它不高不矮，看起來很標準，皮膚白皙，南瓜形的臉配著壹雙又黑又憂郁的眼睛，似乎在思考著什麽。他的學習更好，因為他是我們班的前學習委員。每次見到他，他總是在寫作業或者發呆，誰也不知道他在想什麽。
他是如此不被人註意。他性格內向，不愛說話，不會交流。這就是為什麽他只有壹個朋友。他不喜歡把智慧奉獻給自己，也不會勉強。他屬於那種不說就做的人。每次考試，他總是取得好成績。別人祝賀他的時候，他會沖別人露齒壹笑，然後消失在人群中。他喜歡看武俠小說。他每天都給我講脫離現實的故事，還試圖用他的既定武功“打敗”我。雖然他三角貓的功夫只有別人的壹半差，但是妳看他那認真的努力和打拳的動作真的很像少年遊俠。
他也是壹個好勝的人。每次我們嘗試，我們總是並駕齊驅。他很有競爭力。打架時，他總是用堅硬的指甲攻擊別人。他自稱“龍抓虎”，那些試過他的把戲的人承諾放棄。每次上體育課，他總是壹個人在教學樓附近轉悠，沒人知道他在幹什麽。甚至有時候，我，他最好的朋友，都不知道他在做什麽。
他總是被人笑話的對象，因為他皮膚白，說話像個女生。所以大家都叫他“娘娘婆”。不知道為什麽，他變了，學習每況愈下，學習委員也被扒了飯碗，我們的友誼開始變質。以前我們總是開個玩笑，對方也不在乎報復，現在他卻變得小家子氣，小心眼。我希望我們的友誼天長地久。
2.就拿《神秘的神秘仙境》來說吧
今晚，我在小區裏用天文望遠鏡觀測了浩瀚的夜空。我架起天文望遠鏡，對準天空。星星不停地閃爍。在宇宙中，我發現了壹個黑色的“傳送門”。我仔細觀察，想知道裏面是什麽。我收回望遠鏡，展開無限遐想:這裏壹定像仙境壹樣，風景優美，森林茂密。林子裏有甜甜的西瓜，還有掛滿枝頭的綠色藤蔓，上面掛著壹串串晶瑩剔透的葡萄。在五顏六色的花叢中，有勤勞的蜜蜂在采摘香甜的蜂蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。還有壹條潺潺的小溪從山上流下來。這裏有許多椰子樹、桔子樹、檸檬樹和手樹，簡直就是壹個天然的果園。隱約會有小猴子在樹上跳。還有壹大桌子美味的食物:烤羊肉、奶酪、香檳、烤雞和許多甜點。好像有人在等著吃。壹望無際的大草原上，駿馬在馳騁，牛羊在吃草。在繁忙的街道上，晚上，道路兩旁的樹上掛著五顏六色的小燈籠。廣場中央還矗立著英雄的雕像。當我清醒過來的時候，我離開了那個美好的世界，想想就像是把自己置身其中。
他是壹個神秘的人。看他的作文，他來了。
方臉，濃密的眉毛，慵懶而近乎茫然的眼神，黝黑的皮膚，短短的頭發，紅色的外套，十分搶眼。他是壹個普通人，他是壹個神秘的人。
他是壹個內向的學生。他上課總是坐在最後，上課不活潑不主動。
這壹天，老師開始上課，某某同學很熱情，很活躍，不時回答出讓人捧腹大笑的答案，課堂氣氛始終處於“紅色”狀態。但是，他總是處於“橘子”狀態，別人嘲笑他，他卻壹直沈默。
老師很少叫自己的名字，但也能壹臉嚴肅的回答自己想要的答案。我很少聽到他的聲音。
他是壹個喜歡制造噪音的人。妳能想象壹個內向的學生上課起哄嗎？他就是這樣的人。
計算機課上，老師讓壹個同學讀壹篇文章，並記錄下來。大家都覺得好笑，不想成為笑柄。
他先說“某某同學去。”再次拍手，邊拍手邊說“╳ ╳ ╳，╳ ╳”。很多男生起哄的勁頭也被帶了上來，壹起喊。最後，可憐的╳ ╳不得不羞愧地站起來，他喊道:“好！好！”壹瞬間，整個教室被掌聲、笑聲和掌聲淹沒了...他是壹個近乎瘋狂的籃球迷。
妳能想象壹個內向的學生和壹個吵鬧的人對他們喜歡的東西看起來很認真嗎？他就是這樣的人。自從他知道有壹場籃球比賽，他似乎找到了壹個使用它的地方。
