的壹次有益嘗試，也是網絡媒體的壹次大膽嘗試。“niiu”的成功表明，網絡媒體與紙媒可以超越競爭與對抗，互補共贏。
“niiu”模式有兩個主要特點。壹是充分利用了紙媒的優勢，對紙媒起到了積極的推動作用。網絡媒體提供的新聞往往被詬病缺乏可信度，而“niiu”的合作夥伴多為具有廣泛影響力的優秀報紙，使其內容有保障。“niiu”的內容提供者根據選擇的內容盈利，從而增加額外收入，增加“隱形”發行量。這種在線發行也促使傳統媒體更加努力地提高新聞質量，增強競爭力。此外，傳統媒體還可以通過分析“n iiu”訂閱者在選擇文章時的偏好，幫助調整報紙的內容定位。二是這種新形式開拓了紙媒的潛在閱讀群體，廣告投放更加精準，促進了“互聯網”印刷。“niiu”的目標受眾主要是學生，因為他們更願意嘗試和接受新事物。這種新形式為重構報紙與年輕人的關系做了有益的嘗試。對於廣告主而言，個性化報紙使其有可能實現更有針對性、更有效的廣告投放，實現廣告效益最大化。“niiu”還實現了網絡媒體與印刷行業的新合作，推動了“互聯網”印刷技術的發展。[來源:Zxxk.Com]
用新技術、新理念賦予讀者更大的權利，讓讀者參與報紙定制，新舊“niiu”給了我們壹個全新的網絡時代報紙生存的答案。
5.關羽報紙“niiu”的下列聲明之壹不符合原意。
A.根據讀者從網上選擇的不同內容編輯的報紙
B.根據讀者不同的閱讀習慣，選擇不同的紙張形式。
C.報紙由訂戶自己編輯，在網站上排版和印刷。
D.新舊報紙並用新技術和新思想。
6.以下關於“niiu”模式可能產生的影響的說法不準確。
A.它使網絡媒體和紙質媒體互動，互補，在競爭和對抗中取勝。
B.它允許內容合作夥伴根據所選內容的數量獲得額外收入，也提高了報紙的
流通。
7.下列推論中，伏泰的原始內容之壹是
A.《NIIU》把報紙從固定的套餐變成了菜肴豐富的自助餐，可以改變讀者的閱讀習慣，養成鮮明的個性。
B.“niiu”在短短30天內吸引了l000多人在線訂閱，遠遠超出預期，表明了世界報紙和出版業“革命”的成功。
C.《niiu》要求臺灣合作夥伴有記憶保障和廣泛影響力，這將改變網絡媒體提供的新聞缺乏可信度的現狀。
D.《niiu》以其有益的嘗試和大膽的試水，將逐漸獲得更多願意接受新鮮事物的訂閱用戶的喜愛。
三。(這個大題是***3個小題，每個小題3分，* * * 9分)
閱讀下面的內容，完成問題8到10。
江傳青天千年。
姜公諱高，字於湄，號，家住桐城龍眠山腳下。民惠，鄉村弱冠。很快，他就成了秀才，除了瑞昌令。
瑞昌遷九江，有山有湖，民累賊多，給個○1日積月累。在壹個公祭日，前令三代皆得，但其中壹代疲憊不堪，妻不能歸。公眾把它給了白宮，在那裏他被任命，他被送到他的妻子那裏。縣郭與河，堤崩，眾捐建第壹套堤。長期以來，百姓稱之為“蔣公堤”。閩楚該報警了。瑞昌和楚國是鄰居，漢奸趁機搶劫。官員們討論派遣軍隊鎮壓他們。大眾說:“這壹代人饑寒交迫，很容易愛撫他們。若迫離楚，可趁匪。”因為樂鄉堡長宣稱有利害關系，就命猛士去視察，壹刺就殺，偷了。
不久，我搬到了龔長壽。大軍入蜀，路是，午時軍興，民倦困，兵驕兇，或偷漁。沒人敢。吏部出郊，見幾個騎馬的人從車旁疾馳而過，訓斥他們問明真相，並把他們捆起來送禁衛斬首，以徇私枉法，士兵和禁衛都心生敬畏，不敢犯罪。
