感覺生活在城市，早就習慣了每天忙碌的生活，習慣了熙熙攘攘的聲音，習慣了汽車嘈雜的轟鳴聲。有時候我對身邊經常發生的這些事沒什麽感覺。總想找點不壹樣的。平日裏繁忙的街道能讓我有壹點不壹樣的感覺嗎？來到壹個繁華的區域，想感受壹下這裏的熱鬧氣氛。在這條街上，有很多人穿著時尚的衣服和奇怪的衣服，還有各種各樣的促銷活動和到處都是商家的廣告牌。有的讓人看得眼花繚亂，有的讓人心痛，有的甚至在門口放了兩個大影響。震耳欲聾的音樂不斷響起，人的耳朵永遠無法安靜。但有時候還是能吸引大量的顧客和行人，琳瑯滿目的商品真的能給人壹種走進購物天堂的感覺。走在這樣的街上，感覺自己參加了壹場熱鬧的嘉年華，很容易被這種氛圍感染和同化，讓自己瘋狂起來。
離開那個繁華熱鬧的地區，我想找壹個安靜的地方休息。與喧鬧的街道相比，圖書館是壹個安靜得多的地方。我決定去圖書館休息壹下，享受壹下安靜的氛圍。走進圖書館，仿佛從壹個世界到了另壹個世界。我壹眼就看到了墻上寫的大靜字，給人壹種略顯凝重的感覺。這裏沒有太多的噪音，也沒有震耳欲聾的音樂。書架上擺滿了各種不同的書。我感覺自己踏入了知識的海洋。看書的人很多，似乎每個人都融入了這片寧靜的海洋。我拿了壹本書，坐在扶手椅上。只有在這個地方，人們才能心平氣和地看壹本書，忘記嘈雜的喧囂，忘記喧囂的街道。
離開圖書館後，我又回到了這個世界，那些熟悉的聲音在我耳邊響起。在城市裏找到片刻的寧靜也是非常難得的。走過壹條小巷時，看到兩邊店鋪門口擺放著大小不壹的盆景。上面種著各種各樣的花。從遠處看，它像壹條滿是綠樹紅花的鄉間小路。我走進巷子，聞到壹股淡淡的清香。我覺得自己好像真的走在綠樹紅纓的鄉間。走出這條巷子，來到附近的公園。公園裏有許多高大的樹。早上經常有很多鳥兒在樹梢上啁啾，還有很多人在公園裏散步。這是城市裏的壹片森林。我坐在長椅上，耳邊還能聽到車輛行駛的聲音。城市裏最常聽到的聲音，常常在我耳邊響起。有時候真的很羨慕電視上看到的農村生活，但是既然生活在這個繁華的城市，無論是在城市還是在鄉村，總有要面對和接受的東西。去感受身邊事物的變化，去了解身邊正在發生的事情，這些都是成長所必須的。
迎面吹來壹陣暖風。我閉上眼睛，享受著暖風和自然和諧的氛圍。
感覺作文2《上課》《起立》《同學們妳們好！“老師妳好！”——知識之舟又開始航行了。談話，寫作，閱讀，談話和大笑...有很多舉手等待只需要壹個人回答的問題，但不經意的輕推引發了壹場熱烈而不成熟的辯論。哈默爾先生的精神震撼了學生；魯智深的三拳讓學生們拍手叫好；孔乙己的悲劇讓學生們唏噓不已；誌願軍戰士的勇敢讓學生們向往...此時的課堂，猶如壹葉扁舟，悠閑地漂浮在文化時空的海洋上。
我喜歡在校園裏漫步的感覺。夕陽西下，校園籠罩在晚霞的溫暖中。回應路過同學的相互問候，走走，看看花，看看樹，看看草。教室走廊外的欄桿上，壹排學生饒有興趣地指著遠處；籃球場上，教師隊和學生隊激戰正酣，哨聲時而急促，時而悠長；草地上，幾個大三學生不知什麽原因笑成壹團；樹蔭下，三三兩兩的學生圍坐在壹堆，讀書、說話或唱歌；花壇邊，不知道哪個班的同學在專心的澆花；墻報下，幾個學生正擡頭指指點點...夏光，綠色，校園和學生。妳會不由自主地覺得生活是如此的寧靜、美好、祥和。
