《羊的悲哀》是他的第壹部小說。1965438+寫於2008年初夏的《死亡的誘惑》是他最早的新詩。1919五四運動爆發時，在日本福岡發起組織救國團夏社，投身新文化運動，著有《鳳凰涅槃》、《大地》、《我的母親》、《爐中的煤》等詩歌。代表作《女神》打破了中國傳統詩歌的束縛，反映了五四精神，開辟了中國文學史上新的詩風。1921年6月，他和程、郁達夫等人組織創作社，編輯《創作季刊》。65438-0923，日本帝國大學畢業，回國後繼續編輯《創造周刊》和《創造日》。1923後，系統學習馬克思主義理論，倡導無產階級文學。1926參加北伐，任國民革命軍政治部副主任。從1924到1927，創作了歷史劇《王昭君》、《乜壹》、《卓文君》。1928，蔣介石通緝，旅居日本，從事中國古代史和古文字學研究，著有《中國古代社會研究》、《甲骨文研究》。1941皖南事變後，創作了《屈原》、《唐棣之花》、《虎符》、《孔雀膽》、《戰歌集》等歷史劇。中華人民共和國成立後，歷任中央人民政府委員、國務院副總理兼文教委員會主任、中國科學院院長、中國科學院哲學社會科學部主任、第壹歷史研究所所長、中國科學技術大學校長、 中國文聯主席，中國保衛世界衛生飛躍人民委員會委員，中國友協會長。 1978年6月12日，在北京逝世，享年86歲。他的《甲骨文研究》、《金文兩周銘文考釋》、《金文考證》、《甲骨文全集》等著作在學術界引起了震動。壹生著作有《郭沫若文集》(卷17)《郭沫若全集》。1944年，郭沫若歌頌明末女軍事家秦良玉的《秦良玉頌》。代表作有《星空》、《女神》等。
《星空》、《天上的市場》、《平安夜》等詩。已收入新教材《七年級語文27課》和小學六年級教材。
(1892 ~ 1978)，於1958年9月至1978年6月擔任中科大首任校長。
郭沫若，男，漢族，中國現代著名學者、作家和社會活動家。出生於1892 165438+10月16，原名郭開珍，四川樂山人。早年留學日本後，接受了斯賓諾莎、泰戈爾、惠特曼等人的思想，決定放棄醫學，投身文學。與程、、郁達夫等壹起組織“創造社”，積極從事新文學運動。這壹時期的代表詩集《女神》擺脫了中國傳統詩歌的束縛，充分體現了五四精神，開創了中國文學史上的詩風。是當代最好的革命浪漫主義詩歌。1923後，系統學習馬克思主義理論，倡導無產階級文學。1926參加北伐，任國民革命軍政治部副主任。1927年蔣介石清黨後，參加了中國* * *產黨領導的南昌起義。1928年2月，被國民黨政府通緝，流亡日本，潛心研究中國古代社會，撰寫了《中國古代社會研究》、《甲骨文研究》等重要學術著作。1937抗日戰爭爆發後，回國任軍委政治部三館主任，後任文化工作委員會主任，團結進步文化界人士從事抗日救亡運動。1946後，站在民主運動的最前沿，成為國民黨統治區文化界的革命旗幟。中華人民共和國成立後，當選為中華全國文學藝術界聯合會主席，歷任國務院副總理兼文教委員會主任、中國科學院院長、NPC常委副委員長，當選為中國生產黨第九屆、第十屆、第十壹屆中央委員。主編《中國歷史手稿和甲骨文文集》，所有著作都編成38卷《郭沫若全集》。
郭沫若是中國科技大學的主要創始人之壹。1958年5月，為實現科學技術現代化，加快培養國防建設和尖端科技急需的專業人才，時任中國科學院院長的郭沫若聯合部分著名科學家，向黨中央提出中國科學院創辦新大學的建議。這壹提議得到了黨和國家領導人、、和聶的支持，並得到了中央書記處會議的批準。同年9月，中國科學技術大學在北京正式成立，國務院任命郭沫若為校長。此後，郭沫若擔任中科大校長長達20年，表現出淵博的學識和深刻的教育思想。