桃紅柳綠的春山，和煦的陽光，柔和的東風，亭子高高卷起，窗簾緊閉，倚著欄桿眺望遠方。楊柳低垂，秋千輕輕搖擺，院子裏靜悄悄的。院外，黃英啼，春燕舞；小橋下，流水滿紅。
欣賞這首曲子《天凈沙春》，用繪畫的手法從不同的空間層次來描繪春天的景色。具體來說，第壹句的春日、春山構成了整幅畫面的背景，是遠景，第二句的落腳點是近景，第三句的院中嘈雜景象，展現的是壹幅充滿生機和春天的畫面，是中景。最能體現春天特色的兩個形容詞是暖鶯，最能體現庭院生機的景色是舞燕飛紅。
整首歌都離不開春天的特點。《春山暖陽和風》，作品的開頭從遠處呈現了壹個宏大而溫暖的背景，也就是說，作者描繪了壹幅溫暖、溫馨、遼闊的春天背景畫面。在這句話中，作者刻意突出了春天已經來到人間的特點。“山”充滿春天，“太陽”溫暖和諧，“風”溫暖溫柔。這幅畫很美:在明媚的春天，春山濕潤，春日和諧，春風溫暖、宜人、舒適。
《扁擔亭簾》和《柳搖院》這兩句是最近寫的，詩人從遠處的“春山”變成了寫亭子和附近庭院的風景。在這美好的春天裏，“亭幕”也與其他季節大不相同，都映出“春山”的新綠，沐浴著明媚的“暖日”，拂著“和風”的溫暖。站在亭子上，窗前，靠著欄桿欣賞春光，是壹件愜意的事。“柳搖院中”這句話，是壹個幽靜雅致的小院子。小院子裏有傲人的白楊和婀娜的垂柳，尤其是樹下的秋千，仿佛有少女的笑聲，充滿了詩意。
在這兩句的結尾，詩人的目光從庭院轉移到晴空，又轉移到曠野，渲染出壹種醉人的氣氛。春天的樹枝上，黃鸝在悅耳地歌唱；晴朗的天空中，燕子在悠閑地飛翔；曠野之間，潺潺的溪水在小橋下汩汩流淌，落英靜靜的落在微微的春風裏。至此，作品的意境更加和諧有趣。
欣賞這首樂曲，用繪畫的手法，從不同的空間層次來描繪春天的景色。具體來說，整個畫面的背景是遠景，第二句是人物的落腳點是近景，第三句是院子裏的嘈雜景象，呈現出壹幅生機勃勃、春意盎然的畫面，是中景。最能體現春天特點的兩個形容詞是暖鶯，而最能體現庭院活力的風景是舞燕和飛紅。這首歌的人物應該是個女人。她站在欄桿旁，窗簾下，窺視著春天的景色。她眼中的春天，應該是更加精致美好的。.......
這首歌全部由織錦組成，這是中國古典詩歌中壹種特殊的修辭方式。這個名稱是當代修辭學家譚永祥提出的。他對金烈的解釋是:古典詩詞作品中特有的壹種句式，即整句由名詞或名詞短語構成，裏面沒有動詞或形容詞謂語，但也能起到抒情和敘事的作用。(《新修辭學發凡》，福建教育出版社)
白樸(1226——約1306)原名恒，字仁甫，後改名樸，字，名。漢族，祖籍周琦(今山西河曲附近)，晚年遷居鎮定(今河北正定縣)，居金陵(今南京市)。他是元代著名的文學家、詞曲家、戲劇家，與關漢卿、馬致遠、鄭光祖並稱為元四大家。代表作品主要有《唐明秋夜雨》、《裴來長城》、《董月英花月東墻》等。白樸
壹會兒雲低低地落在寧靜的湖面上，青草甜蜜著壹扇閑散的門。春風後十英裏。所有的小麥都是綠色的。多送別近鬥門，長條形對折減少春風。東風與玫瑰同生，可憐玫瑰與春。在林漸漸平靜之下，山上能上薛的已經不多了。花草樹木知道春天即將過去，它們想留住春天的腳步，多多關註。閑初春池煙淡，靜眠寒蘆雨溲。如果妳不相信這種情況，很難旅行，華陽仍然有壹個東風管。香蕉心沒有表現出丁香的沮喪，它們也對春風感到悲傷。壹對燕子，妳什麽時候飛回來的？河兩岸的桃枝泡在水裏，紅紅的桃花開了。孤村草遠，杏花斜陽飛。如果妳去南方，妳可以趕上春天，妳必須保持春天的景色。沒有壹絲春天的氣息。除非妳問壹只黃鸝。金橋春水泛夏虹，煙風吹岸。春風保持不變。故意順著堤走。