陽谷縣實驗小學四(7)班馬德浩
周五，學校舉辦了壹年壹度的讀書節。
當老師宣布讀書節開始時。我迫不及待地跑到“圖書交易市場”。這裏有這麽多書，就像壹個小型的圖書超市。我仔細翻閱了書攤上的每壹本書。突然，壹本叫《貓武士》的書像磁鐵壹樣吸引了我。我急忙去拿，好像怕被別人搶走。我抑制不住內心的喜悅，問賣家:“這本書多少錢？”賣家毫不客氣地說:“10元。”妳到底想不想買？我猶豫了壹會兒。最後我抵擋不住誘惑，決定買了。正準備交錢，突然想起老師說可以講價。於是，我試探性地問:“3塊錢是賣的嗎？”“不賣！”賣家很堅定的說。我有點失望，他卻說:“最低7元。”我立馬學會了我媽的砍價技巧，說:“我最多給妳5塊錢，不然我選別的書。”賣家不情願地說:“哦，好吧！”“成交！”我趕緊把錢給他，又從其他攤位選了幾本書，才心滿意足地去參加其他活動。
讀書節還開展了各種豐富多彩的活動，如國學經典誦讀、古詩朗誦等。我還在這次比賽中獲得了“閱讀博士”的稱號！
這個活動讓我終生難忘，希望這樣的活動能多舉辦壹些，讓我們更加熱愛讀書！
作文2:難忘的讀書節500字難忘的讀書節
為了培養孩子們的閱讀興趣，我校建水第四小學在臨安鎮中心學校的支持和教育局的關懷下，於2014年2月26日舉辦了首屆大型“金鑰匙”讀書節。
這個活動豐富多彩，有演講、舞蹈、文字劇。首先，這是張寶玉姐姐的演講。她的演講題目是《輕夢起航》。她優美清脆的聲音讓我陶醉在她的故事裏。她的演講讓我明白，每個人都應該有夢想，並為夢想努力。不管前面的路有多難，只要努力，總有壹天會實現的。閱讀國學經典，傳承傳統文化，讓每壹個小學生都從中接受教育。接下來，初三組表演了三字經。學生們邁著整齊的步伐進入會場。進入會場後，他們用優美的音樂朗誦起來。舞者也隨著節奏跳躍，像蝴蝶在空中飛舞。印象最深的是教科書式的戲劇。這個表演是拿著空花盆的孩子。同學們精辟的表現，不僅加深了我對課文的理解，也讓我感受到了真實。最後，學校還頒發了“小秀才”證書。在這次活動中，所有獲獎的學生都是熱愛閱讀的優秀學生。
節目表演結束後，我迫不及待地在操場上看書。同學們很認真的看著桌上的各種書籍，玩著知識的遊戲機。
我永遠不會忘記這個活動，也希望這樣的活動能多舉辦壹些，讓我們更加熱愛讀書。
三(5)班袁壹凡
教官李文獻
作文三:難忘的讀書節700字難忘的讀書節
臨澤縣禮泉鎮堡子小學四年級程飛
4月20日的語文課，老師問我們:“同學們，妳們知道4月23日是什麽日子嗎？”大家都說不知道。老師告訴我們，1995年，聯合國教科文組織向全世界宣布，每年的4月23日為“世界讀書日”。唉，我們有點懵懂！老師說，孩子，不要自責，因為很多人還不知道這是什麽日子。設立這壹天是為了喚起更多的人投身於閱讀。今天，當妳知道的時候，妳就準備好了。4月23日，每個人都會展示自己的才華來紀念它。
課後，同學們興致勃勃地談論著他們要準備什麽“節目”。
這壹天快到了，老師在黑板上寫了三個鮮紅的大字“讀書節”。第壹個上臺表演的人是厲小朝。他非常興奮。他正要開始，這時老師說:“等等！”老師帶了相機。厲小朝生動地給我們講了“壹葉不見泰山”的故事，贏得了大家的掌聲。
輪到我給妳看了。我緊張而興奮地介紹了我的書簽和剪紙。老師誇我在書簽裏說:“人只有獻身於社會，才能發現那短暫而充滿風險的生命的意義。”太有意義了。學生們毫不吝惜地給了我熱烈的掌聲。
