社會背景
1950年，新中國剛剛成立，美帝國主義發動了侵略朝鮮的戰爭，這場戰爭波及到了中國的鴨綠江。為了抗美援朝，中國人民誌願軍勇敢地跨過鴨綠江，與朝鮮人民並肩戰鬥，打敗了美國侵略軍，把美國領導的所謂“聯合國軍”趕到了三八線以南，並迫使美國簽署了停戰協定。
在這場戰鬥中，中國人民誌願軍發揚愛國主義和國際主義精神，湧現出許多可歌可泣的戰爭英雄，被祖國人民譽為“最可愛的人”。邱就是其中之壹。
《秋我的戰友》是寫的壹部革命回憶錄。
革命回憶錄描述了發生在朝鮮戰場上的革命故事。本文敘述了邱為取得戰鬥的勝利而在大火中犧牲的過程，歌頌了邱烈士顧全大局、嚴守紀律、革命利益高於壹切的精神。文章還被選入人民教育出版社六年級第九課第二單元課文。
簡介:
它的作者是同誌，是邱生前所在班的副班長，是邱的親密戰友，二級英雄。他曾隨邱在“391”高地戰鬥，親眼目睹了邱壯烈犧牲的全過程。這篇文章是作者對當時情景的回憶。
文章分析
文章主要通過詞、短語、句子來表達作者的思想感情。壹般來說，新單詞需要查字典或根據上下文給出正確的解釋，但更重要的是，我們應該更加註意那些緊密表達中心思想的單詞。我的戰友邱裏有兩句話:“我不敢看他，我不忍心看著我的戰友被活活燒死。