越四歲，移居柳州。楊柳出道，俗而兇。粵西新收時，兵留柳州，軍掠婦女，哭家。被營長擄掠的公白府，到縣裏去探聽消息，回國的都被遣送回國，有幾百人。明年劉帥就要死了，但是工資發不出來。將他革職從軍，反發軍餉，士卒信公。那就是，術赤告訴臺灣省支付利息。當償還到期時，軍隊將被擊敗。粵西山高坡陡，柳更險。有成千上萬的石頭相隔而立，還有許多參天大樹。太和殿建在上面的時候，使者挑柴，怕柳怕柳。當信使到達時，公眾會打電話給劉敏，詢問有關巨大的木質土地的生產情況，這樣領袖就可以和信使壹起騎馬去看木頭。走了幾裏，山石嶙峋，樹林突出。下到崖谷，馬就不能前進了。卸下馬鞍，在地上歇息，請使者徒步登船。使者不情願。宮日:“妳去生，妳就可以出去，妳應該是第壹個死的。”於是，短襖持鐐銬，扶兩個小官先登，使者強勢，無處容身。龔擡頭看著的信使天:“什麽？”使者不知所措，回敬道:“不可取。”龔曰:“木具雖有，而恃使者不可。”使者隨後返回，免費玩，劉敏歡呼，並把他的善良。
八十歲，壹個死了，康熙乙沒死。公共性是幹凈的，所以有健全的表現。做孝友就是心平氣和，了解時事，學習公務。永遠白，眾聖嘆。(有刪節)
【註】①稅收:欠稅②曲魁:領導③下午軍事發展:軍隊義務兵多。
8.下列句子中加詞的解釋不正確。
A.被營長掠奪的郡縣名:註冊。
B.告訴臺灣省，花錢買有意思:傳“潮流”去。
C.使者采木柳:將。
D.公眾擡頭看著木制信使，然後回頭看。
9.下面六句話分四組。所有顯示高江“良好成就”的團體是
(1)民惠，鄉中弱冠(2)久民之名，謂之“蔣公堤”。
○三時，刺曲魁，殺之。然後小偷感興趣了。○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○9675
○5陳壽應該殉難○ 6劉敏歡呼雀躍，擺出仁慈的樣子。
A.①②④ B. ②○3④ C. ①○5⑥ D. ○3○5⑥
10.以下對原文的理解和分析不正確。
A.高江到瑞昌當縣令時，當地貧困橫行，百姓長期拖欠賦稅，所以前任縣令也被拖下水。
高江慷慨承擔欠稅，讓原縣長和妻兒離開；他還帶頭捐款集資修建河堤，造福當地人民。
B.高江能理解人們的感受。他反對出兵消滅“饑寒如賊”的平民，只殺賊首，消滅賊寇；在軍隊中被掠奪過，想回國的婦女被遣返，幾百個。
C.高江冷靜果斷地處理政治事務。有的士兵驕橫兇悍，漁人之利，他嚴懲，使軍隊不再擾民；
駐柳州的部隊因為發不出工資吵得不可開交，他迅速反應，努力按時發工資，平息了事件。
D.高江熟悉公務，頭腦靈活，足智多謀。朝廷修建太和殿，派使者到粵西山區采集巨樹。蔣高耀
使者親臨巨木產地，地形驚險。使者回來後，據實免罪，減輕了百姓的負擔。
四、(本大題***3小題，***22分)
1l(1)將第三題文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現代漢語(***7分)。
這壹代人饑寒交迫，很容易愛撫他們。如果被迫，他們會利用敵人。(3分)
(2)申斥查考問真，綁送禁衛斬以厚此薄彼，使士兵和禁衛都肅然起敬，不敢犯錯誤。(4分)
(2)用斜線(/)將文言文以下部分用曲線標點(3分)
君子是要射的，內心的誌向是對的，外在的身體是拿著弓箭直的，然後就可以說古代人射是看德行，人是從心裏得來的。
(明)王守仁《觀德亭記》
閱讀下面這首詩，然後回答問題。(6分)
杜江[明]張弼
長江引來幾個關註，風波就像老客愁新客。
西飛白天跟我忙，去青山冷笑南方人。
孤枕勝不了故鄉國夢，開放的皮毛依舊帶著帝都的塵埃。
朋友們倒下了，所有的星星都散開了，為沙鷗唱著歌。
