小問題1:)黃繼孚是清官，政績突出；好好學習，孜孜不倦。(2分。前壹個點是1，後壹個點是1。意思可以滿足，缺乏分寸)
問題二:運用對比(1):上壹句回憶朋友聚會的喜悅，“桃李”枝繁葉茂，“春風”熱情洋溢，暢飲美酒；下壹句描述的是離開後的艱辛與孤獨，朋友四處漂泊。“雨夜”下，寂寞“燈”旁
小問題1:)黃繼孚是清官，政績突出；好好學習，孜孜不倦。(2分。前壹個點是1，後壹個點是1。意思可以滿足，缺乏分寸)
問題二:運用對比(1):上壹句回憶朋友聚會的喜悅，“桃李”枝繁葉茂，“春風”熱情洋溢，暢飲美酒；下壹句描述的是離開後的艱辛與孤獨，朋友四處漂泊。“雨夜”下，寂寞“燈”旁，都是蕭瑟(1分)。他寫了他的孤獨和淒涼，以及他對朋友的思念。(1分)(3分。操縱1，分析1，情緒1。意思基本壹致，缺乏分寸)
問題1:
試題分析:後四首詩是關於黃繼孚的性格和處境。“四壁”說明他為官清廉，“治病”這裏指的是治政，“我要好好讀書”說明他好學。
問題2:
試題分析:這兩首詩表達了詩人對好友黃繼孚的思念之情。詩人用了對比法:前壹句(回憶朋友相聚的喜悅)和後壹句(表達離別後的艱辛和孤獨，朋友分別流浪)構成了對比！註意從修辭和思想感情的角度分析語言的藝術。