我的好老師作文1
好老師勝過好母親。讓我贊美壹下我這位讀萬卷書的老師。
我的老師，她是我們的班主任，也是名師。她喜歡我們寫得漂亮，我們喜歡看得有技巧有感情的書。她，在我心中，永遠是美麗的。
老師，妳是壹個勤勞的園丁。妳密切關註著我們的所有行動。他每天都煞費苦心地批改我們的作業，整夜為我們備課，悉心教導我們。鳥兒贊美春天的美麗和氣味。我應該贊美妳不朽的精神。老師，妳是壹朵永不雕謝的玫瑰，芬芳而美麗。感染了我們，讓我們為了中華的崛起而學習，讓我們懂得了做壹個品德高尚的少年的道理。老師，妳是春蠶。吐光頭發，默默工作，無私奉獻。老師，您是壹個永遠燃燒的火炬。燃燒妳自己，點燃我們。
老師，妳讓我懂得了理解和誠實。我記得那是萬籟俱寂的壹天。砰的壹聲，我被壹個同學撞倒了。當時我立馬火了，跟他打了起來。我打了教室的門，我真的很生氣。我馬上去教室拿我的乒乓球拍，並嚴厲威脅恐嚇這個同學住手。那是火燒眉毛的壹刻，妳化解並阻止了我們的矛盾。經過壹番批評，我深深明白，做人要懂事，要誠實，不要把小事變成大事。
老師，您的愛像陽光壹樣溫暖，滋潤著我。因為有妳，我的生活才如此豐富多彩
啊！老師！妳是我生命的領航員，妳是如此的偉大。我會永遠崇拜妳，永遠記得妳！
我的好老師的作文2
都說好老師的善良能讓學生感恩。是啊！我是黃先生種下的桃李之壹。我的萌發和成長，都沐浴在黃老師的陽光雨露中。
黃老師是個男老師，戴著眼鏡，和藹可親，蘊含著濃濃的書香，讓我們覺得很好，覺得這是個好老師。
黃老師從三年級開始就壹直教我們語文。記得第壹次見到黃老師的時候，大家看到黃老師是男老師都傻眼了，感興趣了，然後就是雷鳴般的掌聲。第壹次見面，黃老師先做了自我介紹，然後用幽默的語言給我們講了壹個哲學故事。我們對他的第壹印象都很好，認為他是個有趣的老師。
在師生相處的日子裏，我對黃老師的印象更加深刻。黃老師仿佛是壹個無窮無盡的知識寶庫，裏面蘊藏著無數的故事。有時在課堂上，黃老師會給我們講故事，生動有趣。我忍不住津津有味地聽著，全班都沈浸其中。講座結束後，黃先生將提幾個問題讓我們回答。有些學生太膽小不敢舉手，黃老師只好點名。黃老師幫助了他，激勵了他。我們對黃先生的感情立刻增加了。
黃老師最大的優點就是有責任心。這也是我最佩服的。班上有很多作業，比如練習本、作文本和生詞本。黃老師還要親自上陣。班裏七八十個人，壹個人有好幾種作業。黃老師不得不專心上課，因為他改了太多的作業。多麽美妙的“春天的絲蟲會壹直織到死，每晚蠟燭都會把燈芯抽幹”！
黃老師教給我們的不僅僅是死亡的知識，還有做人的道理。他經常以“小故事大道理”的形式教育我們，給我們講壹些人生哲理。我們都深受鼓舞，把黃老師的話記在心裏。這不正證明了“種樹者須修根，種德者須修心”這句話嗎？
十年樹木，百年樹人；我永遠不會忘記我的好意。是黃老師在我稚嫩的心裏播下了美好的種子，教會了我熱愛祖國，勤奮好學，做壹個正直誠實的人。我永遠不會忘記黃老師！
我的好老師作文3
在小學，很多老師教給我知識，我很感謝他們。仔細想來，在這五年裏，對我們最好的老師是初三班主任張老師。
張老師是壹位優秀的小學英語老師。她個子不高，但有壹雙會說話的大眼睛。她有壹頭烏黑亮麗的直發，紮著馬尾辮，全身散發著青春活力，我第壹眼就對她有了好感。
記得開學的時候，她壹進老師的門就用英語介紹自己！我立刻意識到她是我們的英語老師！經她介紹，她用普通話說了這麽幾句話:“很榮幸能和妳們成為師生，但我對妳們學習英語有幾點要求:希望妳們每節英語課都能認真聽講，做好筆記，課前預習，課後復習。有什麽問題可以來辦公室問我。”我們全班都驚呆了。第壹印象:有點苛刻。
上課的時候，她會因為時不時用幾句“現代詞”逗得全班哄堂大笑。雖然我們經常說這些，但是從壹個英語老師嘴裏說出來，難免會有些別扭。因為老師有趣的教學方式，我們之間的親密度壹下子增加了！我對她的第壹個好印象是，她善良，風趣，是個好老師。
很快發現她不僅是我們班的英語老師，還是二班的英語老師。我在二班有壹個好朋友。她告訴我，他們的英語老師的教學風格非常特別和幽默...