我不僅會在周末打球，我還會在體育課和放學後抽出時間。這次春遊回來，大家都很累。我們只聽到那些籃球運動員在談論NBA，他們壹點也不覺得困。
在與4班和2班的前兩場比賽中，作為球員，他和╳ ╳、╳ ╳等人也打得面紅耳赤，並且通常在課後談論防守和進攻等各種戰術。可以說籃球無處不在！就是這樣壹個內向，起哄，瘋狂的人。認識他七年了，還是“不了解”他。妳認為他是個神秘的人嗎？。
4.以“奇人”為題寫壹篇作文。奇怪的人/殺死妳的溫柔。
突然壹個聲音在我耳邊回響，醒醒——醒醒。壹睜眼就蹲在壹家醫院門口，周圍都是慢悠悠的人，指著自己，好像在說什麽。這時，壹個小女孩走到她面前，沖自己笑了笑。“叔叔，妳身體不好嗎？我來扶妳起來。”
我禮貌地笑了笑。“沒事的，小妹妹。剛開始只是覺得有點暈。”站起身，走進街上的人群。
這時，我突然覺得有點餓了。我看了看手表。已經是下午2點多了。是時候找個地方吃飯了。
小吃小鎮聚集了全市各地的各種小吃，早中晚是這裏最熱鬧的地方。好不容易找了個地方坐下，點了揚州炒飯和壹瓶啤酒，邊吃邊喝。我對面坐著壹個看起來像大學生的年輕人，正在吃壹碗涼面。他好像很著急，吃了幾口就走了，剩下大半碗面。我覺得現在的年輕人怎麽能這樣糟蹋糧食呢？我在考慮這件事。壹個穿著舊灰色衣服的男人在我面前坐下，五十歲。那人什麽也沒要，什麽也沒點，雙手托腮站在我面前。房間裏的光線很暗，我看不清他的眼睛，但是那兩個對著我的黑色玻璃膜讓我很不舒服。我忙著把炒飯拉進嘴裏，用最快的速度喝完啤酒，起身離開。但是我被他的手擋住了。他說，先生，先別走。坐下吧。我說我能為妳做什麽？同時，我從口袋裏找出壹些零錢，放在桌子上，說，我就這些了，夠妳買面條了。他笑著說:“我從來不想給錢。我是算命的。”坐下，我給妳占蔔壹下，然後把妳的錢留下。“我說過我不相信那些東西。他說妳信不信不重要。坐下吧。
“我已經註意妳很久了。妳最近惹什麽不幹凈的事了嗎，妳經歷了很多奇怪的事。”然後他笑了。
我狠狠地瞪了他壹眼，說:“不。”我要馬上離開這裏。
這時，他又站了起來，壹只手拍了拍我們的肩膀。我有意識地坐了下來，好像被什麽東西撞了壹下。他轉過頭，沖著服務員喊道:“壹碗洋蔥面。”然後轉過頭，嘆了口氣說:“妳的眼睛是發散的，眉毛是黑的。妳壹定是被惡鬼纏上了！”說完，他突然身體壹抖，壹激靈。
我看著他的背影說，妳就裝吧。他停在門前，好像聽到了我說的話。突然，他拿著棍子在身後掃了壹下，喊道:“滾！”“幸好這個時候沒人從他身邊經過，不然他早就打人了。
我說，精神病。我話音壹落，就看到他撲倒在地上，好像有人把他推倒了。我急忙上前扶起他，發現他臉色蠟黃，細汗淋漓。他吃力地把頭湊到我耳邊，低聲說；"有壹個穿紅白裙子的女人和妳在壹起嗎？"
我壹下子坐在了地上，突然這個怪人消失了，壹個聲音在空中回蕩，“到時候妳會明白壹切的。”"
很多人圍過來說，妳沒事吧？我剛起床。走出商店。
我茫然的走在街上，腦海裏閃過露比的樣子。他生前真的很喜歡紅色衣服配裙子。這個人怎麽會有這樣的本事？他真的註定要失敗嗎？
我的頭腦開始清醒，因為我又想起了那個電話。是給陳打電話的時候了。
所以我拿起電話撥了那個號碼。電話接通了，但是沒有人接。我心想:媽，陳老師怎麽這時候走了，我都沒來得及接電話。真的很急。
這時候我背後突然被扇了壹巴掌，我嚇得趴在地上幹了。壹看是李軍，嘿！！！真的很嚇人！
5.奇怪的人奇怪的人