在他的領導下，科學院貫徹“全院辦學、院系結合”的方針，實行科研與教育相結合的方針，發揮科學院各研究所師資力量雄厚、科研設備精良的優勢，全力支持HKUST建設；確立了教學與科研相結合、科學與技術相結合、理論與實踐相結合的原則，倡導“勤於學習、科學與專業並進、理論與實踐交融”的優良校風，建立了培養新興、邊緣、前沿科技人才的新型教育體系，形成了開放、開放、兼容不同學校的民主學術氛圍。這些都在中科大未來的辦學實踐中顯示出強大的生命力，為學校的長遠發展奠定了堅實的基礎。中科大建校30周年，東校區豎起了郭沫若銅像。作品集
1，詩集
女神、長春集、星空、潮集、駱駝集、東風集、百花齊放、新華頌、春節歌；
2.歷史腳本
屈原(拍攝並上映)、虎符、唐棣之花、孔雀膽、南冠草、卓文君、王昭君、蔡文姬、武則天、乜壹、高建禮；
3.回憶錄
洪
4.評論收藏
公雞系列
5.專著
中國古代社會研究、甲骨文研究、甲骨文研究、殷商金文、十大批評書、奴隸制時代、文史論文集、郭沫若文集(38卷)等。
6.翻譯參考書目:
《尹萌湖》(小說)是德國人斯圖莫爾寫的，錢譯，1921年，泰爾。
歌德的《少年維特》(小說)，臺東，1922。
《社會組織與社會革命》(論文)川上著，日本，1924，商業。
雪萊詩選(詩集)英國雪萊，1926，臺東。
歌德《浮士德》(詩歌)，德國，1928，創造社。
墨若譯詩，印度倉裏達若著，1928，創造社。
《石炭紀之王》(小說)作者辛克萊，美國，1928，上海樂群書店。
卡爾·馬克思政治經濟學(理論)批判，德國，1921年，中國。
《戰爭與和平》(小說)俄羅斯專欄托爾斯泰，1935，光明書店。
德國卡爾·馬克思《藝術的真理(理論)》，1947，群益。
7.目錄學年與出版社介紹
女神(詩集)1921年，臺東。
瓶(詩集)1927，創造社。
千茂(詩集)1928，創造社。
恢復(詩集)1928，創造社。
地平線下(小說散文集)1928，創造社。
我的童年(自傳)1929，光華
漂泊三部曲(小說戲劇合集)1929，新興書店。
山中雜記及其他(小說戲劇)1929，新興書店。
黑貓和塔(小說和散文集)1931年，仙道書店。
後悔(小說戲曲合集)1930，光華
黑貓和小羊(小說收藏)1931年，國光
天津之旅(散文集)1931年，愛麗書店。
在桌子上跳舞(小說和散文集)1931年，仙道書店。
文藝集續集(散文集)1931年，光華
十年創作(回憶錄)1932，現代
莫若書信1933，臺東
金帝(歷史小說)1936，帕爾書店。
北伐之屠詞(散文)1937，朝鳳出版社。
甘願當炮灰(劇集)1938。北新
戰爭之聲(詩集)1938，戰士出版社
創作的十年(回憶錄)1938，北新
香港於霞書店羽毛收藏(散文和隨筆)1941。
屈原(劇本)1942，重慶林文出版社。
樸建基(散文隨筆)1942，重慶文學書店。
唐棣的花(劇本)1942，作家書店。
胡夫(腳本)1942，群益
屈原研究(論文)1943，群益
古今文集(隨筆)1943，東方書店。
孔雀膽(劇本)1943。群益
南冠草(腳本)1944，群益
青銅時代(歷史)1945，三明治出版社。
林紓《先秦理論》(論文)1945，福建永安東南出版社。
十大批判書(論歷史)1945，群益
波(散文集)1945，群益
蘇聯遊記(散文集)1946，上海中外出版社；改名蘇聯五十天，1949，大連新華書店。
歸來來(散文集)1946，北新《樓》(劇本)1946，群藝。
南京印象(散文集)1946，群益
青春(自傳)1947，海燕
春秋大革命(自傳)1947，海燕
闌尾炎(隨筆)1947，群益
浦建(散文隨筆)1947，海鹽人。
歷史人物(論歷史)1947，海鹽