她的語言文靜，嚴謹細致，平易近人。課間休息的時候，她會和我們聊聊今天學到的有趣的知識。上學前，她會認真細致地布置作業，我們也會認真完成。放學後，當我們壹個個離開教室時，她會微笑著說“再見”。(再見)。
張老師批改我們的作業也是壹絲不茍，非常認真。我真的很佩服她壹個字壹個字的讀，認真的改錯！
有壹次，老師讓我們和她進行壹次問候式的交談。只是壹些問候，介紹和對別人的問候。這很簡單。聽清楚老師說的話，根據句子的意思回答就可以了。我就是這麽做的。老師說:“非常好！(很好)”。但是我感覺學英語並不難。
在所有教過我的英語老師中，甚至是所有老師中，她確實是最後壹個教的，也是最接近學生的。打開我們的英語練習本，妳會發現每個人的練習本都會有壹個大大的分數:A+！
妳們都是我的學生，妳們在我心目中沒有區別。我對學生壹視同仁。只要妳願意學習，我會用我所有的知識教育妳！-這是她的教學方式。
老師是壹顆明亮的星星，照亮我們的未來；就像壹個“護花使者”，它培育著我們含苞待放的花朵，就像壹支蠟燭，點亮了我們心中希望的燈；像我們的知心朋友壹樣，讓我們在友好的環境中快樂地學習。
如果我們在學習中表現不好，老師偶爾會生氣。有壹次，老師在講壹篇課文，給我們認真講解課文意思的時候，壹個沒認真聽的同學在和另壹個同學聊天。老師用眼神告訴他們不要說話，認真聽講，他們卻聊得津津有味，於是老師勃然大怒，教訓了他們壹頓。因為很少看到老師這麽生氣，我們當時也很震驚。之後老師繼續上課，學生們精彩的回答讓老師感到很滿意。
為了讓我們都快速進步，張老師想出了很多辦法。除了課後親自輔導，她還讓我們班的同學結對，壹個幫壹個，沒事的時候兩個人就壹問壹答。這樣就不會有什麽幫助，評論多了，兩個人都有收獲。
老師就像壹支粉筆，擦亮自己，給別人留下知識的痕跡。老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮比爾；老師就像壹把傘，弄濕了自己，也溫暖了他人...
張老師認真地給我們講解題目，教育我們，引導我們，使我們在課堂上成為遵守課堂紀律的好學生。我們不得不在不聽的情況下談論課程。學生遇到解決不了的問題，她會耐心的給我們講解。同學們被她的堅持感動，變得越來越認真...
