八年級語文上冊課外古詩
長葛興
韓樂府
這首詩以風景為背景，由情入理，會？不努力，老板會難過？他的人生哲學體現在朝露易幹、秋來落葉歸根、百川東流等生動形象中，使所表達的哲理發人深省，通俗易懂。
花園裏的樹木郁郁蔥蔥，晶瑩的朝露在陽光下升起。
春天讓大地充滿了希望，萬物呈現出壹派繁榮景象。
常常害怕寒冷的秋天來臨時，葉兒的樹黃了，百味草也枯萎了。
河流奔向大海奔向大海，什麽時候才能回到西方？
少壯不努力，老大徒傷悲。
《野望》中的王績
秋天的傍晚，詩人望著山野，看到了秋意濃濃的山野風光，看到了放牧狩獵的人們各歸所願。他不禁懷念起古代靠采摘玫瑰花吃飯的隱士，全詩在蕭瑟幽靜的景物描寫中表現出孤獨和壓抑。
望著高東的黃昏，我想依靠它。
樹都是秋天的顏色，山只有閃閃發光。
牧羊人把小牛趕回來，獵馬，帶鳥回來。
相顧無熟人，長歌懷蔡威。
早寒河上有壹個胸懷
孟浩然
秋風吹來，落葉飄零，大雁南飛，詩人站在長江邊上望著雲，思念著故鄉和親人。看到天邊掠過的孤帆，讓他想起了坐船回家。可是，河長，路在何方？
南方是荒野，因為樹葉正在飄落，從北方吹來的風使水變得冰冷。
我的家在河邊徘徊，雲海在遠方。
思鄉的淚水在旅途中，在地平線上看到風帆的背影。
風中的煙霧模糊了渡口可在何處，夕陽下浩瀚的河水泛起漣漪。
洞庭湖寄語張總理。
孟浩然
詩人通過遙望洞庭湖，委婉地表達了對張九齡的祝願。前四句描寫洞庭湖的壯觀景象，後四句表達了渴望官位，希望被對方引用的心情。？雲霧蒙蒙，籠罩著嶽陽城？兩句話，筆力雄渾，深得後人贊賞。
秋水上漲，幾乎與岸邊融為壹體，把水天混淆與天空融為壹體。
雲土地上的小澤水汽蒸騰白茫茫，海浪似乎要撼動整個嶽陽。
我要渡水去找船和槳，返家的神聖時代真是慚愧。
閑坐著看別人辛苦的河釣，只能羨慕魚裏釣到的魚。
黃鶴樓
崔豪
這首詩的前四句表達了人們對樓臺空空，天地無涯的感慨，後四句描述了登樓時的所見所聞，烘托了思鄉之情。開闊的視野，真摯的抒情，是黃鶴樓的絕唱。傳說李白登上黃鶴樓時，想寫壹首詩。當他看到這首詩時，他很欣賞它，並說:妳面前有壹個場景，崔豪在上面題了壹首詩？。
昔日的仙女已乘黃鶴飛走，只留下壹座空蕩的黃鶴樓。
黃鶴再也沒有回到地球。白雲永遠在沒有他的地方飛翔。
漢陽的每壹棵樹都因陽光照射而變得清澈，鸚鵡洲被甜美的青草覆蓋。
但我向家望去，暮色漸濃。河上籠罩著壹層薄霧，給人們帶來深深的憂郁。
為朋友送行
李珀
這首詩是告別之作。前兩副對聯記錄了送別的地方和送別的風景。第三部，浮雲獨飛，來去無限，意為遊子之心；夕陽將落，我戀戀不舍，比喻故人之情。在對聯的結尾，A?vagho?a發出了離別的聲音，襯托出離別。
青翠的群山坐落在城墻的北側，波光粼粼的水面環繞著城東。
在這裏我們彼此告別，而妳，像失去父親壹樣，在風中飄蕩，遠行。
浮雲如遊子，喜歡遊蕩，夕陽緩緩下山，似有留戀。
他的手壹揮，從此分離，騎在馬上的朋友將載著他遠行，吹著長長的風，似乎舍不得離開。
秋詞
劉禹錫
在中國古代文學中，經常說？秋天？用什麽？擔心？等同。這首關於秋天的詩明快活潑，表現了詩人積極樂觀的心情。前兩句是論點，直接表達了秋比春好的觀點。最後兩句，晴空白鶴的意象，將詩人豪邁的樂觀情緒表達得淋漓盡致。
自古以來，每個秋天都會感到悲傷和孤獨，我認為秋天比春天更多。
萬裏晴空無壹人，壹鶴淩雲飛，引起了我對藍天的沈思。
《廬山之旅》梅姚晨
深秋，初霜之林，詩人遊廬山。山路上沒有其他行人，詩人興高采烈，壹邊趕路壹邊欣賞著山中的各種山峰和景色。就像從雲外傳來的雞鳴，告訴詩人遠方有人。
清晨，連綿起伏的廬山，千峰競秀，忽高忽低，蔚為壯觀，正好迎合了我對自然風光的興趣。