我喜歡開始新學期的感覺。經過壹個寒假或暑假，校園裏的壹切都是新的。許久未踏進的教室，依舊是那麽慈祥的寂靜，擦去薄薄的灰塵，課桌壹片清明；新教材有壹股淡淡的墨香，就連粉筆也似乎充滿了期待；沈寂了很久的校園突然變得熱鬧起來。到處都是老師忙碌的身影，到處都能聽到學生歡快的笑聲...新學期春天生機勃勃，或者伴著秋高氣爽的成熟，總是給人無限的生機和期待。
我喜歡期末的感覺。帶著沈重的喜悅，我回首剛剛過去的這個學期，突然發現自己付出了很多努力，收獲了笑臉，心裏不禁湧起幾縷暖意。看著另壹個校園，看著忙著回家的同學，看著皺巴巴的課本，聽著道別的聲音，我會突然有點依依不舍。
喜歡每個教室早自習的感覺；喜歡那種下課後校園嘈雜，充滿活力的感覺；我喜歡上課鈴響，學生從不同的角落湧入教室的感覺；喜歡晚自習時熒光燈襯托下寧靜港灣的感覺；我喜歡黑板報出版時學生嘰嘰喳喳，出主意的感覺；喜歡學生打掃衛生時擦汗嘲笑別人臉的感覺...
我喜歡——當學生的感覺！
感覺時間飛逝，我正在跨過青春的門檻——日子在走，卻很久沒有關註。回首往事，突然發現記憶中的很多美好都隨著歲月流逝，只留下淺淺的腳印，但心中那份執著的真誠依然真實，永遠真實。
小時候，我、小琪和蕭珊是最親密的朋友，無論何時何地都能看到我們三個在壹起。每年生日，我和小琪、蕭珊都會互贈禮物。10年過去了，我還能清晰地記得他們送我的禮物。說實話，無論是鉛筆盒，還是精致的發夾，手套，都是我心中的支柱，是壹份真摯的關懷，是壹份精神的慰藉，是友誼的紐帶。
又是我的生日。隨著時間的流逝，我們都長大了。“生日快樂，這個小禮物是我自己織的，有點粗糙……”她笑了。這時，我仿佛看到她笨拙的雙手在燈下編織，我也不時向媽媽請教。我什麽都明白。“君，等等，生日快樂，這是我為妳精心準備的禮物！”蕭珊露出了得意的神色。“咦？蕭炎會給妳這個？”說完，露出不屑的眼神，驕傲地轉身離開。突然我的心涼了很多。回到教室，在同學們的簇擁下，我打開了這個精致的禮盒。“啊，多漂亮的水晶蘋果，這麽綠，看看另壹個，再看看另壹個，什麽？送給妳這只手套作為生日禮物！?"壹大群同學圍著我。聽聽同學們對以事擇友的看法。我沈默了。真的是這樣嗎？友誼應該像藍天對白雲和小鳥的恩情，應該像大地對山川的接納。是真誠的關懷，是心靈的慰藉，是愛的交換，是壹道永遠不會消失的風景。友誼需要用忠誠播種，用熱情澆灌，用原則培育，用理解呵護。
在這樣壹個喧鬧嘈雜的空間裏，人際關系越來越表面化、程式化。我們可以違心地恭維女生不好看的衣服，可以誇張地嘲笑不幽默的話。但是我們有沒有意識到，這真的是壹種損失，某種程度上是良心的損失，自我的損失？無論是學習還是生活，小琪總能設身處地地為別人著想。這就是最初的“友誼”。
人長大了，被世俗的狹隘所窒息，是不是就應該對彼此不友善？我們是不是拋棄了天真無邪，幼稚可笑的動作，清澈透明沒有任何雜質的眼睛，令人向往的心靈就是“童心”？人每走壹步都會留下壹些東西，而人們經常隨意扔掉的東西也是最珍貴的。
長大的感覺是不壹樣的，但是通過這件事，給自己敲響了警鐘，讓我明白了我們要向別人學習。的確，人要經常用“童心”這面鏡子來審視自己日漸風化的內心。
感覺高三作文4從頭開始，以朋友結尾。