(1)“客家愁”在詩歌中有哪些表現？請總結壹下。(4分)
(2)指出《意象》在《殷致神》中的作用。(2分)【來源:學科網】
13.填寫下面的名句和文章以及文學嘗試的空缺部分。
(1)因此，我不會像Xi那樣優秀。(屈原的《離騷》)
(2)夢入聖山教諸神。(李賀《李和用吟》)
(3)宋說:“歸歸江”，(蘇軾《赤壁賦》)
(4)，誰比得上壹千年。(陸遊《憤怒》壹書)
(5)柳宗元《種樹駱駝傳》是壹部個人傳記。
(6)因小說《雪國》、《千鶴》、《古都》獲得諾貝爾文學獎的作家是。
動詞 （verb的縮寫）閱讀以下內容，完成問題14-17。
誠實與虛假是壹種品格，也是壹種態度。以前人的誠實與虛假，大概是從性格上來說的。性格是半輩半學歷；性格的表達來源於自然，是壹個完整的人。說壹個人是誠實的君子，還是騙人的小人，總是要以其行為來報復。君子永遠是君子，小人永遠是小人。但在壹個社會中，這種千篇壹律的君子和小人並不多，普通人壹般在這兩個世界之間浮沈。所謂大起大落，就是這些人把握不了自己，有時候會作假。還有壹層，這些人有時會有意識地增減對人對事的真誠，以適應情況。這就是態度。態度不壹定反映生產力；壹個誠實的朋友在必要的時候會說謊。態度是出於需要，出於社會或社會的需要，這是普通人不可避免的。這是壹個“人情世故”的工程。有時妳可以原諒，有時妳甚至可以允許。
然而，似乎大多數人對這些詞的使用過於嚴格。在他們看來，不真誠不真誠的人太多了。而年輕人，除了自己，幾乎都是用虛偽的眼光看待社會上的人和事。如此使用“虛偽”壹詞似乎過於寬泛。這些和老先生說的“人心未古，世風日下”是壹樣的普遍毛病。大多數人似乎把性格和態度混為壹談。誠實真的很難得，但是沒有人有缺點，不管怎樣，完美的人或者聖賢總是很少的。【來源:學科網ZXXK】
人與人、人事與事都有區別，言傳身教最為難得。真誠是不可或缺的，但又因時而異，所以考慮加減也無妨。這就是各種儀式或表象的來源。日常生活中所謂的禮貌，也是壹種禮貌，或者說是壹種形式。有些人認為禮貌太正式，不真誠，不真誠。這些人崇尚自發性和自然性，但這要因人而異。乍壹看。
壹個陌生人就這樣，有點野。就算是熟人，也不能無拘無束。情侶相熟，有時也要“像客人壹樣互相尊重”，旁人可想而知。總之，在不同的場合，坦誠自然能表現出真誠，禮貌也能表現出真誠，只是真誠的程度不同。禮貌大方，符合妳的身份，否則妳太真誠；誠意太多，誠意太廉價。
看人，請客，送禮，也都是壹些手續。有人說這些只是虛偽的陳詞濫調和無聊的東西。但這些其實都是真誠的表現。在妳去見他，邀請他，送他禮物之前，妳必須把這個人記在心裏。這就是誠意。至於拜訪的次數和時間的長短，請的是主人還是客人，送禮的情況只是誠意的區別，沒有在場不在場的區別。看人回眸，待人送禮，只答誠意。古語有雲，“來而不往非禮也”，無論古今，人情總是如此。有壹個送新年禮物的人，壹轉身，他送出的壹份禮物居然又回到了自己手裏。他覺得很虛偽，很無聊，把它當成了壹個笑話。這是真的，但仍然有誠意。
人活著是為了自己，也是為了別人。在不傷害自己身份的前提下，照顧別人的感受。必須真誠，真誠。這樣開闊的視野，可能會讓壹些人活得更有意思。西方有句話叫“人生就是壹場戲”。玩玩也無妨，只要有心做好。禮貌之類的，肯定有人覺得是作秀。但只要是為了大家好，這種節目就值得做。另壹方面，真心誠意也不壹定不是作秀。現在的人經常說“我很真誠”，標榜自己。有壹種賣瓜說瓜甜的神氣，但壹個老實人大概不會。但大多數人習慣了自然，知道這只是增加誠意的分量，強調自己的態度，和買賣雙方的叫囂不是壹回事。普通人終究是普通人，我們得考慮他們的誠意，根據情況改變態度。這難免會有些戲劇性。
