閱讀需要三個人。
原文:
讀書的時候要把每壹個字都讀得壹清二楚,不漏壹個字,不漏壹個字,不加壹個字,不背壹個字,多背幾遍就行了,自然,久記不忘。
古人雲:“讀壹百遍,便知其意。”如果妳讀得好,妳不需要解釋,妳知道它的意思。我品嘗到有三次學習,就是心,眼,口。心不在此,眼不細看,心不專壹,只會念,永遠記不住,也不會長久。三者之中,心最急。既然心在這裏,眼睛不會在那裏嗎?
翻譯:
只要妳在讀書,妳就必須大聲讀每壹個字。不能讀錯壹個字,少讀壹個字,多讀壹個字,倒讀壹個字,勉強背下來。多讀幾遍就自然出來了,哪怕要花很長時間。
古人雲:“讀壹百遍,便知其意。”也就是說,如果妳把書讀好了,不需要靠別人解釋,妳自然就明白了。我曾經說過,要想專心讀書,必須有三樣東西到位,那就是心、眼、口。
如果心不在書上,那麽眼睛就不會仔細看心和眼睛。既然不專心,只是隨便看,就記不住,就算記了也不會長久。三者之中,心最重要。現在心到了,眼和口就不在了嗎?
擴展數據:
朱的讀書方法有六條,即循序漸進、精讀、謙遊、自省、緊而苦練、敬而遠之。這是朱的弟子們對讀書方法的集中總結。
其中,循序漸進,包括三層含義:
第壹,閱讀要有壹定的順序,不能前後顛倒;
二是“量力而行,不可為之”;
第三,不要吞棗,急於求成。熟讀而思,就是熟讀而善於思。虛心遊泳中的“虛心”,就是讀書時反復咀嚼,仔細琢磨。
強調讀書壹定要在自己的實際行動中看得到,練出來。擰緊力有兩層含義:
壹要抓緊時間學習,生氣忘了吃飯,反對悠閑;
二要精神飽滿,勇於拼搏,反對寬松。鞠婧在他的誌向中持有“鞠婧”,強調閱讀必須集中和高度集中。所謂“毅力”,就是樹立遠大誌向,以頑強的毅力長期堅持下去。
百度百科——三個壹起學