人教版九年級英語單元1知識1
單詞
教科書；教科書；教科書
交談；談話；討論
大聲；可聽見地
發音；發音；發音
句子
病人的
Expression n .表達式(模式)；表達
發現；發現；發現
秘密；秘密；秘密
愛上愛情；用什麽？彼此相愛
語法。
重復v。修訂
註釋；註解；記錄v .註意；指出
朋友；夥伴
圖案；式樣；方法
物理學；物理學；物理學
化學；化學
合夥人；同伴
發音
增加v。生長
加速
能力；才能；才能
大腦的大腦
活躍的；活躍的；活躍的
註意；留心；密切註意
註意註意；密切註意
連接；連接；用什麽？涉及
連接...隨著...放和？連接或者通宵連接。在晚上
評論v. & amp復習；校訂
知識；知識；知識
明智地；明智地；聰明地
安妮安妮(女名)
亞歷山大·格雷厄姆·貝爾·格雷厄姆？貝爾
人教版九年級英語單元1知識2
關鍵短語
1.優秀的學習者
2.和朋友壹起工作，和朋友壹起學習
3.為準備考試而學習
4 .與...交談...
5 .說話技巧
英譯漢壹點就是壹點
起初，起初。
8 .的秘密...
因為因為
也是
11 .查找訪問；查閱
12 .所以，為了。
13.的意思...
犯錯誤
聊天聊天
16.依賴依賴於依賴
17 .共同***是的。
註意註意。
19.連接...隨著...接觸...
舉個例子
考慮考慮
即使即使縱容。
尋找發現
擔心擔心
制作單詞卡制作單詞卡
向老師求助。
大聲朗讀
英語口語
做壹份報告
壹個字壹個字地
31 .所以...那是如此...那個。
32 .愛上愛情
有趣的事情記筆記，記筆記
35 .多久壹次？
很多
做某事的能力。
38 .學習習慣
對...感興趣...
感到無聊
關鍵句子
1.建議句子:①做某事怎麽樣。做某事怎麽樣...
比如:去購物怎麽樣？妳為什麽不做某事。？妳為什麽不做...如:妳為什麽不去逛街？為什麽不+做某事。？為什麽不做...如:為什麽不去逛街？讓我們做某事。讓我們做某事。我們去購物吧。我們/我可以嗎...？比如:我們/我去購物好嗎？
也...到...也...要像:我累得說不出話來。我累得說不出話來。
對某事感到興奮。對某事感到興奮。
4.以做某事結束...晚會以唱歌結束。晚會以唱歌結束。
5.以某事結束。以某事結束。晚會以她的歌聲結束。
人教版九年級英語單元1知識3
1.finishfinish的意思是“完成，結束”。當用作及物動詞時，它後面可以跟名詞、代詞或動名詞。也就是完成某事。或者完成某事。今天早上我完成了作業。今天早上我完成了作業。妳什麽時候畫完這幅畫的？妳什麽時候畫完那幅畫的？可以帶v.-ing賓語的動詞有:練習；享受；頭腦；保持等練習做某事。練習做某事。喜歡做某事。喜歡做某事。介意做某事。介意做某事。繼續做某事。
害怕(1)害怕的意思是“不敢做某事”或“不敢做某事”。“害怕”後面可以接不定式、名詞、代詞或“做某事”。她不敢告訴妳。她不敢告訴妳。她害怕晚上壹個人出去。她害怕晚上壹個人出去。我害怕那只狗。我害怕狗。但是如果妳想表達妳對某事可能發生的擔心，妳只能用害怕做，而不是害怕做。我害怕上課遲到。我擔心上課遲到。(3)“害怕”可以接在那個從句後面。他擔心他的父親會不高興。他擔心他的父親會不高興。
3.realize(1)realize作為及物動詞，意思是“實現，理解”。直到他媽媽告訴他，他才意識到自己的錯誤。I don’我沒有意識到已經很晚了。我沒意識到已經這麽晚了。當他意識到發生了什麽事時，他很抱歉。當他意識到發生了什麽事時，他感到非常難過。(2) realize也可以表示“實現；“完了”的意思。例如，這個女孩終於意識到她成為演員的夢想終於實現了。“擴展實現”和“識別”這兩個詞都是“識別”的意思，只是具體用法不同。(1)recognize也可以做及物動詞，表示認可。我聽出了他的聲音。我聽出了他的聲音。我認出她是我朋友的女兒。我認出她是我朋友的女兒。(2)recognize也可以指“清楚地知道；“認定了”的意思。我認為他比我聰明。我意識到他比我聰明。
4.improveimprove既可以做及物動詞，也可以做不及物動詞，意為“提高、改善、提高”，表示某事或某個情況逐漸變好。比如他們的法語就提高了很多。他們的法語取得了很大進步。我們還沒有發現如何改進它。我們還沒有找到改進的方法。妳最好制定壹個計劃來提高妳的寫作技巧。妳最好制定壹個提高寫作能力的計劃。我們壹直在尋求提高生產率。我們壹直在努力提高生產率。
discoverdiscover通常用作及物動詞。主要用法有:(1)表示“發現”某個具體的東西，後接名詞或代詞作賓語。例如:誰發現了美洲？誰發現了美洲？這是在廢紙中發現的。這是在廢紙中找到的。(2)表示“發現”某種情況，然後可以接名詞或代詞、復合賓語或特殊疑問詞+不定式。我們很快發現了真相。我們發現她是個好廚師。我們發現她擅長烹飪。我們還沒有發現如何改進它。我們還沒有找到改進的方法。引申辨析:發現、發現和發明(1)發現的意思是“發現、發現(妳以前沒有看到或知道的東西)”。他發現了電。他發現了電。(2)find的意思是“找到；得到，得到”。我能找到這個問題的答案。我找到了問題的答案。(3)invent的意思是“發明、創造”。他發明了第壹個電鐘。他發明了第壹個電動機械鐘。
6.look uplook up的意思是“查壹查(在詞典或參考書中)”，後接名詞作賓語，可以放在look和up之間，也可以放在look up之後；代詞作賓語的話，只能放在look和up之間。比如在書上查這個詞，妳就知道它的意思了。在書上查壹下這個詞，妳就會知道它的意思。請在詞典中查找它們。請在字典裏仔細查找它們。(在字典或參考書中)查找妳需要的信息查看(醫生)仔細地四處看看，四處看看，照看，照看，看...……看不起。
7.patient(1) patient是形容詞，意思是“病人，病人”，後面跟with/of。他是壹個非常有耐心的人。他是壹個非常有耐心的人。(2) patient是名詞，意為“病人”。醫生對病人非常耐心。醫生對病人非常耐心。妳介意給病人騰點地方嗎？妳能給這個病人騰個地方嗎？8.create(1) create作為動詞，意思是“創造，創造，創造”。上帝創造了人類。上帝創造了人類。藝術家應該創造美麗的東西。藝術家應該創造美麗的東西。是人民創造了歷史。是人民創造了歷史。拓展創意作為形容詞，意為“有創意，有創造力”瑜伽釋放生活中的創造潛能。瑜伽釋放生活中的創造潛力。密切關註妳自己的創意。時刻關註妳的創意。
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