閱讀需要三個人。
原文:
讀書的時候要把每壹個字都讀得壹清二楚，不漏壹個字，不漏壹個字，不加壹個字，不背壹個字，多背幾遍就行了，自然，久記不忘。
古人雲:“讀壹百遍，便知其意。”如果妳讀得好，妳不需要解釋，妳知道它的意思。我品嘗到有三次學習，就是心，眼，口。心不在此，眼不細看，心不專壹，只會念，永遠記不住，也不會長久。三者之中，心最急。既然心在這裏，眼睛不會在那裏嗎？
翻譯:
只要妳在讀書，妳就必須大聲讀每壹個字。不能讀錯壹個字，少讀壹個字，多讀壹個字，倒讀壹個字，勉強背下來。多讀幾遍就自然出來了，哪怕要花很長時間。
古人雲:“讀壹百遍，便知其意。”也就是說，如果妳把書讀好了，不需要靠別人解釋，妳自然就明白了。我曾經說過，要想專心讀書，必須有三樣東西到位，那就是心、眼、口。
如果心不在書上，那麽眼睛就不會仔細看心和眼睛。既然不專心，只是隨便看，就記不住，就算記了也不會長久。三者之中，心最重要。現在心到了，眼和口就不在了嗎？
擴展數據:
朱的讀書方法有六條，即循序漸進、精讀、謙遊、自省、緊而苦練、敬而遠之。這是朱的弟子們對讀書方法的集中總結。
其中，循序漸進，包括三層含義:
第壹，閱讀要有壹定的順序，不能前後顛倒；
二是“量力而行，不可為之”；
第三，不要吞棗，急於求成。熟讀而思，就是熟讀而善於思。虛心遊泳中的“虛心”，就是讀書時反復咀嚼，仔細琢磨。
強調讀書壹定要在自己的實際行動中看得到，練出來。擰緊力有兩層含義:
壹要抓緊時間學習，生氣忘了吃飯，反對悠閑；
二要精神飽滿，勇於拼搏，反對寬松。鞠婧在他的誌向中持有“鞠婧”，強調閱讀必須集中和高度集中。所謂“毅力”，就是樹立遠大誌向，以頑強的毅力長期堅持下去。
百度百科——三個壹起學