(有刪節)
14.如何理解“禮貌大方，合則分之，不然誠意太多，誠意太賤”的含義？(4分)
15.文章重在“誠”。請分析壹下文章的思路。(6分)
L6。文章說“大多數人似乎把性格和態度混為壹談”。請找出作者所說的例子。(6分)
17.作者認為“真誠是壹種品格，但也是壹種態度”。“態度不壹定反映生產力。壹個誠實的朋友在必要的時候會撒謊。”請結合全文分析作者的思維模式和態度。(6分)
六、(本大題***4小題，每小題4分，***16分)
18.請找出以下三項中選錯的壹項並改正。
(l)與過度使用自然資源有關的現象，如全球變暖、土地荒漠化和臭氧層空洞擴大，給人類生存帶來了嚴重危害。
(2)在湖南長沙馬王堆三號漢墓出土的帛書《駐軍圖》標有“箭道”二字的城堡上，可以看到有蜿蜒而下的道路。
(3)按照壹定順序準確記憶壹長串數字比記憶內容相互關聯的文字或圖像更困難。
其中壹個錯誤的選擇是:
針對性修改:
19.從以下四個選項中選擇合適的車輛填橫線(只填序號)，並簡要說明理由。
①黑墨②黑鉆石③夜④黑葡萄。
(1)這壹刻，她的眼睛深情地盯著他，帶著壹股半洋氣半土半文藝半野性的瓷都女人的味道。
(2)透過墨鏡看，女孩的臉是光滑的棕色，眼睛很像，眼睛閃著異樣的光。
(1)，原因:
②、理由:
20.下面這個圖標是漢字“寫”的現狀調查。請仔細閱讀並完成下列問題。
(1)從圖中漢字“寫”的現狀可以得出什麽結論(要求:無數字，10-20字)
(2)針對這種情況，請從社會和學校角度指出原因。(要求:10-20字分別)
(1)社會:
②學校:
21.下面壹段有四個重復。請刪除(只填序號)。刪除後要簡潔、連貫、準確、無害。
初衷。【來源:學科網ZXXK】
早上7點，重慶的天空微微發亮，參加2011重慶馬拉松的運動員已經陸續到達。
①
比賽的起點是南濱公園。為即將到來的2011重慶馬拉松熱身。在起點，參加比賽。
② ③ ④
動員就是在準備，慢跑，拉伸韌帶，壹舉壹動都顯示出專業素養。雖然比賽還沒有開始，
⑤ ⑥
還在安排中，但空氣中已經透露出壹絲緊張。
⑦ ⑧
應該刪除的是:
七、寫作
材料壹:香港大學學生袁素梅，沒上過大學。他不知道什麽是“院士”，也沒做過什麽驚世駭俗的事。
那次驚天動地的事件，僅僅是44年來為學生做飯掃地的努力和愛心，就深深打動了學生。學生說，“她就像我們的媽媽”。2009年9月，香港大學授予她榮譽院士，稱她“用自己的生命影響了大學生們的生活”，是“港大之寶”。
材料二:巫溪縣鄉村教師趙世書，壹個人在講臺上呆了20年，靠著13年的余孽，在大山深處點燃了知識的火炬，在小村幾代人的目光中感冒。22年，他把愛延伸，沈澱為精神的沃土，讓希望在春天發芽。因其光輝的師道精神，被評為2010感動重慶十大人物。
請結合材料和自己的經歷、感悟，以“對愛情情有獨鐘”為題，寫壹篇文章。
要求:①從清晰的視角選擇題目；(2)自擬題目，自選文體(詩歌除外)；(3)不少於800字；(4)不套種，不抄襲。
2011全國普通高等學校招生統壹考試(重慶卷)
語文試題答案
1.l這個大題是***4個小題，每個小題3分，***l2分)
三。這個大題是***3個小題，每個小題3分，9分***)
8.B 9。B 10。A
四、(本大題***3小題，***22分)
11.