萬紅山獨唱結束後，小精靈余誌賢上臺展示。她還做了壹個書簽，上面寫著:“我跳到書上，就像壹個饑餓的人跳到面包上……”
同學們各顯神通，壹個個展示了自己精心準備的“戲碼”。老師用相機捕捉學生們精彩的瞬間...教室裏充滿了歡樂和寧靜。
壹節課時間過得很快，學生們還意猶未盡。語文老師用壹句名言來總結:“壹本好書就像壹艘船，帶領我們從壹個狹窄的地方駛向人生的無限海洋”。老師最後和我們合了影。
這壹天銘刻在我10歲的記憶裏，我永遠不會忘記人生中的第壹個讀書節！
(指導老師王軍)
作文4:《難忘的讀書節》900字難忘的《讀書節》
今天是個陽光明媚的日子，學校如期舉行了壹年壹度的“讀書節”。學校特別邀請了著名兒童文學作家楊阿姨來參加我們的“讀書節”活動。聽到這個消息，教室裏立刻沸騰起來，學生們高興地跳起舞來。
跳舞。聽老師說每個班只選七個人參加會議，這幾個人肯定讀過楊阿姨五本以上的書，挺可惜的。很榮幸能拿到名額，所以當時很激動。孫先生說完他的要求，我就迫不及待的帶著心愛的馬小跳跑下樓。
只聽見背後喊著“等等我...等等我……”回頭壹看，原來其他同學也在爭先恐後地追趕。
到了寬敞明亮的藝術樓，我壹眼就看到坐在第二排的楊阿姨帶著我的“千裏眼”，急忙對同學們說:“不要東張西望，四周看看，
我等不及要看了。我看到楊阿姨在哪裏。我們請她簽名吧。”壹個同學答道，“嗯，妳是真正的丁！“這讓我受寵若驚。
我們來到楊阿姨面前，看到她圓圓的臉上有壹雙明亮的眼睛，不胖不瘦。
體，說話慢條斯理，和藹可親。阿姨不僅在我的書上簽名，還寫了“我愛妳！””三個字，這讓我欣喜若狂。
到了向楊阿姨提問的時候，同學們踴躍發言，說出了壹直想對楊阿姨說的話。楊阿姨很平易近人，不是
常耐心地作了詳細的回答。比如楊阿姨告訴我們，平時需要準備兩個筆記本。壹個閱讀筆記本，用來提取和積累詞匯，記錄修改方法，觀察方法，表達方法。另壹個筆記本用來記錄生活中的感動和趣事。
東西...叫做生命之筆。
筆記本。這樣寫的時候，就不會有素材可寫了。楊阿姨也補充道:“我們都是普通人，就應該在平凡中相愛！”
原來楊阿姨肚子裏的好字好句不是天生的，是日積月累的！如果我們也關註周圍的事情，我想。
在某壹年，我們也會成為著名的文學作家！我很慶幸，我第壹次遇到壹個作家，竟然是這樣壹個有著典範人格和作品的作家。她說的話讓我似乎知道或者隱約明白:在我們平常的生活中，這就是作家做的事情，這就是作家寫的東西。
是的。它們就在我們周圍。唯壹不同的是，他們有壹雙觀察的眼睛和壹顆懂得愛的心。
這真是壹個難忘的“讀書節”，讓我受益匪淺。我希望楊虹影阿姨將來能再來我們學校！
作文五:《難忘讀書節》1000字難忘，難，難。
今天是艱難的壹天，學校如期艱難。
難，難，難，難，難活了，學校特意請來了著名兒童文學作家阿姨和我壹起。“難，難，難”
聽到這個消息，難以等待，教室裏立刻沸騰了，同學們在高地起舞。聽說老班只有七難，很可惜。
人們很難參加面對面的會議。
還有幾個人很難。
畢阿姨的高難度作品不止五個。難難我很幸運有個名字，難的時候就難提。
嗯，我很難要求完。
我恨不得帶著心裏的“難難跳”往樓下跑。
只聽見後面喊著“等等我，等等我...
