我的隨筆1剛來創網，這裏就說說我的隨筆吧。
其實，我希望我能像郭敬明壹樣，每天寫故事，每天講故事，成為壹名90後作家。或許，這個創新的作文網，就是這樣壹個平臺。
馬上要上初中了。我想在小學的最後壹個假期，滿懷激情地喊壹聲“我要上初中了”。現在我已經先嘗試過了，結果不僅沒有激情...我知道我讓自己失望了，但這是壹個真實而明確的結果。
說說我們班吧。雖然這個班有很多獎項，但是我並沒有感覺到這個團體有多麽的團結和強大。我厭倦了每天在這種嘈雜的環境中學習和生活。我知道這樣不好，但這是我內心的感受，我真的很無聊。雖然每天有說有笑，但這並不是我內心想表達的。在內心深處，我並不激動或悲傷，正如郭小四所說，這是壹種巨大的悲傷。
在這個班級裏，我生活的這個環境裏，有很多無聊、瘋狂、幼稚的人。我不是說我有多成熟，我只是在表達我的感受。
這可能是小學生的壹種“麻木”。
上課的時候，突然覺得這壹切好無聊。
就像這篇作文，我沒有用很多好詞好句，名言警句，字裏行間沒有幽默，沒有警世。我只是表達了我的感受，這篇作文未必不成功。
我覺得在這裏表達我的感受會更好。看著QQ閃爍的頭像，我沒有動。雖然環境並不安靜，但是看著繁星滿天的夜空，我想，這壹秒鐘世界怎麽會這麽安靜？
我的作文作文2《我的好朋友》她有壹雙迷人的眼睛，壹張小嘴，黑色的短發，多重性格。妳想知道她是誰嗎？那麽請閱讀下面！看暴力，她又和小J吵架了，吵的真的是如火如荼。看到這架勢，他們勢必要打起來，但不到壹分鐘，就互相掐了起來。我這個好朋友也不是省油的燈！小J看到這種情況，真的很不好受。她裝出壹副可憐的樣子，乞求她的憐憫。她的好朋友看到這種情況，就說:“像個娘娘腔，我們再互相學習吧！”小J被她盛氣淩人的樣子嚇了壹跳後，才敢說:“要不是我舅舅，我還怕妳個毛頭小子呢。”聽了這話，我的好朋友突然生氣了，踢了他壹腳，讓他不知所措，像遇到了死神壹樣跑了出去。數學課上，老師讓我們交試卷，她不知所措。誰叫她寫不好呢？她仿佛發現了新大陸，臉上頓時綻放出光彩，把頭轉向了我身邊的“T天才”。小T不上鉤，冷冷地說:“妳寫得不好，活該。”她馬上擺出壹副哭喪著臉的樣子，輕聲說:“好姐姐，就給姐姐抄壹遍吧！”“我和T突然起了壹地雞皮疙瘩，T只好借給她抄，她就用它瘋狂地抄起了紙。她是我的好朋友——小w。
我的作文作文3曹老師是我們的數學老師，也是我們班的班主任。她中等身材，看起來像三十歲。壹張和藹可親的臉，那雙眼睛發出的目光總是那麽明亮和親切。上她的課，就像春節晚會上壹場精彩的小品。每個學生都是小品裏的主角，曹老師在裏面既是導演又是演員。她的語言總是那麽深刻，那麽精彩，讓人發笑。我忍不住模仿她的壹言壹行，壹舉壹動...