(10分)
(1)翻譯
(1)這些人饑寒交迫，成為小偷。安撫他們很容易。如果被欺負了，就會跑到楚國去投靠強盜。
(2)(高江)訓斥他們停下來，審問他們以獲得真相，並立即將他們捆綁起來，送到王子斬首。從那以後，衛戍部隊紀律嚴明。沒有人敢傷害人民。、
(2)用斜線(/)將句子斷開:
內誌正/外體直/弓箭審眼/然後可以說/所以古人射德/德也/是在心中。
12.(6分)
(1)我很忙(我很忙)，我壹個人在外(孤枕)，我想念我的家鄉(故鄉夢)，我的朋友散了(朋友散了)。
(2)作者的孤獨漂泊是由沙鷗的四處飛翔所襯托的。
13.
動詞 （verb的縮寫）(這個大題是***4個小題，***22分)
14.
禮貌是壹種真誠，但也要適度得體，否則會降低真誠的價值。15.首先，真誠是壹種品格，是壹種態度。然後進壹步指出，只有真誠作為壹種品格才是片面的，坦誠是真誠，禮貌也是真誠，由此可見真誠作為壹種態度是有價值的。
最後得出結論，為了別人好，演戲也是真誠的。
16.
年輕人看待社會上的人和事，除了自己，幾乎只有虛偽。老先生守口如瓶，道:“人心不古，世風日下。”“有人覺得禮貌太克制，不真誠，不真誠。”或者有些人認為“見人、請客、送禮”只是虛偽的套話，是無聊的事情。
17.(6分)
(1)辯證(對比)思維【來源:學科網ZXXK】
分析(略) (二)包容態度分析(略)六。這個大題有***4個小題，每個小題4分。* * * L6積分)
18.
有語言障礙的是:(1)
針對性修改:刪除"和"相關"(或刪除"導致")
19，4分
(1)④原因:省略。
(2) ②原因:省略
2011普通高等學校招生全國統壹考試語文試題答案(重慶卷)
壹、本大題***4個小題，每個小題3分，***l2分)
1A2C3D4C
二、本大題***3個小題，每個小題3分，***9分)
5C6B7D
三。這個大題是***3個小題，每個小題3分，9分***)
8.B 9。B 10。A
四、(本大題***3小題，***22分)
11.
(10分)
(1)翻譯
(1)這些人饑寒交迫，成為小偷。安撫他們很容易。如果被欺負了，就會跑到楚國去投靠強盜。
(2)(高江)訓斥他們停下來，審問他們以獲得真相，並立即將他們捆綁起來，送到王子斬首。從那以後，衛戍部隊紀律嚴明。沒有人敢傷害人民。、
(2)用斜線(/)將句子斷開:
內誌正/外體直/弓箭審眼/然後可以說/所以古人射德/德也/是在心中。
12.(6分)
(1)我很忙(我很忙)，我壹個人在外(孤枕)，我想念我的家鄉(故鄉夢)，我的朋友散了(朋友散了)。
(2)作者的孤獨漂泊是由沙鷗的四處飛翔所襯托的。
13.
(1)對年齡的恐懼超越了我。
(2)老魚跳了浪瘦餃子舞。
(3)擊天，溯流光。
(4)揚名立萬。
(5)寓言
(6)川崎康成
動詞 （verb的縮寫）(這個大題是***4個小題，***22分)
14.禮貌是壹種真誠，但也要適度得體，否則會降低真誠的價值。15.首先，真誠是壹種品格，是壹種態度。然後進壹步指出，只有真誠作為壹種品格才是片面的，坦誠是真誠，禮貌也是真誠，由此可見真誠作為壹種態度是有價值的。
最後得出結論，為了別人好，演戲也是真誠的。
16.
年輕人看待社會上的人和事，除了自己，幾乎只有虛偽。老先生守口如瓶，道:“人心不古，世風日下。”“有人覺得禮貌太克制，不真誠，不真誠。”或者有些人認為“見人、請客、送禮”只是虛偽的套話，是無聊的事情。
17.(6分)
(1)辯證(對比)思維【來源:學科網ZXXK】
分析(略) (二)包容態度分析(略)六。這個大題有***4個小題，每個小題4分。* * * L6積分)
18.
有語言障礙的是:(1)
針對性修改:刪除"和"相關"(或刪除"導致")
19.4點
(1)④原因:省略。
(2) ②原因:省略
20.寫作的機會很少。忘詞太多，寫作能力堪憂。
(2)省略
21.1457
七、本題60分。
22省略