壹路上，前面的MountGryRum山脈不斷變換，壹個人沈醉在蜿蜒幽深的野外道路中，卻忘了要去哪裏。
太陽升起，積雪融化，群山顯得更加寂靜和空曠，傻熊在慢慢爬上大樹，小鹿在悠閑地啜飲著小溪的溪水。
他在哪裏？雲外有雞。
浣溪沙
蘇軾
這首詩的第壹部分表達了詩人面對清新春光的愉悅心情，第二部分則進壹步從廟前西流，將生命與老當益壯聯系在壹起。整個詞充滿了積極樂觀的情緒。
山腳下剛長出的嫩芽浸泡在溪水中，松樹間的沙路被雨水沖走。傍晚時分，雨開始淅淅瀝瀝地下起來，松林裏傳來布谷鳥的叫聲。
誰說人生不能再回到少年時期？門前的水也可以往西流！不要哀嘆老年時光的流逝！
11月4日是壹場暴風雨
陸遊
作者是壹位愛國詩人。雖然他年老體衰，住在農村，但他仍然期待著為國家盡自己的最大努力。壹天晚上，風雨交加，詩人在睡夢中似乎在戰場上激烈地戰鬥。
我伸開四肢躺在我孤獨寂寞的國家裏，並不為自己的處境感到悲傷，還想著保衛國家的邊疆。
黑夜將盡，我躺在床上聽著風雨的聲音，在夢中發呆，騎著鐵甲戰馬跨過封凍的河流去北方戰場。
八年級語文課後描寫四季的詩。
天地變化成四季。
g:換。天地因陰陽變化而有四季。
“易經？皮革”
天堂說了什麽？四時如何做事，萬物如何生，天能說什麽？
言和:妳說什麽？四季:四季。行:跑。四季在動，萬物在生:四季還在運行，萬物還在孕育。
《論語》？孔子在陽貨。
冬天沒有晴天，夏天有陰天，春天有寒風，秋天有苦雨。
孫楊:太暖和了。尹福:夏寒。悲風:冷風。刺骨的雨。雨已經下了很長時間了。
《左傳》？召公的四年”
春生者昌，秋生者零。
零:植被下降。憔悴:憔悴。
三國魏？應琨與侍郎曾的書
春花笑如陽光，秋葉泣如露珠。
Pa:花。哭泣:水滴下垂的樣子。
北汽？劉偉，“劉紫？燕園
春天也充滿了興奮，感受它的生命，哀悼它的死亡；夏天也是芳草萋萋，看到它的繁華就知道它的光圈；秋亦嚴初霜，憂者不樂；冬天也是陰氣十足，愁臉的人都為之高興。
西溪:繁榮。榛榛:植被的外觀。光圈:殘留。陰憂:深憂。新鮮的快樂；少了樂趣。
唐？魯對疾病的解讀？悲傷的丈夫
春天鳥兒歌唱，夏天打雷，秋天有昆蟲，冬天有風。
唐？韓愈《送孟冬野序》
桃樹和李樹開花了，在春天的風中，秋雨過後，樹葉落在地上。
唐？白居易《長恨歌》
春山淡而含笑，夏山青翠欲滴，秋山明凈如妝，冬山蕭瑟似眠。
葉丹:冷靜，冷靜。祖母綠:深綠色。我要滴下來了:描述它看起來有多綠，就像要滴下來了。
宋？郭的《山川訓》
野香馥郁，美木美陰，風霜高潔，水落石出，亦為山中第四。
葉放寫春天，賈母寫夏天，風霜寫秋天，水落寫冬天。
宋？歐陽修的醉亭
四季不同，歡樂無窮。
宋？歐陽修的醉亭
四時有花不謝，八時有長青草。
四季:春夏秋冬。八節:立春、長夏、立秋、立冬、春分、夏季至日、秋分和冬季至日是八節。
卿？李汝珍的《鏡花緣》第壹次。
四點變，壹年多快結束？
呵呵:怎麽會。
韓？無名氏《古詩十九首》？東城又高又長。
氣變時易知，不睡時知，永遠不知。
時間:季節。容易；改變。晚上:晚上。永:龍。
金？陶淵明雜詩十二首
草榮知和，此衰知風。雖然沒有姬麗芝，但是他四歲了。
節日:誠信。紀立誌:歷書。
金？陶淵明的桃花源詩
寒來暑往，秋收冬儲。
收獲:收獲。隱藏:存儲。
南梁超？周興嗣的千字文
天四時去而不言，萬物有靈而不言。
唐？李白《上安州配昌史》
誰用骨刺帶動四季，壹切自然休。
四季:春夏秋冬。
唐？李白的《日進月出》
天之於物，春生秋。
健康:成長。固體:固體。
宋？歐陽修《秋聲頌》
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