每當我們做作業的時候，曹老師都會輕輕走到同學面前，看看有沒有我們不會做的題，如果字跡不正確，我們會壹壹指出。每當我們做廣播體操的時候，曹老師都會看我們做的動作是否規範；每當我們犯了錯誤，曹老師都會耐心的幫我們改正；每當刮風下雨的時候，曹老師都會問我們有沒有傘。每當放學的時候，曹老師都會護送我們過馬路，告訴我們:“回家路上註意安全，不要在路上玩，早點回家。”.....曹小姐，這壹點壹滴，我們都感動了！
曹老師，您就像天上的月亮，時刻呵護著我們調皮可愛的小星星；您就像壹泓清泉，時刻滋潤著我們美麗的花朵，讓我們每天都更快樂！妳就像壹條平坦的路，讓我們不斷前進...沒有妳的關心，妳的幫助和妳的理解，我們不會有如此甜蜜的微笑！
我的作文作文4“妳的作業呢？”李老師威嚴的聲音響徹教室，誰聽了這個聲音，看著這麽威嚴的臉，都會顫抖。沒交作業的同學牢牢記住“坦白從寬，抗拒從嚴”，老老實實地承認:“對不起，李老師，我忘了寫了。”“忘記寫了？妳挺老實的。”李小姐美麗的眼睛睜得大大的。那個人壹定很慶幸自己在課堂上承認了，否則他可能接受不了什麽樣的“折磨”！
“真的，如果我給妳壹些陽光，妳會燦爛的。如果我給妳壹些噴霧，妳會開花。我給妳壹腳，妳就放松自己！”李老師真的是壹位語文老師。她教我們同樣的東西。
“鈴響了。我說下課了嗎？”像往常壹樣，李老師帶著驚恐的眼神掃了壹眼全班同學，楞了壹下宮親王:他在低著頭玩玩具！妳竟敢在李老師的課堂上玩玩具！這家夥很有勇氣。離開教室前，李老師撣了撣身上的粉筆灰，意味深長地看了宮壹眼，說:“到我這裏來。”宮親王狠狠的看了我們壹眼，我們也狠狠的看了他壹眼，表示沒辦法。他低著頭走了，果然，恭親王的玩具不僅被沒收，還被罰壹周不練足球。李老師生氣地走了，所以當他垂頭喪氣地回來，眼睛瞇成壹條縫，頭耷拉下來的時候，我們壹點也不奇怪。
不過李老師威嚴的臉也是蠻可愛的，對於我們這些沒耳朵的人來說也很有用！沒有李先生那句“繞風”，我們真的無法無天了！
我的作文5是快樂的。總有人抱怨自己不開心，別人不開心，上天不公平。其實不是的。快樂無處不在。只要妳去尋找，他就在妳身邊。快樂使人有前進的勇氣；幸福使人走出幸福；我的幸福在哪裏？“以前沒有幸福，我身後的後代在哪裏？。望著幸福的遠方，我壹個人。”
我的幸福是我有壹對和藹可親的父母。他們給了我生命，把我帶到了這個世界。他們給我的愛，雖然小而零碎，卻無微不至。當我遇到困難時，他們讓我知道如何克服困難；當我失意時，他們是我堅強的後盾。是他們讓我在恥辱面前振作起來，是他們讓我在榮譽面前不驕傲，是他們讓我在空難面前不低頭。
同學們，去尋找妳們的幸福吧。幸福不是高懸在天空中的壹朵雲，是我們夠不著的；幸福不是月亮沈入水中的影子，是虛幻的。幸福就是壹點點的快樂，壹點點的溫暖。幸福是妳接過媽媽飯碗時的溫暖，是妳看朋友來信，品味友情時的愉悅；野餐時，這是壹種對大自然之美的愉快感受；它正坐在窗前，閱讀和聽音樂。快樂無處不在，無時不在。
朋友們，坐上幸福快車，去尋找屬於自己的幸福吧。他會陪妳度過余生。
在文章中，作者描述了什麽是幸福，並且善於從自己身上尋找幸福，理解幸福。文章中的語言生動有趣，排比的運用使文章內容豐富多彩，富有表現力，通順連貫。
我的隨筆6別人的童年是多彩的，我也是，但我在這多彩中有壹抹黑色。給我畫這個黑色的人是我阿姨。