...“很難回頭看原著。
是其他同學在爭先恐後地互相追趕。
到了開闊明亮的大樓，我就用我的千裏。"
很難坐壹眼。
第二排的阿姨很難，很難，很難，急忙對同學說:很難，很難，很難，難為妳了。
向西看，左右看，期待著，期待著，我能看到我的阿姨在哪裏。我們去找她的名字。難難難”難有。
壹個同學回答說:“好難啊。”太難了，妳真的是真的。
丁:過獎了。
來姨媽面前，是難，難，難，難，難，難，難，難，難，難，難，難，難，難，難，難，難，難，難，難。難難難難難難阿姨以我的名義，特意寫了難難難難難難難。
“難”我和妳:三個字，
很難讓我欣喜若狂。
到了那裏就不好問阿姨了。
有求必應，有求必應。
同學說，難啊，難啊，難啊，難啊，難啊，難啊，難啊，難啊，難啊，難啊，難啊，難啊，難啊，
阿姨的心。困難，困難，困難
南阿姨很平易近人，耐心解答疑難問題。比如阿難阿姨跟我說，壹般很難。
兩支筆很難準確。
本。壹是用來提取，難難難難難累，修復。
方法、檢查方法、難點和困難
表達子
方法、、、、、壹個叫筆書，另壹個比較難。
筆記簿是用來記錄生活中的艱難感受和有趣困難的，它被稱為生活筆記簿。壹旦難寫，就不會難寫，就有素材可寫。阿難，阿難，沖阿姨:阿難，阿難，阿難，阿難，阿難，阿難，阿難，阿難，阿難，阿難，阿難，阿難，阿難，阿難，阿難，阿難，阿難，阿難，阿難，阿難，阿難，阿難，阿難
就是壹個普通人，平凡中的* * *罷了
原來南大媽肚子裏的好句子不是難，而是壹天比壹天累:我難，也要重視。
事情，我想我會在某壹年困難。
困難的著名文學作家:
我很幸運，這很難。
第壹次去困難之家，原來是個作家，有困難的人，有堪稱典範的作品。我似乎知道或者隱約明白她的難處:在我艱難的生活中，作家去做，很難寫出艱難的作品。他在我的身體裏。很難。很難。
難，唯壹的區別就是他有壹雙難以觀察的眼睛和難以理解的眼睛。
心。
難真是壹個令人難忘的“難”，它
受益匪淺，希望阿姨以後再來我學校:
作文6:關於舉辦第六屆讀書節的700字報告。
在這春暖春風的美好季節，我校迎來了以“經典引領成長，閱讀點亮生活”為主題的第六屆讀書節啟動儀式。
活動由響水壹中黨委書記胡林主持，盧幼偉副校長為本次讀書節發表了熱情洋溢的講話。他首先強調了讀書的重要性，指出要學會讀書，享受讀書，堅持讀書。他告訴大家，要把讀書學習的氛圍帶入家庭和社會，讓每個人都能感受到文字的美好，享受閱讀，讓書香課堂、校園、家庭、社會成為我們的追求！希望全校師生的熱情繼續高漲，在讀書的道路上前進壹大步，成為快樂的讀書人！
葉和紀浩然兩位副校長就今年的讀書節提出倡議，希望通過讀書活動，讓師生壹起走進書，壹起沐浴在書裏。清晨，從壹篇優美的閱讀開始；下午，伴隨著認真的閱讀。用書聲裝點校園，用勤快的筆尖記錄讀書的感受。讓迷人的書香溢滿我們的校園，讓學習生活陪伴我們成長的每壹步。
教務處趙冠林主任宣布了本次讀書節的活動計劃。活動第壹階段為3月1日至3月10日:壹是優化閱讀環境，組織班級環境布局評價；然後在每個班級設立閱讀專欄，設立主題閱讀學習園地，聚集學生的閱讀收入。第二階段活動時間為3月11至4月20日:主要以班級基礎活動、年級專題閱讀活動、學校展覽、競賽為主。老師要做好課外閱讀指導課的討論活動，家長也要寫出自己對閱讀的感受。活動最後總結階段為4月21日至4月30日:為讀書星、書香家庭、書香課堂的展示評比活動。
同學、老師、書籍是人類寶貴的精神財富，是人生奮鬥的燈塔，是文化傳承的渠道。有書相伴的生活，壹定要有質量，有活力；壹個滿是書的校園，壹定是有內涵有發展的。在響水這片沃土上，壹定有大量的書籍和果實。
作文7:《快樂讀書節》500字快樂讀書節
新密市外國語學校62班姚敬凱在這個陽光明媚的下午，我們外國語學校迎來了壹年壹度的校園讀書節。
校園裏充滿了讀書節的歡樂氣氛。擡頭就會看到讀書節的主題:“讀經典書，做智者”。校園裏成千上萬的師生閱讀經典書籍。在讀書節的開幕式上，我有幸觀看了同學們的精彩表演，看著熟悉的面孔，站在舞臺上莊嚴地表演節目。古詩詞朗誦，講故事大賽，精彩的話劇表演，幽默的相聲，優美的詩詞朗誦，壹個個精彩的場景優雅而又書香。低年級的兒歌表演充滿了童真；中年級的《弟子規》和《聖紫晶》的說唱表演令人陶醉，我興奮極了！我不停地為他們鼓掌歡呼。看，他們的表演多感人啊！不比電視上的表現差！我們六年級的詩歌朗誦《加油！少年！”，“青年強則國家強，青年智慧即民族智慧；青年自由，則國家自由；如果青少年比歐洲優秀，那麽中國比歐洲優秀；如果少年比地球好，那國家就比地球好！”我們滿懷* * *去讀書，感受作為中國少年的驕傲和自豪，感受壹種向上的力量——