每次回家都會路過食堂。不知道什麽時候，我發現在食堂門口經常可以看到壹個老人在買燈泡，而且都是老式的，不是現在流行的節能燈泡。我很驚訝，心想:這個老頭為什麽買這麽多燈泡？我也買舊燈泡。
那天放學回家，我又見到了他。他剛買了個燈泡，付了錢，正準備離開。我大聲問他:“爺爺，妳為什麽買這麽多燈泡？”他沒有說話，好像對我說的話不屑壹顧。我覺得他不想讓我知道原因，反而增加了我的好奇心。為什麽他每隔壹段時間就買燈泡，而且壹次只買壹個，從不多買。如果他買的多，就沒必要經常去雜貨店了！
那天，我又遇見了他。我覺得老人壹般都喜歡聰明的孩子，所以我想先和他扯個關系再說我的問題。於是我甜甜壹笑，喊了他壹聲:“叔叔妳好！”“但他還是不理我。我就納悶了，沒那麽遠啊！怪人，我仔細看了看他:他又瘦又高，灰發長發。他左眉有壹顆紅痣，整張臉都是皺紋，看起來很慈祥。但是他為什麽不理我？碰了兩次釘子，我就再也不敢和他說話了。每次見到他，我最多看他壹眼，但我的疑惑更多。
後來我去雜貨店給爸爸買冰水喝，他也在。付錢的時候發現他給的買燈泡的錢都是硬幣。我不明白。他哪來的這麽多硬幣？別人什麽都不要，那他為什麽不用紙幣？他走後，我問食堂老板，老板對我說:“他是個老兵。他不小心把耳朵炸了，所以被分配到我們社區。順便說壹下，他的妻子也是聾子。他和妻子很少壹起出去。壹個人出門回來，為了讓家裏的人開門，就在門外按下電燈開關。裏面的人看到光，就知道對方回來開門了。所以他的燈泡總是壞，他們的生活很不好，只能買低價節能燈泡。他的兒子成了壹名士兵，但在壹次救援中犧牲了。真可惜……”
從那以後，我再也不覺得那個老頭是個怪胎了，也讓更多的人知道了那個可憐的老頭。大家都很關心老人和他的妻子。如果哪個家庭有什麽好吃的，我們會記得給他們壹些。在節假日，我們會給他們壹些東西。他還是經常來買燈泡，但是頻率明顯少了，因為我經常用零花錢買，有了就偷偷給他！
6.寫壹篇我發現了壹個人的秘密的作文。自然就像壹個萬花筒，有400多個字。我們身邊時不時會出現各種各樣的自然現象，最令人難忘的是含羞草的秘密。
有壹天，媽媽買了壹盆含羞草，很茂盛。我很喜歡它，覺得它的名字很奇怪。妳覺得它很害羞嗎？有壹次，我用手摸了摸它的葉子，在摸的壹瞬間，它的葉子合上了。我又摸了摸其他的葉子，情況和之前壹模壹樣，葉子都是閉著的。我把風扇調到最大風力來吹它的葉子，葉子合上了。
我想:為什麽含羞草的葉子會合攏？含羞草和膽小的小女孩壹樣害羞嗎？我去問我媽，她媽說:“妳自己去解這個答案。我相信松松很聰明。”我走到那盆含羞草前，用手摘了壹片葉子。啊？為什麽裏面有這麽多水？我又去網上查資料，過了很久，終於找到了原因:含羞草的葉子和葉柄裏有大量的水分。如果妳觸摸它的葉子，葉子裏的水分會流到其他地方，所以葉子會卷曲起來。反之，碰到葉柄，整片葉子就會下垂。我才知道含羞草不是害羞，而是在保護自己。我非常興奮，因為我在知識的海洋中又釣到了壹條小魚。
世界上還有很多謎團，等著我們去揭開。長大後我會努力學習，探索大自然更多的奧秘。
7.寫壹篇別有用心的作文來刺痛鈴鈴！下課後的* * *在我們學習的時候把我們吵醒了！
我們從快樂課堂來到了自由控制的世界！
每次下課，我都是面帶微笑的和同學朋友壹起玩，直到有壹天。
看到兩三個同學在壹起竊竊私語。我上前壹步，他們用壹只手推開了我。他們是我最好的朋友，但今天他們是。。我想我的衣櫥裏壹定有什麽不可告人的秘密！我壹定要查個水落石出！
我對他們說:“我們是好朋友。有什麽秘密不能告訴我？”“簡而言之，這是個秘密。告訴妳又不是秘密！”朋友對我說了這樣的話！太神奇了！