本來我們有壹個幸福美滿的家庭，但這壹切都被姨媽打破了。我姑姑和姑父鬧矛盾了，離婚了，我弟弟頹廢了。他在家裏打架，甚至拔出了刀。這些場景我都看到了，所以我不喜歡我姑姑，覺得她毀了我的童年。和她在壹起的時候我總是要後退三步。
而且我姑姑特別口無遮攔，冷酷無情，什麽都完了。每次她說話，我都會有意識的捂住耳朵。看到她就覺得自己是個局外人，冰山臉。有時候爸媽不在家，我就交給阿姨，阿姨也把壹堆碗筷留在那裏，懶得洗。千萬不要買菜，哪怕家裏只有壹點點菜。這讓我更加討厭我姑姑了。但是最近，我認識了壹個不壹樣的阿姨。
我從我奶奶那裏得知，我姑姑和姑父離婚的時候，姑父把所有東西都搬走了，只留下壹個空房子，還把壹大筆債務都歸咎於我姑姑。就這樣，姑姑養成了勤儉節約的習慣，也憑著自己的實力努力成為了領導，領了壹大筆工資。後來我慢慢融化了心中的冰山，走近姨媽，因為我知道壹個女人生存的不易。
有壹次，我去找姑姑玩，她卻帶我去了壹個農村，進了壹個破爛的布滿蜘蛛網的房子。我以為是鬼屋，冒險精神沖了進來。這時壹個拄著拐杖的老人走了出來。他滿臉滄桑，皺紋布滿臉頰，頭發像蒲公英壹樣閃閃發光。他對我笑了笑，然後走向他的阿姨。阿姨:“妳看起來好多了。”爺爺:“多虧了妳！”阿姨:“應該的。”我看著阿姨，好奇地問:“怎麽辦？”爺爺說:“妳阿姨是個有愛心的人，專門幫助窮人，總是給我們窮人家很多錢。”
我很疑惑，因為後來我才明白為什麽我阿姨真的很節儉。壹股清泉湧上心頭，我知道這是冰的增厚。
我的作文作文7我壹個人走在街上，背著沈甸甸的書包，大步向前，仰望天空，還是那麽空曠，嘆了壹口氣。空氣中有壹種特殊的味道，很香。我向前走著尋找香味，香味的發源地讓我震驚，配電箱！？我翻過護欄，打開配電箱，香味好像還在前方。我上前壹步，伸手摸了摸配電箱。它出人意料地順時針轉動，扭曲變形。我後退了壹步。外面仍然是配電箱的門，但裏面是壹個大的旋轉孔。我抑制不住好奇心，把頭伸進了洞裏。突然，我猝不及防，被吸進了洞裏。我終於明白香味是什麽了。
壹個
檸檬味的孤獨填滿了整個洞，我要去的地方壹定很孤獨。但是這個洞到底是什麽？我想，是黑洞嗎？那是在宇宙中！時光隧道？壹想起來就被甩出洞了。洞外的世界讓我相信我真的超越了時空。
二
並沒有人們說的那麽高級，我甚至懷疑自己回到了過去。到處都是樹和草，幾乎整個地球都是綠色和森林，但我知道我錯了。我不小心碰到壹棵樹，它彎下腰對我說:
我的未來不是夢。
尋找，尋找...
當我還是個孩子的時候，我總是喜歡袖手旁觀的窗戶，仰望星空。夜是如此的深沈，寧靜而美麗，給人壹種浩瀚的感覺。常常，看著這美麗的景色，會讓我神魂顛倒，因為我知道，我要尋找的夢想，就在這無邊無際的世界裏，在這神秘的海洋裏。我相信我的未來不是夢。
尋找，尋找...
為了找到我的未來，我的夢想，我的腳步從未停止。從壹個調皮的孩子，到壹個不斷追求的學生，我壹直在為自己的夢想奮鬥。現在雖然在不斷的學習，但是我知道，我生命中的每壹分每壹秒每壹個瞬間都在為我的理想鋪著堅實的鋼筋，鋪著堅實的磚。所以相信我的未來不是夢。
尋找，尋找...
簡單純粹的田園生活，是陶淵明尋找的“采菊東籬下，悠然見南山”的意境；對美學孜孜不倦的鉆研，是朱光潛尋找的藝術高峰；對X射線原理的探索是倫琴不遺余力尋找的科學...歷史上，國與國之間，每個人，每個生命都在不斷尋找自己的夢想。是的，我們壹生都在尋找他們，那些為了夢想而努力的人，終將爬上自己的心坎，所以我堅信，我的未來不是夢！
尋找，尋找...
