《串談》中的話是:談文字，談信仰，談修復關系，談過去，談現在。2:註音是ㄔㄨㄢ _ㄐㄤˇ.3:拼音是，chuà nji鸘ng。4.結構是，字符串(單體結構)(左右結構)。5.詞性是，動詞。
相聲的具體解釋是什麽？我們將通過以下幾個方面為您介紹:
壹、文字說明點擊此處查看計劃詳情。
說說Chuánji m:ng。(1)逐字解釋課文或概括整部作品。
二、引文解釋
1.語文教學中，逐字解釋後，整段連貫。引用王力《古代漢語的學習與教學》二:“要把課文講清楚，特別是詞匯方面，要壹串壹串地講。”
第三，民族語言詞典
在語文教學中，逐字逐句解釋完意思後，整篇文章就會連貫起來，重新概括。
第四，網絡口譯
傳統的解釋文言文的方法是解釋詞語，與文意相勾結。
關於相聲的成語
講的不是講過去，而是講現在，紮根於高層講課，講課文串聯，講親友故事，相互串通。
論相聲的造句
1，短期提煉，強化初中英語語法，讓學生系統掌握大綱要求的語法點，快速提高考試成績。
2.紀念館的工作人員開不了的時候，潘思傑就得做客座講師。
3.最後，聽課課可能有用，但是時間不夠，就省略了。
4.章句體的特點是除了對原著中的文字進行解釋外，還需要對整句或整章的大意進行章句分析。章節和句式的詳細說明容易抓住原著的主題，但壹般比較繁瑣。
5.目前各校區舉辦的期末考試備考免費研討會已接近尾聲，請趕緊預約。
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