當前位置:成語大全網 - 詩歌朗誦 - 求適合初三學生語文課前說的現代詩。就像初三課本上的近體詩,但不要用在課本上,作者也盡量不重復。

求適合初三學生語文課前說的現代詩。就像初三課本上的近體詩,但不要用在課本上,作者也盡量不重復。

不見不散倉央嘉措

妳看見我了嗎?

我當時在場。

不悲不喜。

妳要麽讀懂我,要麽不讀懂我。

愛在那裏。

別來也別走

妳到底愛不愛我?

愛在那裏。

既不增加也不減少

妳跟不跟我壹起。

我的手在妳手裏。

永不放棄。

到我的懷裏

或者

讓我住在妳的心裏

無聲的愛

無聲的喜歡

妳是地球上的四月天

-愛的贊美

林·

我說妳是這個世界的四月天

笑聲照亮了四周的風;輕巧靈活

在春天的壯麗中舞蹈和變化。

妳是四月初壹天的雲

黃昏風柔,星子在。

無心閃爍,細雨灑在花前。

那是輕盈的,那是優雅的,而妳是,仙顏

妳戴著花的皇冠,妳是

天真而莊嚴,妳是每晚的滿月。

雪融化後,鵝黃了,妳就像;新鮮的

第壹個綠芽,妳是;溫柔而快樂

水在妳的夢裏隨著白蓮漂浮。

妳是樹上的壹朵花,壹只燕子。

在梁間低語,妳是愛,溫暖,

是希望,妳是人間四月天!

詩歌欣賞:

這首詩的魅力和優秀之處,不僅在於意境之美和內容之純,更在於形式之嫻熟和語言之美。詩中運用了重疊的比喻,意象美而無雕琢之嫌。反而突出了詩的意境和純凈。在華麗的裝飾中,清新自然的感覺在形式中流露。這首詩采用了新月詩派的詩歌美的原則:強調格律的和諧,語言的雕塑美和音樂的節奏感。這首詩可以說是這壹原則的完美體現,文字的跳躍和節奏的和諧幾乎達到了極致。