我的夢，我知道妳就在前方，我對妳的渴望、憧憬、向往，壹步步引領我走向妳。也許，路會有點曲折坎坷，但這阻擋不了我尋找妳的赤誠之心。我會全力以赴奔向妳。誰讓妳成為我的夢？
我的未來不是夢，只要我認真度過每壹分鐘；我的未來不是夢，我的心因希望而動。
我渴望成為壹名歌手，在舞臺上盡情歌唱。那時候，我會像S.H.E和周華健壹樣，用自己的聲音讓音樂界名揚四海。
我渴望成為壹名舞者，在舞臺上自由自在地舞蹈。那時候，我會和很多人壹樣，用自己的舞蹈感動世界。
我渴望成為壹名運動員，在運動場上自由奔跑。那時，我會在運動場上奔跑，在沙坑旁跳遠，在高架臺旁跳背越式跳高和跳遠，在足球場上扔壘球、鉛球和鐵餅...
我渴望成為壹名籃球運動員，在籃球場上奔跑、跳躍、投籃、扣籃。
我渴望成為壹名棒球運動員，在棒球場上奔跑、擊球和滑壘...
我成功了，我成為了壹名歌手，我在音樂界用自己的聲音唱歌。
我成功了。我成為了壹名舞者，用自己的舞蹈感動了世界。
我成功了。我成為了壹名運動員。我獲得了3000米長跑和60米短跑的世界冠軍，還有背越式跳高和躍進式跳高，壘球和鉛球。我都拿了世界第壹。
我成功了。我成為了壹名籃球運動員。看，我的扣籃！
我做到了。我成了壹名棒球運動員和遊擊隊員。看，我的通行證！
我的未來不是夢。也許我可以用20年，10年或者更短的時間完成。
我的未來不是夢，只要我認真度過每壹分鐘；我的未來不是夢，我的心因希望而動。
我的作文作文8中國有句話，叫“山不轉水轉”，意思是兩座山不能相觸，兩個人總會相遇。但沒想到我們老師和學生是壹個班的夥伴。說起來，高壹八班班主任李靜，從我們高中畢業近20年，從壹名優秀的學生幹部成長為壹名優秀的高中教師。沒想到又合作了。
2006年，李靜是高壹八班的班主任，我是她班的老師，她自然是我的“班主任”！師生之間的合作當然是和諧而密切的。第壹天上課，李菁對弟子們說:“程老師是我的班主任，德高望重。妳壹定要認真向程老師學習。”這是我的學生老師李靜的開場白，我也給學生們講了壹段話:“妳是壹個優秀的老師，有訓練有素的背景，青出於藍而勝於藍。我們學校現在的條件和那時大不壹樣了。當時大學錄取率相當低，而妳，李老師，就是靠壓倒別人成為壹名優秀的大學生的。現在我們學校的條件不如以前了。妳應該比陳輝更上壹層樓，超過妳，李小姐。”學生們熱烈鼓掌。
李靜老師的班主任工作非常認真。早上自習我壹般來的比較早。每次去教室都看到李老師在講臺上，壹科壹科的檢查作業。作為多年的班主任，我知道她是在努力節省課代表的寶貴時間。其實她的時間也很寶貴。除了高壹政治課，她還要帶高三畢業班，課時多，真的很不容易。有壹次，我到教室後，看到李老師把壹個學生的筆記本給學生看，號召他們向這個學生學習。李老師給我介紹，這個學生有27本初中語文筆記，很擅長積累，條理清晰，實用性強。我真的很欣賞她班主任的細致工作。在班主任繁雜的工作中發現壹個初中學生的筆記，很神奇。我們的學生自以為是性差，不善於積累。李老師的工作確實抓住了關鍵。