沸湯集(散文、隨筆)1947，大富出版社。
天地黃軒(散文與隨筆)1947，大富出版社。
地下的笑聲(小說集)1947，海燕。
創作之路(理論)1947，文光。
抱箭集(小說散文集)1948，海燕
《集集集》(詩集)1948，群益
雨後收藏(詩集)1951，悟。
海濤(散文集)1951，新文藝。
奴隸制時代(歷史回顧)1952，新文藝。
莫若文集(卷1-17)1957-1993，人文。
公雞集(詩集)1959，北京。
洪波曲(自傳)1959，百花
蔡文姬(手跡)1959，文物。
潮集(詩集)1959，作家。
駱駝收藏(詩集)1959，人文
武則天1962，中國戲劇。
李白和杜甫1972，人。
莫若全集(文學L-5卷)1982-1987，人文翻譯書目:
《無瑕湖》(小說)由德國人斯圖莫爾著，錢譯，1921，告訴。
歌德的《少年維特》(小說)，1922，臺東。
《社會組織與社會革命》(論文)川上著，日本，1924，商業。
雪萊詩選(詩集)英國雪萊，1926，臺東。
德國歌德《浮士德》(詩歌)，1928，莫若譯創造社詩歌。
印度倉裏達若，1928，創造社《石炭紀王》(小說)美國辛克萊，1928，上海樂群書店。
卡爾·馬克思《政治經濟學(理論)批判》，德國，1921，神州。
《戰爭與和平》(小說)俄羅斯專欄托爾斯泰，1935，光明書店。
德國卡爾·馬克思《藝術的真理(理論)》，1947，群益。
8.詩選
秦良玉四首詩1944
壹個
石柱是名門女將，將士對遼朝絕對負責。
同名同姓，當時羞於殺左，只為解屠明氣焰。
二
而龍書法天下秦，壹袍萬裏心。
顏說胭脂血為代，誰知草有金音？
三
我壹生多次奔波報國，龍武被授予兩年。
八月，關防至蜀日，南朝天子亦客。
四
妳怎麽了？陳虎起身迎接魏紫。
壹點也不像過去的風和虎，備用的白桿反射著斜斜的光。
詛咒麻雀+0958四月21
麻雀麻雀氣得天塌下來妳也不管。
麻雀氣得吃米如風。
麻雀氣得就是懶，沒事幹。
麻雀太囂張了，雖然有翅膀，但是飛不高。
麻雀太囂張，既怕紅又怕吵。
妳真是個混蛋，氣喘籲籲地跳來跳去。
我犯了幾千年的罪，今天要和妳算賬。
打著打著，最後把火弄幹。
隨著兵器燒空，四害無法無天，下同
[編輯本段]著名語錄
吐痰現在不管用了
沒有花的春天，沒有愛的生活，這是壹個怎樣的世界。
壹分耕耘，壹分收獲。種下優先的友誼，得到任慧的友誼。
壹萬句口惠而實不至的友情，抵不上壹個生死與共的知己。
天才這個詞的含義極其模糊，它的定義絕不是所謂的“生而知，學而不學”。世上沒有生來就知道的人。沒有不學也會學的人。天才大多是通過努力培養出來的。天才大多是由於精心的培養。
時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。
人是活的，書是死的。活著的人可以讀死書，過日子。如果妳從死裏讀活人，妳就能把人讀死。
也要多讀名著，多請教有經驗的人。
讀活書，活書，活書。
科學也需要創造和幻想。有了幻想，才能打破傳統的束縛，才能發展科學。
我們不僅需要政治、文化上的巨人，也需要自然科學等領域的巨人。
看書不在半夜，怕自己受涼。
我們最終壹定要建設壹個新的國家，壹定要讀好書去努力。
既異想天開，又實事求是，這是科學工作者的獨特風格。讓我們在無盡的宇宙中探索無限的真理。
壹個人最悲哀的是良心的死亡，壹個社會最悲哀的現象是義的死亡。
什麽是天才！我認為天才是努力的結果。
天才形成的決定性因素應該是勤奮。.....努力學習和努力練習是成正比的。
我們只想拜倒在真理的祭壇前，而不想拜倒在萬物的權威面前。
只要努力壹點，就能發揮壹點天賦。發揮壹個人的天賦和努力是成正比的。