問題1:期待，舍不得；路途艱難，祝福平安的牽掛；山高水長，前途迷茫。借景抒情或者沈迷於風景。
問題1:離別(相遇)不應該被視為世界上唯壹悲傷(快樂)的事情。世界上的風暴遠比路上的風暴險惡。
問題1:這個詞寫得含蓄，要整體把握，結合題目——送人，可以得到後
問題1:期待，舍不得；路途艱難，祝福平安的牽掛；山高水長，前途迷茫。借景抒情或者沈迷於風景。
問題1:離別(相遇)不應該被視為世界上唯壹悲傷(快樂)的事情。世界上的風暴遠比路上的風暴險惡。
問題1:這個詞寫得含蓄，要整體把握，結合題目——送人，可以得到後兩句話所包含的感情。這種包含在景物中的感情，應該是以景物中的感情為基礎的，或者說是以景物抒情的。
問題二:以“送人”為主題的詩歌，壹般表現為悲傷難過或眷戀，而這個詞下壹部分的反問句——“今朝有千般恨，豈只應相別？”其實不應該只是悲歡離合。下壹部電影的最後兩句話，說出了“世上的風暴遠比路上的風暴險惡”的結論。