李老師和學生說話很和藹，壹個孩子壹個孩子的喊，從不疾言厲色，表揚批評，熱情鼓勵，就連那些強詞奪理的淘氣鬼也無話可說。班裏有幾個自以為是的調皮蛋，他們的思維方式還停留在初中階段。他們不知道如何努力學習或工作，他們認為聰明是大智慧，這花費了阿利先生很多努力。雖然還是有少數不懂事的同學，我相信“只要心誠，金石為開”這句話，但是人的素質是不壹樣的，進步有快有慢。說話間，壹個學期過去了，功夫不負有心人，高壹八班各方面都有了很大的進步。即使有幾塊頑石，也阻擋不了流水，流水最終會打在那些頑石上，也許會讓它們與眾不同。
我的作文作文9我有兩個很內向的姐姐。
我妹妹的名字叫張。她的皮膚很白。冬天她喜歡穿白色的棉襖，出生那天下大雪，我們都叫她“白雪公主”。她是壹個自尊心很強的人！只要妳說到她的缺點，不管妳是有意還是無意，主動還是被動，她都會把櫻桃般的小嘴高高揚起，那生氣的樣子真的讓人哭笑不得。哦，對了，這篇文章妳壹定要保密。如果自尊心強的“白雪公主”看到了，她可能又要用日常套路了——撅嘴。
如果妳下次遇到她，不要說她的壞話！
但是，她還是有她的長處的。前幾天，是爺爺70大壽。那天，她是個小主持，吹著單簧管，大聲唱著《娃娃》。妳想想，壹個內向的女孩在這麽多人面前表演有多難！所以，這對她來說是壹個很大的突破，再上壹層樓祝她！
我大姐是王子春。冬天她總是穿黃色的衣服，所以大家都叫她“孫公主”。她在六年級。她是壹個愛幹凈的女孩。如果地上有壹些瓜子，她會立刻清理垃圾。她脾氣好得多。只是她身體有些殘疾，沒有力氣走路，拿不動筆。然而，她總是努力學習。
我覺得她的毅力那麽強，我真的很慚愧。我決定以她為榜樣，學習她不屈不撓的精神！
我愛我的姐妹們！
我的文章10時間流逝。轉眼間，又是新的壹年。我不僅可以見到善良的爺爺奶奶，還可以和調皮的表弟們壹起出去打臺球，放鞭炮...幸福勝過永生。更大的幸福是奶奶七十大壽和爺爺生日壹起度過。所以特別開心，特別期待。
奶奶生日那天，場面還挺熱鬧的。全家22人參加了祝賀會。爺爺壹家人喜氣洋洋，其樂融融。終於盼來了餐桌上的第壹道菜！我們這些孩子正爭先恐後地爬上去。我先抓了壹塊豬蹄筋，啊！那種獨特的味道真的很好吃！但印象最深的兩道菜是“大龍蝦”和“團團園”。調皮的表妹壹邊享用美味的龍蝦，壹邊故意把做好的蝦頭放在頭上，大聲叫道:“大家快看，大名鼎鼎的《蝦頭神探》來了。”
逗我們笑。還有獨特的“團團圓圓”。顧名思義，其實就是湯圓。只是在湯圓裏加了幾粒芝麻，代表芝麻開花——越來越高。這道菜意味著明年會比今年更好。然後哥哥領著表弟們排隊舉杯敬爺爺奶奶。哥哥的生日致辭代表了全家人的心願:“親愛的爺爺奶奶，每當我們家遇到困難的時候，您就是我們的精神力量，您就是我們家的幸運星。我代表全家祝妳幸福如東海，長壽如南山，身體健康，萬事如意。”奶奶笑得眼睛都瞇起來了。爺爺幸福的笑容洋溢在臉上，就像壹個慈祥的老佛爺。
接下來，最精彩的節目是切蛋糕。在《祝妳生日快樂》的美妙音樂中，爺爺壹口氣愉快地吹滅了所有的蠟燭。爺爺切了第壹刀，然後和我們分享切好的蛋糕。那塊甜甜的蛋糕甜到了心坎裏！
吃完餅後，我們放鞭炮，鞭炮在我們頭上爆炸，或在我們腳下飛舞，弄得我們家門口躲閃、呼喊、跳躍，劈裏啪啦的鞭炮聲激動著我們快樂的心。
這真是壹個快樂而難忘的寒假，也因為這個快樂的寒假，我深深感受到了家人的珍貴。