我派了我的臥底去調查。壹個星期過去了，“臥底”清晰明了地告訴我他們說了什麽，說了什麽。他說:“柳樹就是這樣壹個人！我不知道怎麽說，他從來不跟我說他的學習問題。他總是問我借東西，但我向他借的時候他不會借給我。真是* * *！”" *** !"這兩個字就像壹萬根鋼管插進我的喉嚨，我流著淚對他們說:“不是我不借，是我真的不借！”妳憑什麽說我是* * *，還用* * *這個詞在我身上。妳還把我當成妳最好的朋友嗎？“他們只是找借口，對我說‘證據在哪裏？妳想要血口噴人！我就這樣跟老師說了！“這壹刻，我心裏有說不出的痛。我真想立刻從三樓的教學樓跳下去，結束自己的生命！但是壹想到父母辛辛苦苦把我養大，我就沒有盡到我的“孝心”！唉，我只能若無其事的忍著痛回家了！
本來我是不想公布這件事的，但是他們這樣對我，我很難過。我還是告訴大家吧！
真相總會大白的。到現在為止，我也沒有證據說他們是錯的。總有壹天，他們會後悔的。朋友們，不要騙我好嗎？我們還能做朋友嗎？我們還是朋友嗎？
8.有什麽玄妙的成分？神奇的電腦。
我家有壹臺電腦，很神奇。我們家每個人都需要它。我爸爸用它搜索信息，我媽媽用它上網看電影，我爺爺用它下棋，我用它學習，玩遊戲，看動畫片。現在電視上的兒童節目都是編排好的，但是在電腦上看動畫片就不壹樣了。妳想什麽時候看就什麽時候看，想看哪壹集就看，想暫停就暫停，再想壹想。很自由。電腦上的遊戲也很有趣，比如憤怒的小鳥，植物大戰僵屍，奇幻遊戲。因為我喜歡玩遊戲，電腦遊戲成了我特別的獎勵。每當我完成學業，父親都能獎勵我壹定的遊戲時間。電腦上還有很多好歌，我想聽哪首就聽哪首。如果我在學習中不懂。妳也可以在網上找到結果，比如英語單詞的準確發音，古詩詞的講解。每當我發現結果的時候，我就像中了獎壹樣高興。電腦也可以變成畫板，畫出漂亮的圖畫。現在我們的電腦課也在金山用畫王教我們畫畫。有了它，我們也可以在網上購物。例如，那天我和父親在網上挑選了壹盒芭比娃娃，回家後我非常喜歡。此外，電腦還可以用作可視電話。我家和我二姨家不在壹個城市。我在本溪，她在撫順。我們只能在寒暑假見面。現在我們可以隨時用電腦視頻聊天，就像面對面坐著壹樣。電腦太有趣了。它們可以成為學習機、遊戲機、畫板、電視，甚至可視電話。功能太多了。電腦就像壹個用電的大腦，裏面有很多知識。
9.求壹篇關於什麽是神秘的論文。作文壹:神秘的禮物這個禮物讓我和媽媽猜測了很久。這個神秘的禮物是什麽？快下課的時候，薛老師遞給我壹張單子，說:“寄給妳的包裹，中午放學後和妳媽媽壹起去取。”
“哇，給我。這是我這輩子第壹次收到包裹。是誰？”我高興得不知道用什麽詞來形容。我多麽希望能馬上走出校門，拿起我的神秘包裹。期待中，終於放學了。
“媽媽，妳看，有我的壹個包裹。”我很高興地說。
媽媽半信半疑地說:“讓我想想，會不會是博客選了妳的作文？”“真的嗎？我們要多久才能拿到？妳在郵局取嗎？”我壹連問了很多問題。我壹回家就告訴了父親。
爸爸看著單子說:“這是禮物！”“我和媽媽都猜不出那是什麽。我去拿了。那是壹個小長方體，有點大。
我對媽媽說:“我們壹起來揭曉這份神秘的禮物吧！”我壹點壹點把它撕開。三，二，壹，還有壹個信封。我打開信封。有壹份小報紙。當我打開小報紙時，那是壹面小鏡子。在鏡子的背面，寫著:少年百科全書的版本名稱是“童心天堂”。作者:鄭鑫源。我記得，這是我去年為《青少年知識百科全書》寫的那壹版的標題。
