根據《說文解字》，“題”的本義是“額”，“目”的本義是“目”。“標題”和“目的”這兩個詞的組合顯示了它的重要地位。題目是作文的眼睛，所以是文章“對內搞活，對外開放”的窗口。壹個“出彩”的話題，壹定會讓妳的文章“出類拔萃”，在眾多話題中脫穎而出。它能在最短的時間內“粘住”閱卷老師的眼睛，讓他們眼前壹亮，心裏壹跳——“壹見鐘情”。
壹篇中考作文的題目是:港臺影視劇中，很多人物可以隨時隨地說壹個很長的故事，深情地表達壹段很長的感情；我們的生活中也有壹些人，有些人容易哭，有些人容易發脾氣。有人說是細膩，感情豐富，有人說是矯情。那麽，妳身邊有這樣的人嗎？妳怎麽看待這樣的人？請以“真情實感”為題，寫壹篇不少於600字的作文。
在閱卷的過程中，壹位老師正在改試卷，突然笑了起來。其他老師好奇地問這是怎麽回事。她捂著嘴，指著自己看過的考生作文題目，大家壹看都樂了。原題目是“掐死妳的溫柔”！它與鄧麗君的經典歌曲《就像妳的溫柔》的歌名諧音，但意思正好相反。大家頓時來了興趣，爭相看內容。與主題壹致，他在文章中表達了對矯揉造作的批評。雖然還有些遺憾語言表達不夠流暢，但這篇文章最終還是被閱卷老師打了滿分。應該說題目對分數起到了很大的作用。
怎樣才能擬好標題？
基本方法是以題目為中心展開補充，這是起草題目最基本的方法。同時也可以限定寫作範圍，使題目由大到小，由虛到實，由抽象到具體。以“感動”這個話題為例，我們可以圍繞“感動”擬定壹些標題:“我剛才被妳感動了”、“媽媽，我被妳感動了”、“感動我的壹個瞬間”、“尋找感動”、“誰被誰感動了”、“感動後的思考”、“感動對於平凡的力量”
從上面的例子可以看出，標題可以是以主題為中心加詞形成的短語，也可以是包含主題的句子。對於那些懶得思考題目的同學來說，展開題目，提出題目，是壹種簡單易行的方法。
其次，我用頭銜來表達自己的觀點，比如“誠實不可少”、“不以成敗論英雄”、“感動無理由”、“有情不壹定無夫”。這些標題是對文章中心的直接高度概括，學生對自己文章的整體把握和概括能力決定了擬寫標題的質量。
再次，用聯想的方法來制定題目，適用於壹些象征性的題目，比如“水”、“山”、“樹”。以“樹”為例，通過聯想和想象，可以擬出許多原創標題，如“前人栽樹，後人乘涼”，“談根與端的關系”，“物質與非物質”，“林中木為美”，“談個人與集體的關系”。這比直接給題目添加成分要稍微難壹點。
除了以上的基本方法，還有壹些創新的方法。
引用和改編。比如改編歌曲的歌詞、廣告詞、詩詞名句等。
巧用修辭。比如《我與自信簽約》用的是擬人，《忠誠:溝通友誼的橋梁》用的是比喻，《時代呼喚雷鋒》用的是借代，《為什麽腐敗不敗》用的是設問，《名單上沒有名字，腳下有路》用的是對仗，《怎能造假》用的是回文，《人人為我，我為人人》用的是真實。
使用同音字。如“見義勇為”、“重視“親”文”等等。
設置懸念。比如“車禍感恩”“挑食”。
驚喜吧。如《欲速則不達》《藍葉》《我們不想減負》《我好想做個差生》《我渴望停電》《多點朋友多點墻》。
最後，還要註意壹點，好的標題只能起到錦上添花的作用，而不能及時作為禮物。既要重視題目的作用，又要無限誇大其作用。畢竟文章內容最重要。所以，如果實在無法擬出壹個小說標題，那麽通過添加的方式擬出壹個普通標題也未嘗不可。真的不好。還不如直接套用題目或者幹脆把題目說成“無題”，比那些脫離內容或者幹脆忘了寫題目的題目強多了！