只有在信中才能看到這種討論，文筆中的情緒清晰地流露出來。藝術在這裏，行走在生活中。在這些信件中，藝術不再神秘。雖然這個理論是科學的，但有時很難接近。從生活出發，走進藝術，是我讀傅雷書信最大的感觸。
經常覺得不知從何說起，或者是在享受學習。這輩子很難遇到壹個真誠熱情的人。悲傷總是有的，但真誠的人生只有壹次。我是壹個有希望的人，但只有在書裏才能看到這種浪漫和幻想。也許我應該有點滿足。畢竟，我的想法可以在整個歷史中找到歸宿。
這壹次，他不再是偉人，而是有情懷的人。看，就是這個人。他真的站在我面前。壹個人怎麽做自己不就是這麽簡單嗎？
回到藝術的討論，傅雷家裏的書大部分都是講音樂的。在這方面，只有我喜歡的詩才能出* * *歌。我覺得我不是很懂詩，但是理智和情感讓我總是選擇面對。在傅雷的書中遇到音樂，我總是用藝術的感知去體會。我多麽希望有人能給我建議，但我是多麽的自我，我不希望偶爾遇到的人給我太多的幫助。現在我可以減少周圍人的影響，這是我的努力。我不是壹個自負的人，但以我的判斷，還是很難找到能幫助我的人。
讀書是我唯壹的安慰，傅雷書信中關於藝術的討論，會成為我的壹盞明燈，給我繼續走下去的希望。
藝術需要壹直堅持，才能看到新的風景，而這裏的風景總是那麽迷人。
我不得不匆匆趕回Xi安，但這本書裏的距離越來越遠。我只想要壹個朋友。他的第壹個觀點也是藝術和科學。我為什麽要批評我脫離生活？無論如何，我是固執的。如果人生沒有什麽可向往的，怎麽做攀緣的淩霄花？孤獨而寒冷的冬天的風，心壹直在不斷恢復像壹個溫暖的春天。
很多人好像都在勸我回頭，也聽到了壹些對我的希望，但現在好像都煙消雲散了。即使我有時會消失，但在時間跳躍之後，我又回到了原點。我所有的想法都從這裏開始，所有的樹葉都落回到它們的根上。我沈迷旅遊很久了，喜歡不變。
傾聽，我多麽希望有人傾聽。我不需要那個有趣的靈魂。我只想讓他過壹個真誠認真的生活。那天他可以不停地和我說話。是的，我的朋友，我叫道，但是妳去哪兒了？
我覺得今天對我來說是很特別的壹天，因為今天我要做第壹次即興演講。有生以來第壹次，我真的很緊張。剛才在上學的路上，我感到不安。如果我不成功，我就不能再想這件事了。
晨讀的鐘聲壹響，我真的覺得沒有辦法上天，也沒有辦法下地。前壹個同學講完後，語文老師搖著手裏的壹堆卷子走到我面前，我的心真的跳出了喉嚨。
我終於走上講臺，在大家面前做了這個題為《今天的感受》的演講。今天的感覺真的很難忘。
那種無法控制的緊張和怯場直到現在還控制著我。這讓我想起我曾經知道的兩個故事:印度前總理英迪拉·甘地夫人第壹次上臺演講時，緊張得壹句話也說不出來；後來，她幾乎不知道自己說了什麽，但壹位觀眾評價她的演講是:“她不是在講話，而是在尖叫，甘地夫人用笑聲結束了她的第壹次演講；美國前總統福特出道時，講話結巴，讓觀眾很不舒服，稱他為“啞巴運動員”。可見“上古聖人”第壹次出道，我怎麽能不緊張被稱為“今人”呢？每個人都怯場。關鍵在於鍛煉和堅持。有人說“詩人是天生的，演說家是後天獲得的”，這恰恰說明了演講的能力是靠後天的練習和努力得來的。我們再舉兩個例子。日本前首相田中角榮小時候患有口吃。為了糾正他的口吃，他反復練習閱讀和慢慢背誦，並在鏡子前糾正他的口型和舌根的位置。經過不懈的努力，他終於成為壹名令人震驚的演說家。再比如現實主義戲劇大師蕭伯納，他年輕的時候很害羞。