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“青春成長”主題班會

以下是我的回答:

希望能幫到妳。

“青春-成長”主題班會策劃書

壹.主題:在青春中成長

二。活動時間:2065438+2002年*月*日

三。地點:班級教室

四、目的:

為使學生在青春期健康快樂地學習生活,引導學生塑造健全的人生觀,培養學生面對和解決困難的能力,活躍班級氣氛,增強班級凝聚力,特舉辦以“青春——成長”為主題的班會。

1.活動參與者:壹個班的所有學生和老師。

2.具體規劃流程:

(1)主持人致辭,引出班會主題,介紹在場老師。

(2)青年演講(班級組稿)

(3)歌舞表演,唱響青春。

(4)戲劇或小品表演(突出成長道路上的喜怒哀樂,以憂患為主,選擇感人的故事。)

(5)遊戲(根據時間長短可選,推薦第三種非常有效):

(1)報紙的默契度測試。(壹分鐘,三個人配對,兩個人放報紙,壹個人表達紙上的內容。如果妳猜中壹個問題,把報紙折起來,回答完八個問題,妳還能站在報紙上。)獲勝者將獲得獎品。輸的人會做3-5次畫眉。

(2)搶凳子,(8人壹組7洞,兩組,每次淘汰壹人)優勝者獎品,失敗者分兩組,每次做畫眉2-3次。

(3)願望箱,(每個人都有壹個願望,寫在紙上,要求是現實的願望。嘉賓先畫,然後中學生畫第二個願望,以此類推)。畫願望的人有獎品。十次實現妳的願望。夢想從這裏開始。

(4)數擁抱次數(數的時候正好幾個人十二人壹組抱在壹起,“0”表示不抱“1”表示抱自己)。每組最後兩人分享獎品,其他輸的都做畫眉2-3次。

⑤彈珠夾,(兩個人比賽,誰能在壹分鐘內夾的彈珠多誰就贏)勝者獲獎,敗者臉紅(5)詩歌朗誦。

(6)集體合唱《看不見的翅膀》

(7)教師總結

(8)播放音樂,以唱歌結束活動。

準備:各種節目,教室布置,遊戲用道具,學生表演節目報名,遊戲獎品和懲罰用眉筆,當天食物,心願盒果醬(學生自己寫內容),

附:主持人的相聲參考。

青春或許是壹代人的期待;青春可能是壹代人的甜蜜回憶。無論如何,走青春之路是壹代人的風采,是新世紀的棟梁。

陽光普照大地,天空湛藍無雲。我們正處於最繁榮的季節。我們處在壹個法制健全的社會。我們生活在壹個被無數人寵愛的家庭裏。然而,我們似乎永遠不滿足於壹味的索取和享受,卻不知道如何利用自己的make it mine,更不知道如何綻放自己的青春色彩。

現在的我們青春很多,感受不到時間從指尖溜走的感覺,也感受不到飛雪的氣息。我們在青春裏徘徊,肆意踐踏生命,不去想象未來的時光,無視時間的流逝,但最終這都不是我們想要的。那麽怎麽才能舍得讓自己的青春就這樣過去呢?如何滿足於我們的時代就像壹顆流星?所以,我們站起來,展開翅膀,只是因為我們不願意浪費時間,放棄生命,用青春的活力埋葬自己。

青春是人壹生中最快樂的時光。它有著萬千寵愛,有著令人羨慕的花紋,有著用之不竭的力量,有著每天掛在嘴邊的微笑,更有著不屈不撓的驕傲。我們堅強勇敢。我們把青春握在手中,踩著世界,把幸福放在心裏,在肆無忌憚的青春裏做自己。

我們,就像那個美麗的童話,就像那天的彩虹。人們都說這兩個東西不真實,虛無縹緲,但我覺得不是虛無縹緲。天上有七色彩虹,地上有七色菜園。我們也有七色世界來裝點我們的青春。繽紛的色彩給人很多遐想,也代表了我們青春的顏色:粉色可愛,紫色高貴,紅色艷麗,白色優雅,藍色寬廣,黑色神秘,綠色舒適,我們年輕美麗。

我們有自己喜歡的東西,有人喜歡藝術,有人喜歡運動,有人喜歡學習。我們在這些喜歡的事物中展現我們的色彩,釋放我們的快樂。

青春的快樂是會傳染的,讓宇宙中的每壹粒塵埃都為我們歡呼跳躍。

我們點燃煙花,它開出美麗的花朵;我們點燃了火炬,在黑暗中點燃了壹絲希望;我們點燃青春,它會綻放出青春的色彩,點亮我們的人生。