終於揭開了這份神秘的禮物。雖然是壹面小鏡子，卻代表了我的壹段回憶！作文二:神秘禮物盛老師在課堂上神秘地拿出了壹份禮物。
禮物被包裝在壹個綠色的方形盒子裏。老師讓我們先猜猜裏面有什麽。
所有的學生都躍躍欲試。有同學說:“懷米。”
有的說:“文具。”有各種各樣的答案。
老師給了我們壹些提示，先搖壹搖。我們以為這壹定是個硬東西，因為它搖晃時發出壹陣“咚”的聲音，但我們還是猜不出來。老師又讓我們聞了壹下，有壹股藥味，讓我們以為是槐花，但還是不確定。
老師讓我們再摸壹遍。它呈橢圓形，又平又滑。同學們異口同聲地說:“壹定是槐花！”但左壹菲說:“不！如果我的猜測沒錯的話！”老師神秘壹笑說:“不對，再猜壹次！”“我們每個人都在想:那會是什麽呢？老師揭曉了答案，所有的學生都在摩拳擦掌，想知道猜測是否正確。
學生們盯著盒子。誰知道老師讓組長上來拿，組長發給我們的那壹刻，我們才恍然大悟。
啊！原來是瓜子！老師讓我們把瓜子分成兩部分，壹部分可以吃，壹部分不可以吃。隨著我們臼齒的輕微壹咬，壹個穿著黃色衣服的小胖娃娃從瓜子的薄殼裏跳了出來。
這個神秘的禮物竟然是甜鹹瓜子！作文三:神秘禮物神秘禮物作文課開始了，老師笑著對大家說:“今天，我要送妳們壹份禮物！””就在我們百思不得其解的時候，他慢慢地從抽屜裏拿出壹個紙袋，神秘地說:“猜猜裏面是什麽？”頓時，大家七嘴八舌地猜測起來...老師總是微笑著看著每個人。裏面是什麽？經過我們的討論，我們同意它包含花生和溜溜球。我們都爭著去摸，讓我們吃驚的是裏面根本什麽都沒有！有同學說裏面有個紙袋是嗎？就在這之後，我看到老師趕緊從紙袋裏拿出壹個EMS文件袋。
大家看了都很驚訝，又開始猜測了...有人說是花生，有人說是文件。老師神秘壹笑，從EMS文件袋裏拿出壹個牛皮信封...啊？“唉！”所有人幾乎同時嘆了口氣。
裏面有什麽嗎？接下來會是信封嗎？就在誰也不相信會發生的時候，我看到老師慢慢從牛皮信封裏抽出壹個更小的信封。這讓我們再次感到失望。
老師的葫蘆裏賣的是什麽藥？覺得下次會是小信封。但仔細想想，這是不對的。不可能有比這更小的信封了。
看著學生們疑惑而期待的眼神，老師停止了賣關子，然後從壹個小信封裏拿出壹個小紙袋。大家眼前壹亮，發現“嗨！大家好！悄悄告訴妳，我是藍色的。妳猜到我是誰了嗎？”這時老師拿著這個小紙袋讓幾個同學摸摸，但同學們還是壹臉不解的說:“可能是藍糖吧！””但是老師不置可否地笑了笑...呵呵！我們都迅速拿起小紙袋，撕開它。紙袋裏第壹次露出了壹只圓圓的手，大家興奮地大叫:“壹定是個寶！" " .....哇！多麽可愛的小藍寶展現在大家面前啊！哈哈哈！大家開心地笑了。然後老師說:“妳知道我為什麽要給妳這麽神秘的禮物嗎？我只是想讓同學們明白，壹切都要從事情的大小來看！不要只看外表“嘻嘻！這真是壹份名副其實的神秘禮物！作文四:神秘的禮物小鷹會長成壹只鷹，那麽這只小鷹怎麽才能長大呢？壹天，媽媽認為是時候教小貓學習飛行了，但是小貓拒絕這樣做，所以她想呆在她的窩裏睡覺。
媽媽靈機壹動，說:“等妳學會飛了，媽媽可以送妳壹份神秘的禮物。”聽到這話，小鷹高興地跳了起來，好像掉進了壹個山谷。
媽媽沒有著急，只是叫他張開翅膀向上飛。小鷹奮力拍打著翅膀，很快就上來了，拼命向上飛，很快就飛高了。經過壹年的訓練，小鷹必須高飛。
基蒂突然問媽媽:“媽媽，我會飛了。妳說的禮物呢？”媽媽說:“妳猜對了。”凱蒂突然明白了，謝過媽媽，踏上了漫長的旅程。
孩子們，妳們知道媽媽送給凱蒂的神秘禮物是什麽嗎？對了，它在飛！神秘禮物作文文章神秘禮物作文來自，轉載請保留此鏈接。