雖然張老師對我們有點嚴格，但我知道老師是為我們好。老師為什麽會這樣？因為她希望我們改掉壞習慣，考上優秀的大學！在我看來，張老師是這個年級最好的老師。
下課了，在樓道裏看到張老師，淡淡的微笑，禮貌的“老師妳好”，這是對老師的尊重。“學蠶不停紡，做蠟燭照亮路。”這是對老師教學的褒獎！張老師，衷心感謝您這兩年來對我們的教導！
我的好老師的作文4
老師，現在不只是老師教我們了。也指能引導人生，在失落時獲得信心，在做錯事時得到指引，在迷茫時得到引導和幫助，在孤獨時得到快樂的人。誰是我的老師？那是我的好朋友，雲壹山。雲壹珊是壹個善解人意，活潑開朗，樂於助人的小女孩。她身高壹米四左右，紮著馬尾辮，眼睛又大又漂亮。腿跑得很快。和壹張微笑的嘴。
有壹天，我壹個人坐在椅子上，非常沮喪。因為我總是發脾氣以至於同學都不理我，無論我怎麽壓抑都控制不了。這是雲壹山過來說“妳怎麽了？有什麽不開心的嗎？”我說:“我很好。我只想在這裏靜靜地呆壹會兒。”她說:“妳買股票的時候沒說是朋友，那妳為什麽不把妳的不開心告訴妳的朋友，看看妳的朋友能不能幫到妳？”如果做朋友的時候沒有這種信任，還能做什麽朋友？這是妳說的嗎？”我心想，“我以為她早就忘了我的，沒想到她還記得。我真的很感動。天助自助者！" "我對雲逸山說:"對不起，我自己的話也忘了，真的！"之後，我把事情的起因、過程、結果都告訴了她。她耐心地給了我很多建議，讓我受益匪淺。後來聽了她的建議，信心和朋友都增加了，脾氣也減少了，這讓我很開心。她就像壹個能通往別人內心的好老師。這件事就像刻在我身上的壹句話，我會永遠記住。我會永遠記得我的好老師！
我的好老師的作文5
我不是詩人，所以寫不出溫柔的詩。我不是作家，寫不出精彩感人的文章。但是，如果我想談“老師”這個話題，我可以寫我的真實感受。
人們說，老師是土壤，把知識變成養分，傳給祖國的花朵；人們說，老師是壹把金鑰匙，能打開知識的百寶箱；然而我認為，老師是壹支沈默的蠟燭，為人們照亮黑暗，卻犧牲了自己。
在幼兒園的時候，我對老師有壹個簡單的認識:善良和善良每天陪著我們從爸爸媽媽玩到爸爸媽媽來接我們。同學之間的不和也是老師輕輕蹲下生動地教導我們做人的原因，勸我們不要吵架打架。中午，老師小心翼翼地給我們蓋好被子，像母親壹樣關心我們。所以，我對老師有好感，相處得很好。
進了小學，發現老師壹直板著臉，笑起來沒有原來老師那麽甜。隨著年齡的增長，壓力越來越大，我真的很懷念幼兒園時老師的笑容。這樣的笑容越來越少，憤怒蒼白的臉越來越多，師生之間的接觸越來越少，讓我覺得有點害怕。“給父母打電話！”“站出來！”“下課來我辦公室！”這樣的說法也越來越多。雖然我心裏知道老師真的不容易，但是就是因為成績不好的同學考的不好才生氣，就是因為品德不好的同學犯錯才生氣。但我對老師有了新的印象:老師雖然和藹可親，但總在某些時候發脾氣，上課總是那麽嚴肅，讓人覺得“害怕”。
我心目中的好老師是這樣的:上課認真，下課陪著學生，親切的和他們聊天，講故事；這樣可以對學生有更深入的了解，對他們的脾氣，性格，喜歡談什麽，喜歡玩什麽，喜歡讀什麽都了如指掌。
作為壹個好老師，妳可以經常組織壹些對學生有益的室內活動。比如:圖書拍賣、定制特殊節日、不插電日等等。獎懲分明，表現好的可以獎勵壹些文具；當然，表現不好的可以適當罰掃地。但是在懲罰之前，孩子需要知道自己做錯了什麽。
壹個好的老師還應該合理地接受學生的建議或提議。他們之間的聯系需要壹個監視器。班長壹定要管好班裏的壹些小事，向老師匯報好人好事，向老師匯報學生的意見和建議，老師會適當處理。
人當老師不容易，人當好老師更難。我心目中的好老師就是這樣。感謝老師們給了我們知識，祝他們工作順利！