20歲剛到倫敦的時候，有壹次去朋友家吃飯。我在門口徘徊了20分鐘，還是沒有勇氣按門鈴。後來，在朋友們的極力勸說下，他參加了壹場辯論。每個人都請他發言，但他設法說了幾句。事後，他覺得自己是個笨手笨腳的傻瓜，於是發誓要練習口語表達。後來，人們總能在學校、公園、市場、碼頭等許多地方看到蕭伯納的演講。12年，他做了1000多次演講，終於成為壹名善於幽默的演說家。由此，我深感聖人之所以神聖，在於他們勇於磨練自己的精神。他們不會因為第壹次失敗而對自己失去信心，避免做自己做不好的事情。為了第壹百次成功，他們往往心甘情願地忍受前九十九次的失敗和羞辱。想到自己，這種即興演講難道不是鍛煉自己的好機會嗎？今天的感覺不禁豁然開朗！
我們的生活不再是田園詩般的旋律，而是充滿活力的現代交響樂的節奏。壹個更廣闊、更豐富、更復雜的世界正在我、妳、他面前展開。口才好，在生活、工作、學習中會獲得更多的快樂和收獲。鼓起勇氣，努力嘗試！
今天，我的感覺從緊張開始；然而，此時，我的感受將以興奮和愉悅而告終！
有人說幸福就像壹顆糖，甜甜的，有人說幸福就像壹碗藥，先苦後甜。還有人說幸福是糖葫蘆，咬壹口酸酸甜甜的。我覺得幸福很近，就在我們身邊。
我曾經是壹個失控的孩子，總是惹父母生氣。我的父母為我心碎。記得有壹次，壹個同學給我看她的衣服是xx牌子的，鞋子是xx牌子的，最後聊了很多。當時我覺得很慚愧。我對自己有怨恨嗎？所以很多人都要在我面前炫耀。後來我聽膩了，說了幾句，也不知道是誰先動手的。場面非常混亂。最後是老師把我們分開了。我和她壹起去了辦公室，最後還邀請了我的父母。我來自我媽，她也來自她媽。雙方見面後，* * *媽就像潑婦壹樣，兇巴巴的。我媽淡然的坐在壹邊。我很生氣，但還是罵了幾句。* * *罵得更兇了。差點又和* * *媽打起來，但是因為班主任來了，最後，雙方都退了壹步，握手言和。
回家的路上，媽媽沈默不語，我也懶得說話。我壹回家，就看到爸爸抱著壹條雞毛毯子，想和我打招呼。我媽趕緊擺手說:“沒事，算了吧！””我生氣地回到自己的房間。
因為晚上有點困，所以早早就睡了。睡夢中，仿佛有人在跟我說話，我的耳朵嗡嗡作響，大腦壹片空白。
“咦，這是哪裏？”喉嚨沙啞。移動妳的腳。這是怎麽回事？我壹看，原來是我媽在床邊睡著了。清晨的陽光柔和地照在她的身上，仿佛給她披上了壹層金色的光環。我被它迷住了。門吱吱作響，把我拉回現實。是我父親，他正端著剛買的早餐。他看見我醒了，就示意我不要說話。出來的時候，我點點頭，和爸爸壹起出去了。
爸爸沈默了壹會兒，對我說:“女兒！我知道我們平時太忙沒時間照顧妳，才讓妳變成了現在的樣子。昨天妳和同學打架，回家睡覺。我們請妳吃飯，卻發現妳醒不過來，嚇得我和* * *連夜帶妳去醫院。醫生說妳發高燒。女兒，妳要照顧好自己！別讓我和* * *擔心！
我點頭說:“爸爸，對不起。我會改正的。我以後不會再犯錯了。傷了妳的心，是我的錯。”我用哽咽的聲音慢慢說。門吱呀壹聲開了，我媽眼圈紅了。她抱著我說:“兒子，妳懂事了，長大了。我真為妳高興。”我抱著媽媽，輕輕回答了壹聲“嗯”。我爸也笑了，抱了抱我和我媽。
我心想:這就是幸福的感覺！和我的體溫壹樣，永遠在37℃左右。我想永遠保持這種幸福的溫度，永遠。