現在想想，對於我們這些小學生來說，真是太幸福了。每個教室裏都有數百本我們最喜歡的書。為了鼓勵學生讀好書，學校也開展了這麽多有趣有意義的活動。讀書是壹件快樂的事，讀書節是壹個快樂的節日。
“黑發不知早學，白頭悔晚學。”所以，要好好珍惜。
時間，好讀書，好讀書，讓書和我們壹起成長。
作文8:《快樂讀書節》600字快樂讀書節
我們學校舉辦了壹次讀書節。在三天的假期裏，我們可以看書。在這個特別的節日裏，我通過讀書學到了很多感人的故事和很多做人的道理。
老師給了我們每個人
壹份問卷，可以是
記錄妳每天閱讀的頁數。
和時間。因為我通常
我喜歡看書，所以我是
在小假期，我采取了
我不能放下這本書。我拿起壹本書就像著了魔壹樣，壹個多小時都不會停下來看。第壹天，我和父母壹起去圖書館找我們喜歡的書。找到了《假如給我三天光明》《三國演義》《水滸傳》《我把父親養在魚缸裏》。我建議妳有空的時候看看這些書。讀書讓人覺得仿佛能真正體會到“當我們是第壹。”
在讀壹本好書的時候，我們似乎覺得自己在尋找。
給壹個朋友，當我們再讀這本書的時候。
年輕的時候，我仿佛又見到了老朋友。田鼠。
泰語”。當我們細細品味每壹本好書時
當妳年輕的時候，妳會覺得書是人生中非常好的壹個。
不同的老師。
在“如果妳給我三天光明”中，我學到
海倫·凱勒雖然失去了雙眼，看不到光明，但她能在黑暗的世界裏生存，這讓我學會了堅強和自立。
在《我把父親養在魚缸裏》中
《李》的內容是這樣的，壹
壹個叫水海的小男孩的父親。
壹個潛水員，在壹次事故中。
被殺了。但是送水男孩相信爸爸嗎？
死，因為爸爸發誓要回來。
給水寶寶過生日。真的，爸爸變了
變成水妖，從海裏遊到河裏。
，從河裏遊到自來水管裏，
我回到家，又遇到了送水男孩。存在
短短幾天，水童享受了與水妖父親相聚的驚喜，也明白了很多道理。雖然他最終將與父親告別，但他將對父親的愛和思念永遠珍藏在心中。這是壹個充滿了奇怪的感覺和興趣的故事，但也非常溫暖和感人。
最後，我想每個人都會喜歡我建議的這些書，他們可以通過閱讀更多地了解如何做人。謝謝妳
三班(1)張震哲A7
作文9:《快樂讀書節》500字快樂讀書節
壹年壹度的讀書節終於要開始了。周壹下午，謝老師告訴大家，天晚了。
明天下午要賣的書應該在教室裏準備好。
晚上回到家，我就在書架上找書。哦，有些書我還沒看完，有些書還沒看完，有些書已經看完了，但我還是想再看壹遍。我翻箱倒櫃，終於找到了兩本書賣，分別是《小虎隊歷險記》和《豌豆》。
第二天下午，我壹大早就來到教室。我收拾了壹下，已經兩點了，讀書節就要開始了~我們排著整齊的隊伍來到了操場。老師分了組，開始賣書和買書。我和李富涵在三四五六年級的書架上看到兩本書，壹本是《神奇校車》，壹本是《老鼠記者》。我和李芙涵商量了壹會兒，決定她買《老鼠記者》，我買《神奇校車》，然後改看。我買了之後，看到包裏只剩下壹元錢，就跑到我的書架上賣書。
我對來來往往的同學喊:“賣書？~路過不要錯過，機不可失，時不再來。大甩賣~”突然有很多同學來買我們團的書。在同學們的笑聲中，不知不覺，第二節課的鈴聲響了，活動結束了。
回到教室，我們津津有味地看著買來的書。我心想:明年我要多賣壹些好看的書，我也要多買壹些好看的書，吸收別人的知識，讓讀書節更快樂。
(指導老師:魏得強)
多麽有意義的讀書節啊。作文描述了尋找、購買和銷售書籍的活動，重點是
買書的過程。從作文中，我們讀到了同學之間的友誼，也讀到了小作者的權利
讀書的熱情讓我感受到了讀書節的快樂。
關於收回壹封給父母的信的收據的說明
2014七月初，學生處開始督促班主任完成壹封給家長的信的郵寄，各系輔導員監督本系班主任填寫壹封給家長的信並郵寄。現在將解釋給父母的信的收據的恢復。
壹封寫給父母的信被寄出了2877封。至此，應收回信函2877封，收回回執2784份，收回率96.67%。收據的詳細信息如下:
新疆農業大學科學技術學院家校聯系實施情況統計
這學期，在班主任的努力下，壹封信給家長的回復率。
高壹點，另外壹些重點學生，我們要求班主任除了發信之外還要打電話通知確認。我們工作的目的是保證每個學生的家長都能盡可能的了解學生在學校的真實表現。
學生事務處2065438+2004年9月5日
轉載請註明出處。難忘的讀書節