老師:曲老師。
設計意圖:
因為孩子自理能力弱，有些孩子做不到。所以我們想通過這個活動培養孩子的動手能力，通過節日讓孩子自發的感受到媽媽的辛苦，讓孩子知道自己要學會做自己的事，幫媽媽做壹些力所能及的小事，讓家長知道不能從小過分溺愛孩子，要從小培養孩子的自理能力。
活動目標:
1.知識目標:了解自力更生的表現和重要性；知道依賴的危害。
2.能力培養:培養學生的分析能力、探究能力、合作能力和能動性。
3.情感和生活指導:培養學生的自立意識，增強生活和學習中的自立能力。
活動準備:音樂磁帶、家庭照片、活動物品等。
活動流程:
壹、活動導入
首先播放《不要麻煩好媽媽》這首歌，裏面有孩子幸福家庭生活的照片。)小朋友們，今天是壹個特殊的節日，三八婦女節，也是我們母親的節日。今天老師給大家帶來了壹首很好聽的歌。大家壹起欣賞吧。
小朋友，聽完這首歌妳有什麽感受？
是不是覺得很溫暖很幸福？
是的，我們每個孩子都生活在這樣壹個溫暖幸福的家庭裏。作為這個家庭的壹員，我們的父母希望每個人都過上更幸福的生活。他們每天起早貪黑，孜孜不倦，付出了很多。今天，我們孩子的媽媽在這裏和我們壹起過節。現在讓我們請孩子們的媽媽談談我們壹天要做什麽。請歡迎孩子們的母親。
孩子們聽了他們母親說的話。聽完有什麽感受？妳沒想到我們的母親壹天要做這麽多事情來照顧我們吧？
那麽在今天這個特別的節日裏，妳想對媽媽說些什麽呢？
現在所有的孩子都知道我們的媽媽那麽辛苦，我們能為她做些什麽呢？
比如我們可以從自己做起，先學會做好自己的事情。
第二，妳要做好自己的事情。
1.穿衣服穿鞋這些東西是誰的事？
2.當我們面對這些事情的時候，我們該怎麽辦？
3.妳能做所有這些事情嗎？
4.妳做還是不做？現在，讓我問孩子們，妳們早上起床後做什麽？
5.會穿衣穿鞋疊被子嗎？我要請孩子們示範壹下，看他們願不願意。媽媽會看著，讓孩子自己做。
通過這次活動，我發現有的孩子可以做壹些簡單的事情，但有的孩子連手都動不了。
7.總結:對於自己的事情，要自己做，不要打擾父母，也不要擔心父母。這是愛我們父母的表現。